- Учителю
- Конкурс Живая история 2016
Конкурс Живая история 2016
Живет «Живая история»!
Второй раз муниципальный конкурс исследовательских работ и творческих проектов учеников «Живая история», изучающих курс «Основы религиозных культур и светской этики» прошел на базе МОУ «Заозерская СОШ № 10». Это событие пришлось на теплый весенний день - 28 апреля. И атмосфера конкурса была очень теплой, даже домашней. Ведь встретились под крышей Заозерской школы уже не в первый раз ребята из разных школ Прионежья со своими наставниками - учителями ОРКСЭ. Это и Коренькова Нина Николаевна из Шокшинской школы, Чудова Елена Владимировна из Деревянки, Крайнова Марина Васильевна и Мустеева Анна Алевандровна из Шелтозера. Принимала гостей руководитель методического объединения учителей данного предмета в Прионежье и организатор конкурса Никонова Юлия Ивановна.
Представленные на суд жюри работы были совершенно разные, весьма актуальные и очень интересные. Для одних участников этот конкурс был очередным этапом в их исследовательской работе в течении года, а для кого-то стал первым испытанием - волнующим, но, безусловно, важным и очень значимым. Объединяли ребят любовь к исследованиям, природная любознательность и желание искать ответы на интересующие их вопросы.
Работы, представленные на конкурсе, были распределены по трем направлениям (номинациям): «Православные святыни Прионежья», «Знакомьтесь, моя семья!», «Всюду добрые люди вокруг!». Так что сразу после торжественного открытия конкурса, все участники имели возможность блеснуть своими знаниями по выбранному направлению и талантам оратора. Оценивали работы участников специалисты в своем деле - это и старший научный сотрудник Карельского института развития образования Кондратьев В.Г., и специалист отдела образования и социального развития Лазарева Т.А., и директор Дома Культуры Заозерского сельского поселения Тузова С.В.. Традиционно в течении всего конкурсного дня работало и детское жюри конкурса. Волонтеры, ученики десятого класса принимающей стороны, сделали все, чтобы участникам, членам жюри, зрителям было комфортно в течении всего времени.
На протяжении двух часов юные конкурсанты представляли свои работы - рассказывали и показывали, демонстрировали образцы и результаты исследований, представляли документы, на которых основывали свои исследования. А это и традиционные презентации, фотографии, рисунки, работы, выполненные своими руками, стенгазеты и много другое. Особенностью конкурса является еще и то, что все работы ребята пишут от руки. Темы исследований были очень разные - от серьезных, где-то даже научных, до личных, касающихся семейных традиций. Впрочем, каждая имела свою доказательную базу, так что усомниться в научности и правдивости представленных работ не было причин.
При подведении итогов мнения Большого (взрослого) и детского жюри разошлись. Но никто не остался без наград. Победителем конкурса, по мнению взрослого жюри, стал ученик Шокшинской школы Гапонович Кирилл с работой «Монастырь на вепсской земле», а победителем детского жюри стал ученик Заозерской школы Карху Кирилл, представивший работу в той же номинации, «Церковь на скале». Все остальные участники - лауреаты конкурса - получили ценные призы, грамоты и опыт публичного выступления. Замечательно свою работу представили ученицы из Деревянки. Они втроем поведали о добрых людях своего села, работающих в Досуговом центре; очень интересно представили их работу, раскрыв ее значимость для школьников и взрослых жителей поселения. А ребята из шелтозерской школы представили работы в историческом контексте. Одна из работ - это история семьи Герчиной Полины, а вторая - повествование о судьбе Благовещенского Ионо - Яшезерского монастыря.
Поздравляем победителей и лауреатов конкурса с заслуженными победами, и желаем им дальнейших творческих успехов и новых интересных исследований!
Никонова Юлия, организатор конкурса «Живая история».