классный час ко Дню матери'Милая, родная. . . '

Внеклассное мероприятие. Семейная гостиная ко Дню матери. «Милая,родная…»

Подготовила и провела: Шишкина С.Ю., учитель начальных классов, МБОУ Гимназии№14,г.Выксы

Оформление: портреты мам, .нарисованные детьми, на стенах цветы ,посередине доски- сердце из цветов.

1 вед.

Родиться стоит поздно или рано,

Хотя бы для того на этот свет,

Чтоб вымолвить впервые слово «мама»,

Которого священней в мире нет!

2 вед.

Мама - первое слово,

Главное слово в нашей судьбе!

Мама жизнь подарила,

Мир подарила мне и тебе!

Исполняется песня «Мне утром мама заплетёт косички»

3 вед.

В доме добрыми делами занята,

Тихо ходит по квартире доброта.

Утро доброе у нас,

Добрый день и добрый час,

Добрый вечер, ночь добра.

Было доброе вчера.

4 вед.

И откуда спросишь ты,

В доме столько доброты,

Что от этой доброты

Приживаются цветы,

Рыбки, ёжики, птенцы?

Я тебе отвечу прямо

Это - мама, мама, мама!

5 вед.

Люблю тебя мама, за что и не знаю.

Наверно за то, что дышу и мечтаю.

И радуюсь солнцу и светлому дню,

За это тебя я, родная, люблю.

За небо, за ветер, за воздух вокруг.

Люблю тебя мама, - лучший друг!

Читает ученик:

Есть в природе знак святой и вещий.

Ярко обозначенный в веках!

Самая прекрасная из женщин-

Женщина с ребёнком на руках!

От любой напасти заклиная

Ей - то уж добре не занимать!

Нет, не Богоматерь, а земная,

Гордая, возвышенная мать.

Свет любви издревле ей завещан,

Так вот и стоит она в в веках

Самая прекрасная из женщин-

Женщина с ребёнком на руках.

Все на свете метится следами,

Сколько бы ни вышагал путей,

Яблоня украшена плодами,

Женщина - судьбой своих детей.

Пусть ей вечно солнце рукоплещет,

Так она и будет жить в веках

Самая прекрасная из женщин-

Женщина с ребёнком на руках.

(Презентация, где фото каждого ученика с мамой, бабушкой)

1 вед.

Пусть звенят повсюду песни

Про любимых наших мам.

Мы за всё, за всё родные

Говорим: «Спасибо вам!»

Исполняют песню «Мама» из к/ф «МАМа»

Сценка «Три мамы»

(В центре стоит стол, вокруг 4 стула. На детском стульчике сидит нарядная кукла).

Вед.

Танюша под вечер с прогулки пришла и куклу спросила:

Дочка:

Как, дочка, дела?

Опять залезала под стол, непоседа?

Опять просидела весь день без обеда?

С этими дочками просто беда!

Скоро ты будешь как, спичка, худа.

Иди-ка обедать, вертушка! (Девочка сажает куклу за стол).

Вед.

Танюшина мама с работы пришла и Таню спросила:

Мама:

Как, дочка, дела?

Опять заигралась, наверно, в саду?

Опять ухитрилась забыть про еду?

«Обедать!» - кричала бабуля сто раз.

А ты отвечала: «Сейчас, да сейчас!»

С этими дочками просто беда!

Скоро ты будешь как, спичка, худа.

Иди-ка обедать, вертушка! (дочка садится за стол).

Вед.

Тут бабушка, мамина мама пришла и маму спросила

Бабушка:

Как дочка дела?

Наверно, в больнице за целые сутки

Опять для еды не нашлось ни минутки,

А вечером съела сухой бутерброд?

Нельзя же сидеть целый день без обеда!

Уж доктором стала, а всё непоседа!

С этими дочками просто беда!

Скоро ты будешь как, спичка, худа.

Иди-ка обедать, вертушка! (мама и бабушка садятся за стол).

Вед.

Три мамы в столовой сидят,

Три мамы на дочек глядят.

Что с дочками делать упрямыми?

Все (хором)

Ох, как непросто быть мамами!

Исполнение песни «До чего у бабушки вкусные оладушки….»

2 вед.

Мама, очень-очень я тебя люблю!

Так люблю, что ночью в темноте не сплю.

Вглядываюсь в темень, зорьку тороплю.

Я тебя всё время, мамочка, люблю.

Вот и солнце встало, вот уже рассвет.

Никого на свете лучше мамы нет!

3 вед.

На любой вопрос ты ответишь прямо:

«Мама, милая мама!» (хоровая игра-стихотворение). Дети хором отвечают на вопросы.

- кто пришёл ко мне с утра?

- кто сказал: «Вставать пора!»?

- кашу кто успел сварить?

- чаю в чашку кто налил?

- кто косички мне заплёл?

- целый дом один подмёл?

- кто меня поцеловал?

- кто ребячий любит смех?

- кто на свете лучше всех?

- кто нас балует печеньем, вкусным тортом и вареньем?

4 вед.

Пришла пора нам удивиться,

Как мамины руки могут трудиться.

Лучшее блюдо и мастер-класс

Мамочки наши представят сейчас.

( Проходит показ и защита своего блюда.)

5 вед.

Подведём итоги кулинарного искусства.

Да, всё было очень вкусно!

(подводятся итоги, награждение за призовые места)

Таланты есть ещё у наших мам.

Шьют, вышивают, вяжут нам.

(Проходит показ и защита маминых ручных работ).

(подводятся итоги, награждение за призовые места).

Бабушки читают на ночь книжки.

С мамой ставим сценочки-малышки.

(2 миниатюры). Награждение исполнителей.

Игра «Комплимент»

Каждый ученик в руке с подарком для мамы по очереди медленно подходит к ней, произнося на каждый шаг ласковые слова маме или бабушке. Подходят, обнимают и целуют.

1 вед.

На свете добрых слов немало,

Но всех добрее и важней одно:

Из двух слогов простое слово «мама»

И нету слов дороже, чем оно.

Музыка. Чаепитие.