- Учителю
- Сценарий заключительного праздничного занятия в дошколке. Тема: 'Морской круиз'
Сценарий заключительного праздничного занятия в дошколке. Тема: 'Морской круиз'
Дошколка.
Праздничное занятие.
-
Ребята, у нас сегодня не обычное занятие, праздничное. Мы завершаем учебный год, пригласили на занятие мам, бабушек, гостей. И посмотрите - к нам пришёл почтальон Печкин и принёс письмо. От кого оно? (От директора школы - Марины Львовны) Давайте прочитаем!
« Приглашаю всех отправиться в круиз! Отдохнуть после напряжённого учебного года!!
-
А что такое круиз?
-
А вот ещё гость! И мне кажется он что-то поёт о морском путешествии! ( песня кота Матроскина)
-
Да это же кот Матроскин. Он тоже просится с нами в круиз! . Он живёт в Простоквашино и никогда не видел моря. Возьмём его с собой?
-
Готовы? А вот и наш кораблик! (Слайд 1- кораблик) Ой, что это? На нём пробоины! (Фигуры) Какой они формы? Его нужно отремонтировать! (Сбор геом. фигурок)
-
Молодцы! А вот и первый остров в нашем морском путешествии!(Слайд 2- острова) А как он называется? Букволандия! Кто же там живёт? Буквы! Отгадайте - какие!
-
Вот два столба наискосок
А между ними поясок! ( А )
-
Это буква широка
И похожа на жука
И при этом точно жук
Издаёт жужжащий жук ( Ж )
-
Ты с этой буквою знаком
Стоят два колышка рядком
А между ними поясок
Натянутый наискосок (И )
-
Бывает эта буква
в конце и в середине
В конце капусты, брюквы
И в середине дыни (Ы )
-
На эту букву посмотри
Она совсем как цифра 3 ( З )
-
Кроме букв на острове живут животные, в названиях которых есть звук «с» (собака, сорока, сова, лиса)
И растёт растение, в котором есть звук «п» (пальма)
А некоторые животные встречают нас - появляются картинки и карточки с написанными словами
ЛИСА
СОРОКА
СОБАКА
СОВА
-
Ну, что же, погостили на острове , пора и в дорогу собираться. Но что это? ( Звучит музыка - лёгкая, весёлая) На корабле с нами плыли мыши! И как их кот Матроскин не заметил! Мышки разбежались! Давайте коту поможем их найти! (мышек разложить по классу)
-
Сколько мышек нашли?
-
Давайте их расставим по порядку
-
Какое число стоит после числа 3?
-
Какое предшествует числу 8?
-
Какое число стоит между 5 и 6 ?
Мышки помогли поработать нам с числовым рядом. Кот матроскин пообещал не обижать их…
-
А мы плывём дальше. И по-моему уже пора перекусить! Вкусные фрукты я для вас приготовила. Давайте разукрасим, а потом угостим и мам!
-
А вот и новый остров! (Слайд 3 - новый остров)А кто же живёт на нём?( Звучит музыка тема Незнайки)
Весёлый человечек из Цветочного города. Он никогда не унывает, даже если ничего не знает! ( Незнайка)
Вот послушайте какие он читает стихи!
-
Тает снег, течёт ручей
На ветвях полно врачей (грачей)
-
Синеет море перед нами,
Летают майки над волнами (чайки)
-
Врач напомнил дяде Мите
Не забудьте об одном
Обязательно примите
Десять цапель перед сном (капкль)
А это кто нас встречает ( звучит тема Золушки)
-
Я на балу никогда не была
Чистила, мыла, варила, пряла
Когда же случилось попасть мне на бал
То голову принц от любви потерял
А я башмачок потеряла тогда же
Кто я такая, кто тут подскажет?
А вот ещё герой сказки ( тема Буратино)
-
Знаю, кто уроки учит, ключик Золотой получит.
А вот девочка, которая очень любит свою бабушку и не побоялась даже волка ( звучит тема Красной Шапочки)
-
А вот наши герои сомневаются, хорошо ли вы знаете сказки и любите ли читать?
Доскажите имя сказочного героя
-
Доктор (Айболит)
-
Крокодил (Гена)
-
Кощей (Бессмертный)
-
Муха (Цокотуха)
-
Кот (Базилио)
-
Старуха (Шапокляк)
-
Ну, что пора и отправляться домой. Понравилось вам наше путешествие? А кто нас встречает дома? Опять почтальон Печкин! И в руках к него уже посылка! Ох тяжёлая! Что же в ней? Подарки детям1