- Учителю
- Занятие по ПДД'Безопасная дорога в лицей'
Занятие по ПДД'Безопасная дорога в лицей'
Галиева Р.Р. МБОУ «Лицей №8»г.Салават
Классный час во 2 классе
Тема: безопасная дорога в лицей
Цель: профилактика правонарушений; предупреждение ДДТТ.
Задача: показать важность составления безопасного маршрута своего пути в лицей,дать рекомендации для правильного составления маршрута.
-
Беседа по вопросам
-Прочитайте стих-е и скажите о чём пойдет сегодня речь?
Ранним утром в нашу школу
С ранцем книжек за спиной
Мы шагаем, не боимся,
Мы идем по мостовой.
Мы серьезный, и послушный,
И внимательный народ.
В школу ходим по дороге
Вот уже не первый год.
-Речь пойдет о правилах дорожного движения
-Вспомните о чём мы говорили на прошлом занятии.
- Мы говорили о безопасности на дорогах.
Обобщение знаний. Давайте проведём игру-тест «Да - нет» на внимание и быстроту реакции.
Я буду быстро задавать вопросы, а вы так же быстро должны ответить «да» или «нет».
- Что хотите - говорите, в море сладкая вода? (Нет)
- Что хотите - говорите, красный свет - проезда нет? (Да)
- Что хотите - говорите, каждый раз, идя, домой, играем мы на мостовой? (Нет)
- Что хотите - говорите, но если очень вы спешите, то перед транспортом бежите? (Нет)
- Что хотите - говорите, мы всегда идём вперёд только там, где переход? (Да)
- Что хотите - говорите, мы бежим всегда так скоро, что не видим светофора? (Нет)
- Что хотите - говорите,только каждый должен знать правила движения на оценку 5? Молодцы!!!!
2.Работа в группах
Прежде чем вы узнаете о чём мы будем сегодня говорить- рассядемся по лучикам и узнаем ,чей лучик был самым внимательным. Вспомним правила работы в группах. Загадки с хоровым о тветом
А)РАЗМИНКА Доскажи словечко.
Что за «зебра» на дороге?
Все стоят разинув рот -
Ждут, когда мигнет зеленый.
Значит, это - ... (переход).
Пьет бензин, как молоко,
Может бегать далеко,
Возит грузы и людей -
Ты знаком, конечно, с ней.
Обувь носит из резины,
Называется... (машина).
Если ты не на машине,
А идешь пешком вперед,
Значит, помни, что отныне
Не водитель ты, а …
(Пешеход)
Там где две дороги пересекаются,
Как это место называется?
(Перекресток)
Б)Замечательно, а теперь обсудите с лучиком :
прочитайте вопрос и выберите правильный ответ.Выбери правильный ответ» карточки А Б В
1. Правила дорожного движения должны знать и выполнять:
а только пешеходы
б только водители
в водители и пешеходы
2. Как называется место на улице, где можно ходить детям:
а велосипедная дорожка
б проезжая часть
в тротуар
3. Знаки дорожного движения нужны:
а для красоты проезжей части
б для установления порядка движения пешеходов и транспорта на дороге
в для пешеходов
4. Чем безопасно пользоваться при переходе через проезжую часть:
а компасом
б картой
в пешеходным переходом.
В)Рассмотрите фотографии..Найдите нарушения правил дорожного движения.(презентация)
3.Определите тему нашего занятия
Безопасная дорога в лицей
- Когда ты пошёл в 1 класс, маршрут в школу и его схему для тебя составляли родители или другие взрослые. Как вы думаете нужно ли составлять маршрут пути по которому вы ходите в лицей заново .Нужно?
Да, может быть, дорога в школу тебе очень хорошо знакома. Но стала ли она от этого менее опасной? Почему около половины всех дорожно-транспортных происшествий, случающихся с детьми , происходит именно по пути в школу и из школы?
Прочитайте словосочетнания. Уфимская,Ленина,Первомайская, Калинина,Октябьская,Б.Космонавтов,Островского
-Назовите одним словом.
Улиц много, но лицей окружают несколько главных улиц.Выберите улицы окружающие наш лицей.Для чего нам это нужно?
Сегодня вы получите дом.задание-Составить безопасный путь в лицей.Мы рассмотрим на нём опасные участки и разберём рекомендации инспекторов ГИБДД.что же надо учесть при составлении маршрута..
Посмотрите на схему .Вот наш лицей.Какие улицы необходимо пересечь,чтобы попасть в лицей? Назовите самые опасные участки дорог. Почему.Как надо переходить перекрёстки?(презентация)
Правила,при составлении маршрута
1.Он должен проходить по благоустроенным тротуарам, пешеходным дорожкам, иметь как можно меньше пересечений с проезжей частью дороги.
2.На пересечениях с дорогой должны быть установлены светофоры, дорожные знаки, нанесена разметка. Вот, что советуют тебе сотрудники ГИБДД на период осенне-зимнего ненастья:
• Как бы ни хотелось подольше поспать дождливым утром, постарайся выйти из дома
немного пораньше, чтобы не спешить. На мокрой и обледеневшей дороге и пешеходу
легко поскользнуться, и у автомобиля увеличивается тормозной путь.
• Если есть более длинная, но безопасная дорога в школу, в плохую погоду лучше
выбрать её.
• Если очень сильно ограничивают обзор зонтик или капюшон, надо, подойдя к проезжей части, сдвинуть их, освободив поле зрения.
• Обходя лужу, нельзя ни на минуту забывать о дороге: лучше промочить обувь или испачкать одежду, чем отказаться под колесами.
• Во время дождя многочисленные отражения в лужах фар и фонарей дезориентируют
водителей и пешеходов. Надо особенно тщательно выбирать место для перехода.
Если есть возможность, лучше пропустить машины и слева, и справа, чтобы при переходе не останавливаться посередине улицы.
Памятка : как составить схему безопасной дороги в лицей.
Путь от дома до школы, нанесенный на схему, должен быть подробным и иметь
обозначения всех опасных мест. Линии можно выделить и разным цветом: красный - опасные участки, зелёный - возможный путь.
2.Любые препятствия на пути, связанные с ремонтом фасадов, дорог, рытьем траншей и т. п., вынуждающие выходить на проезжую часть, должны быть отражены на схеме.
3.Не забудь отметить пешеходные переходы, светофоры, дорожные знаки и разметку.
Даже если по дороге в школу ты не пользуешься автобусом или трамваем, но твой путь проходит мимо остановок маршрутного транспорта, они должны быть нанесены на схему: остановки - более опасные места, здесь под машины попадает в три раза больше детей, чем на перекрестках.
4.Следует отметить так же участки с ограниченным обзором, где дорогу загораживают заборы, сооружения, постройки, зелёные насаждения и т.п.
Обобщение. Для чего нужна схема безопасной дороги в лицей?
Принести схему своего маршрута.