- Учителю
- Конспект внеурочного занятия 'Знакомство с профессией пожарного'
Конспект внеурочного занятия 'Знакомство с профессией пожарного'
Творческая студия «Творим добро».
Тема: Профессия ПОЖАРНЫЙ.
Цели: расширять представления учащихся о профессии «пожарный»; повторить правила пожарной безопасности; учить соблюдать их; довести до сознания детей невозможность легкомысленного и беспечного обращения с огнём; отрабатывать правильность действий при возникновении пожара; прививать навыки осторожного обращения с огнём; развивать интеллектуальные и творческие возможности учащихся; воспитывать уважение к труду, людям любой профессии.
Оборудование: буклеты, ватман, рисунки с изображением пожарного, клей, огоньки, пословицы, правила пожарной безопасности, картинки к дидактическим играм, конверты с заданиями.
Ход занятия
1.Оргмомент. (слайд 1)
- Поприветствуем гостей, садимся удобно.
2. Беседа
- Ребята, сегодня мы продолжим знакомство с профессиями людей. Для чего мы это делаем, зачем нам это нужно? (ответы детей)
- Сегодня мы с вами будем работать в группах. На доске у нас висит чистый плакат. Наша задача заполнить его в процессе нашей работы.
(слайд 2)
- Посмотрите на экран, что вы видите? (огонь)
- С древних времён человек научился добывать огонь. Он стал его другом, но иногда он причиняет вред человеку.
Огонь бывает разный…
Очень добрый, очень злой…
Говорят - огонь нам друг!
Но врагом он станет вдруг,
Если мы о нём забудем,
Отомстит он сразу людям.
- Нашим другом и помощником огонь остаётся до тех пор, пока мы внимательно и осторожно обращаемся с ним. Но шалость с огнём, как правило, приводит к беде - пожару.
Сейчас каждая группа обсудит свой вопрос и попробует на него ответить
1) - Когда мы говорим, что огонь - друг?
2) - Когда мы говорим, что огонь - враг?
- Ребята, люди каких профессий связаны с огнём? (сталевар, сварщик …)
(слайд 3-7)
- Давайте посмотрим на экран
-Загадка вам поможет определить, о какой именно из перечисленных профессий мы будем сегодня говорить на занятии.
(слайд 8)
Если вдруг пожар случится,
Кто быстрее всех примчится
На машине ярко-красной,
Чтоб залить огонь опасный?
Перетянут он ремнём
Каска прочная на нём.
Он в горящий входит в дом,
Он сражается с огнём…( пожарный)
(слайд 9)
- С какой же профессией мы сегодня познакомимся? ПОЖАРНЫЙ
Игра «Собери картинку»
- Каждой группе нужно собрать изображение пожарного из пазлов, а затем наклеить его на лист.
- Какими качествами должен обладать пожарный? КАЧЕСТВА
- К-1. Среди предложенных слов, выберите те, которые подходят для характеристики пожарного и наклейте их на лист.
(смелость, внимательность, организованность, невнимательность, слабость, трудолюбие, лень, отвага, мужество, неорганизованность, безразличие, медлительность, нерешительность, самоотверженность, бесстрашие.)
- Как вы понимаете значение слов организованность, самоотверженность
Рассказ учителя.
Пожарный - специалист по борьбе с пожарами.
Много веков пожары тушили «всем миром». Колокольный звон извещал о пожаре и жители соседних домов бежали помогать тушить огонь. Но испуганная толпа людей часто больше мешала тушению огня, чем помогала. В борьбе с огнем успешнее действует небольшая организованная группа специально обученных людей.
Уже в Древнем Риме работали команды пожарных. Их называли «вигилии», что означает «бодрствующие». Эти пожарные несли еще и полицейскую службу по ночам. Наиболее богатые римляне содержали «персональные» пожарные команды.
В России первая пожарная команда была организована в 1803 году по приказу императора Александра I. Сейчас пожарные команды есть в каждом городе. Пожарный должен не только бороться с огнем, используя достижения науки и техники, но и уметь грамотно оказывать первую доврачебную помощь пострадавшим, успокоить людей, вывести их из горящего здания.
Во все времена пожарные приходят на помощь по первому зову. О собственной безопасности они думают в последнюю очередь. Профессия пожарного считается одной из самых опасных в мире, поэтому для нее нужна самоотверженность, бесстрашие, мужество и воля.
30 апреля в России отмечают праздник - День пожарной охраны. В этотдень поздравляют работников пожарной охраны, награждают тех пожарных, которые проявили отвагу, смелость при тушении пожаров, при спасении людей. Труд пожарных - почётное и нужное дело. Он тяжёлый, опасный, но интересный и полезный.
- Ребята, а что мы можем сделать, чтобы облегчить труд пожарного?
Правила
- К-2
1 группа: - Выберите правила, которые нужно выполнять, чтобы не допустить возникновения пожара? 2 группа: - Выберите правила, которые нужно выполнять, если случился пожар?
-
Нельзя играть со спичками
-
Пользуйся только исправными электроприборами
-
Не оставляй электроприборы без присмотра
-
Аккуратно обращайся с газовой плитой
-
Нельзя сушить белье над газом
-
Не оставляйте незатушенных костров
-
Не поджигайте сухую траву
- Что нужно делать, если случился пожар?
-
Не поддавайся панике
-
Если увидишь пламя -попытайся потушить
-
Зови на помощь взрослых
-
Нельзя открывать окна
-
Нельзя тушить водой электроприборы
-
От огня нельзя прятаться.
-
Нужно дышать через мокрую ткань внизу около пола
-
Из горящего помещения надо быстро уйти
-
Вызывай пожарных по телефону «01»
- Сейчас мы представим себя в роли пожарных и соберём все огоньки, которые спрятались в классе.
(слайд 10)
Физкультминутка.
Игра «Собери огоньки» 10 шт.
Песня
- Девочки нам исполнят песенку о пожарном, а мы подпоём.
Песня о пожарном
(на мотив песни "Буратино")
Когда беда, он входит в дом.
Он с детства каждому знаком.
Он не писатель, не поэт.
Зато смелей на свете нет!
Его повсюду узнают,
Скажите, как его зовут?
По-жар-ный!
Он носит шлем на голове.
И не горит совсем в огне.
Он смел, умен, хорош собой.
Ну, разве это не герой?
Его повсюду узнают.
Скажите, как его зовут?
По-жар-ный!
- Народ придумал очень много разных пословиц. Среди них имеются такие, которые нас учат правильному обращению с огнём. Вы должны их составить, т.к. они рассыпались.
Собери пословицы - К-3работа в группах (начало+конец)
Маленькая спичка сжигает большой лес.
Дыма без огня не бывает.
Дерево с огнём не дружит.
Упустишь огонь - не потушишь.
Не имей привычки носить в кармане спички.
Один на пожаре не боец.
Спичка - невеличка. Огонь - великан.
Пожарному делу учиться - вперёд пригодится.
- Проверим, как вы справились с этим заданием.
(слайд 11)
Дидактические игры «Что пригодится при пожаре», « Огнеопасные предметы». (работа по группам)
(1 группа: среди опасных предметов найти те, которые очень часто являются причиной пожара,
2 группа: среди предметов найти те, которые могут пригодиться при тушении пожара)
- Ребята, давайте с помощью загадки определимещё одного помощника пожарных:
Загадка
Я мчусь с сиреной на пожар
Везу я воду с пеной.
Потушим вмиг огонь и жар
Мы быстры, словно стрелы.
( Пожарная машина) (слайд 12)
Пожарная машина
- Как без неё им быть!
Ведь на пожар не смогут
Они вовремя прибыть.
Машина настоящая,
Красивая, большая.
Гудит она сиреною
И маячки мигают.
Машина двухкабинная,
В одной сидят как надо
Сам командир с водителем,
В другой сидит команда.
А красный цвет машине,
Ребята, дан не зря
- По той простой причине.
Что красный - цвет огня.
Цвет у машины красный
Ещё и для того,
Чтоб видеть автотранспорт
Её мог далеко.
К обочине прижаться,
Дорогу уступить.
Важнее дел пожарных
Вообще не может быть!
- А если пожар случился в море? Если горит лес?
(слайд 13)
- У пожарных сейчас есть мощная техника - пожарные автомобили, корабли и катера, специальные пожарные поезда, теплоотражающие костюмы и множество огнетушащих средств. Но главную работу выполняет все-таки человек.
Рефлексия
- С какой профессией мы сегодня познакомились?
- Что же вы узнали о работе пожарных?
- Какими качествами должен обладать пожарный?
- Может быть кто-то захотел уже сейчас стать пожарным?
- Посмотрим на наш плакат. Как в дальнейшем он нам может пригодиться?
- Сейчас ребята, рассказав стихотворение о работе пожарных, подведут итог нашему занятию:
(слайд 14)
Работа пожарных
За сутками сутки и ночью, и днём
Готовы пожарные к битве с огнем.
И нету на службе секунды для сна,
Секунды у них - дорогая цена!
Едва о беде сообщит телефон,
Помчится на выручку дивизион.
Но мало отважными, смелыми быть,
Чтоб злой и коварный огонь победить.
А следует многое знать и уметь,
Чтоб чётко и быстро огонь одолеть.
Всегда осторожными будьте с огнём -
Всем скажут пожарные строго.
Пусть реже и реже для нас с каждым днём
Зовёт на пожар к вам тревога.
На память дети раздают буклеты с правилами.