- Учителю
- Проект 'Книга объединяет поколения' (3 класс)
Проект 'Книга объединяет поколения' (3 класс)
Защита проекта «Книга объединяет поколения»
(для учителя)
1.Здравствуйте, мы, учащиеся 3-Б класса, подготовили проект «Книга объединяет поколения».
2.Руководитель проекта: Марина Анатольевна Макарова.
3.Проблема: В «Год литературы» мы решили стать участниками необычного исследовательского проекта «Книга объединяет поколения». Нам интересно узнать, что читали разные поколения и что читают в настоящее время.
4.Актуальность: Общаться по поводу книги - это здорово! С помощью книг, библиотек можно найти друзей, единомышленников; сделать общение всех членов семьи интересным и содержательным; можно научиться лучше понимать друг друга; достичь профессиональных успехов, развиваться и совершенствоваться.
5.Зачем это нужно? Семейное чтение, совместное сотворчество сблизит взрослых и детей, наполнит содержанием радостные минуты общения.
6.Что получилось? Работа по данной теме проекта способствовала сплочению нашего классного коллектива, коллектива учащихся и родителей, сплочению семей. Мы расширили свой кругозор, стали активными читателями. Научились бережному отношению к книге. Собрали богатый материал по теме.
7.Что дальше? Во многих наших семьях есть традиции, доставшиеся нам от дедов и прадедов. Мы постараемся их свято чтить и соблюдать.
8.Перспективы проекта:
Будем использовать накопленный материал при проведении внеклассных мероприятий и внеурочной деятельности.
9.Где мы работали?
-
В классном кабинете
-
В районной библиотеке
-
В кабинете информатики
-
Дома
10.Способы сбора информации:
-
Обработка анкет родителей и учащихся
-
Фотографирование проведённых КТД
-
Анализ творческих работ
-
Обработка читательских формуляров
-
Анализ результатов проверки техники чтения
11.Сколько звезд в небесах, Сколько цвету в лесах, Сколько книг на Земле! Есть - с ладошку одни, Есть - большие тома. Проживают они вместе с нами - в домах.
12.Новых книг живые строки, Открывают путь широкий. Жить без книг мы не могли бы, Дорог нам их вечный свет.
13.Книгам добрым, интересным
Всем мы классом шлем привет!
14.Хорошая книга - мой спутник, мой друг.
С тобой интересней бывает досуг.
Мы время отлично проводим вдвоем
И наш разговор потихоньку ведем.
Я слышу тебя, я иду за тобой,
Я к морю спускаюсь и вижу прибой.
С тобою дорога моя далека
В любую страну и в любые века.
Ты мне говоришь про дела смельчаков,
Про злобных врагов и смешных чудаков,
Про тайны земли и движенья планет.
С тобой ничего непонятного нет.
Ты учишь правдивым и доблестным быть,
Природу, людей понимать и любить.
Тобой дорожу я, тебя берегу,
Без книги хорошей я жить не могу.
15.Русская народная пословица гласит: «Кто много читает, тот много знает». И это правильно. Книги рассказывают нам о многом: о нашей Родине, о мире, в котором мы живем, о прошлом и будущем людей. 16.Книга- наш помощник в труде. Рабочий читает книгу о станках и машинах, чтобы научиться лучше ими управлять. Крестьянин - о том, как получить хороший урожай, врач - о том, как успешнее лечить людей, учитель - как учить и воспитывать детей. 17.Книги помогают понять окружающую нас жизнь. Поэтому читать их надо внимательно, вдумчиво. К книгам мы должны относиться бережно.
18.В каждом доме, в каждой хате,
В городах и на селе
Начинающий читатель
Держит книгу на столе.
19.Мы дружны с печатным словом,
Если б не было его,
Ни о старом, ни о новом
Мы б не знали ничего!
20.Книг заветные страницы
Помогают людям жить.
И работать, и учиться!
И отчизной дорожить!
21.Прочтешь ты книги о морях,
О снеговых вершинах,
О звездах, птицах и зверях,
Растеньях и машинах.
22.В дорогу взять не позабудь ключей надежных связку.
В любой рассказ найдешь ты путь, войдешь в любую сказку.
23.«Лучший друг» Б. Раевский
Не сосчитать друзей моих,
Но есть любимый друг
- Зимой и летом много дней
Я с ним делил досуг.
Мой верный друг бывал везде,
Объездил целый свет:
Он помогает мне в беде,
Всегда дает совет.
Бывало, я усядусь с ним
Под яблоней в саду,
Но кажется, шагаю в Крым
И в Грецию иду.
Сегодня мы ушли в поход
И обошли весь мир!
Я с ним и в тропиках проплыл,
И за Полярный круг…
Навек я книгу полюбил
- Она мой лучший друг.
24.Во многих наших семьях есть традиции, доставшиеся нам от дедов и прадедов. Мы стараемся их свято чтить и соблюдать. Одна из них - чтение. Семейное чтение… Слова, от которых веет домашним уютом и теплом. Обычно по воскресеньям, вечером, в некоторых семьях проходят семейные чтения. Участвуют все: и взрослые и дети.
25.Мы семьёю с книгой дружим-
Нам язык культуры нужен!
Кладезь мудрости и опыт
Поколений всех веков
Слышим мы сквозь листьев шёпот
Книг, журналов, дневников.
26.Книга делится со мной,
Книга делится с семьёй
Сказками, рассказами,
А в итоге - разумом!
27.Мама, папа, я - читающая семья!
Но не только папа с мамой книги уважают,
Да и бабушка с сестрёнкой
Книжечки читают!
Вся семья читает книги,
Всех поэтов знают!
Мама, папа, я и все
Книги обожают.
28.Мы знаем правила пользования книгой:
-Бери книгу только чистыми руками!
-Оберни книгу, вложи в неё закладку!
-Переворачивай страницы за верхний правый угол!
-Не перегибай книгу при чтении!
-Не делай в книге пометок!
-Не загибай страницы!
-Если книга порвалась - подклей её!
29.Работая над проектом, мы провели много интересных творческих дел:
1)Сочинение «Моя любимая книга»;
2)Выставка рисунков «Книга - мой лучший друг и помощник»;
3) Творческая мастерская «Книга своими руками»;
4)Провели социальные акции «Подари книгу школе», «Книжкина больница»;
5)Игра-путешествие «Устное народное творчество»;
6)Викторина «Книги - реки, наполняющие Вселенную мудростью»;
7) Провели анкетирование родителей и учащихся «Любите ли вы читать»;
8)Литературный ринг «Что? Где? Когда?» на тему «Как хорошо уметь читать!»;
9)Литературная игра-викторина «О дружбе, доброте и отзывчивости»;
10)Вечер поэзии «Раскрываем книгу - открываем мир»;
11)КВН «Сказки водят хоровод» и другие.
30.Проект помог нам совершить увлекательное путешествие в детство своих родителей, бабушек и дедушек, позволил лучше узнать их. Читайте книги всей семьёй! Это полезно, увлекательно, интересно!
Защита проекта «Книга объединяет поколения»
(для учащихся)
1.Здравствуйте, мы, учащиеся 3-Б класса, подготовили проект «Книга объединяет поколения».
2.Руководитель проекта: Марина Анатольевна Макарова.
3.Проблема: В «Год литературы» мы решили стать участниками необычного исследовательского проекта «Книга объединяет поколения». Нам интересно узнать, что читали разные поколения и что читают в настоящее время.
4.Актуальность: Общаться по поводу книги - это здорово! С помощью книг, библиотек можно найти друзей, единомышленников; сделать общение всех членов семьи интересным и содержательным; можно научиться лучше понимать друг друга; достичь профессиональных успехов, развиваться и совершенствоваться.
5.Зачем это нужно? Семейное чтение, совместное сотворчество сблизит взрослых и детей, наполнит содержанием радостные минуты общения.
6.Что получилось? Работа по данной теме проекта способствовала сплочению нашего классного коллектива, коллектива учащихся и родителей, сплочению семей. Мы расширили свой кругозор, стали активными читателями. Научились бережному отношению к книге. Собрали богатый материал по теме.
7.Что дальше? Во многих наших семьях есть традиции, доставшиеся нам от дедов и прадедов. Мы постараемся их свято чтить и соблюдать.
8.Перспективы проекта:
Будем использовать накопленный материал при проведении внеклассных мероприятий и внеурочной деятельности.
9.Где мы работали?
-
В классном кабинете
-
В районной библиотеке
-
В кабинете информатики
-
Дома
10.Способы сбора информации:
-
Обработка анкет родителей и учащихся
-
Фотографирование проведённых КТД
-
Анализ творческих работ
-
Обработка читательских формуляров
-
Анализ результатов проверки техники чтения
11.Сколько звезд в небесах, Сколько цвету в лесах, Сколько книг на Земле! Есть - с ладошку одни, Есть - большие тома. Проживают они вместе с нами - в домах.
12.Новых книг живые строки, Открывают путь широкий. Жить без книг мы не могли бы, Дорог нам их вечный свет.
13.Книгам добрым, интересным
Всем мы классом шлем привет!
14.Хорошая книга - мой спутник, мой друг.
С тобой интересней бывает досуг.
Мы время отлично проводим вдвоем
И наш разговор потихоньку ведем.
Я слышу тебя, я иду за тобой,
Я к морю спускаюсь и вижу прибой.
С тобою дорога моя далека
В любую страну и в любые века.
Ты мне говоришь про дела смельчаков,
Про злобных врагов и смешных чудаков,
Про тайны земли и движенья планет.
С тобой ничего непонятного нет.
Ты учишь правдивым и доблестным быть,
Природу, людей понимать и любить.
Тобой дорожу я, тебя берегу,
Без книги хорошей я жить не могу.
15.Русская народная пословица гласит: «Кто много читает, тот много знает». И это правильно. Книги рассказывают нам о многом: о нашей Родине, о мире, в котором мы живем, о прошлом и будущем людей.
16.Книга- наш помощник в труде. Рабочий читает книгу о станках и машинах, чтобы научиться лучше ими управлять. Крестьянин - о том, как получить хороший урожай, врач - о том, как успешнее лечить людей, учитель - как учить и воспитывать детей.
17.Книги помогают понять окружающую нас жизнь. Поэтому читать их надо внимательно, вдумчиво. К книгам мы должны относиться бережно.
18.В каждом доме, в каждой хате,
В городах и на селе
Начинающий читатель
Держит книгу на столе.
19.Мы дружны с печатным словом,
Если б не было его,
Ни о старом, ни о новом
Мы б не знали ничего!
20.Книг заветные страницы
Помогают людям жить.
И работать, и учиться!
И отчизной дорожить!
21.Прочтешь ты книги о морях,
О снеговых вершинах,
О звездах, птицах и зверях,
Растеньях и машинах.
22.В дорогу взять не позабудь ключей надежных связку.
В любой рассказ найдешь ты путь, войдешь в любую сказку.
23.«Лучший друг» Б. Раевский
Не сосчитать друзей моих,
Но есть любимый друг
- Зимой и летом много дней
Я с ним делил досуг.
Мой верный друг бывал везде,
Объездил целый свет:
Он помогает мне в беде,
Всегда дает совет.
Бывало, я усядусь с ним
Под яблоней в саду,
Но кажется, шагаю в Крым
И в Грецию иду.
Сегодня мы ушли в поход
И обошли весь мир!
Я с ним и в тропиках проплыл,
И за Полярный круг…
Навек я книгу полюбил
- Она мой лучший друг.
24.Во многих наших семьях есть традиции, доставшиеся нам от дедов и прадедов. Мы стараемся их свято чтить и соблюдать. Одна из них - чтение. Семейное чтение… Слова, от которых веет домашним уютом и теплом. Обычно по воскресеньям, вечером, в некоторых семьях проходят семейные чтения. Участвуют все: и взрослые и дети.
25.Мы семьёю с книгой дружим-
Нам язык культуры нужен!
Кладезь мудрости и опыт
Поколений всех веков
Слышим мы сквозь листьев шёпот
Книг, журналов, дневников.
26.Книга делится со мной,
Книга делится с семьёй
Сказками, рассказами,
А в итоге - разумом!
27.Мама, папа, я - читающая семья!
Но не только папа с мамой книги уважают,
Да и бабушка с сестрёнкой
Книжечки читают!
Вся семья читает книги,
Всех поэтов знают!
Мама, папа, я и все
Книги обожают.
28.Мы знаем правила пользования книгой:
-Бери книгу только чистыми руками!
-Оберни книгу, вложи в неё закладку!
-Переворачивай страницы за верхний правый угол!
-Не перегибай книгу при чтении!
-Не делай в книге пометок!
-Не загибай страницы!
-Если книга порвалась - подклей её!
29.Работая над проектом, мы провели много интересных творческих дел:
1)Сочинение «Моя любимая книга»;
2)Выставка рисунков «Книга - мой лучший друг и помощник»;
3) Творческая мастерская «Книга своими руками»;
4)Провели социальные акции «Подари книгу школе», «Книжкина больница»;
5)Игра-путешествие «Устное народное творчество»;
6)Викторина «Книги - реки, наполняющие Вселенную мудростью»;
7) Провели анкетирование родителей и учащихся «Любите ли вы читать»;
8)Литературный ринг «Что? Где? Когда?» на тему «Как хорошо уметь читать!»;
9)Литературная игра-викторина «О дружбе, доброте и отзывчивости»;
10)Вечер поэзии «Раскрываем книгу - открываем мир»;
11)КВН «Сказки водят хоровод» и другие.
30.Проект помог нам совершить увлекательное путешествие в детство своих родителей, бабушек и дедушек, позволил лучше узнать их. Читайте книги всей семьёй! Это полезно, увлекательно, интересно!