Тест по русскому языку Слово, предложение, текст

Тест по теме

«Слово, предложение, текст»

Вариант 1

А1. Какие бывают предложения по цели высказывания?

□ 1) выражающие мысли, чувства, советы

□ 2) повествовательные, вопросительные, побудительные

□ 3) восклицательные, невосклицательные

□ 4) главные, второстепенные, простые

А2. В конце какого предложения знак поставлен неверно?

□ 1) На паутинке сверкали капельки росы.

□ 2) Какое дикое ущелье?

□ 3) Какая крепость приняла на себя первый удар?

□ 4) До чего же хорошо кругом!

А3. Найди главные члены в предложении.

Всё лето кормится медведь в тайге перед зимней спячкой.

□ 1) кормится в тайге □ 3) всё лето кормится

□ 2) перед спячкой □ 4) кормится медведь

А4. Что такое тема текста?

□ 1) то, о чём можно поспорить

□ 2) то, что может удивить

□ 3) то, что нужно запомнить

□ 4) то, о чём говорится в тексте

В1. Укажи побудительные предложения.

□ 1) Беги быстрее!

□ 2) Прочитай сегодня этот рассказ!

□ 3) Когда ты закончишь работу?

□ 4) На горизонте алеет закат.

В2. В каких предложениях главные члены указаны неверно?

□1) Листья падают, кружатся.

□2) Вдалеке послышался лай собаки.

□3) Нас не пугают никакие трудности.

□4) Сквозь тучи пробиваются робкие солнечные лучи.

ВЗ. Укажи фрагменты текстов-повествований.

□1) Нужно ли соблюдать правила дорожного движения? Обязательно, ведь от этого зависит ваша безопасность...

□2) Ребята играли во дворе. Вдруг они услышали жалобный писк...

□3) Шерсть у Мурки густая и блестящая. Сама она чёрная, а на лапках белые носочки...

□4) Команды вышли на поле. Судья дал свисток, и матч начался...

С1. Запиши цифрой, сколько предложений в этом тексте.

Наступила осень дни становятся короче деревья стоят разноцветные часто идёт дождь птицы готовятся к отлёту в тёплые края.

_____________________________________________________________

С2. Прочитай и укажи, какой это тип текста.

Лебедь

Белый как снег, с блестящими, прозрачными небольшими глазами, с чёрным носом и чёрными лапками, с длинной, гибкою и красивою шеею, лебедь невыразимо прекрасен, когда спокойно плывёт между зелёных камышей по тёмно-синей гладкой поверхности воды.

</ Вариант 2

А1. Какие бывают предложения по интонации?

□1) повествовательные, вопросительные, побудительные

□2) полезные, шуточные, серьёзные

□3) восклицательные, невосклицательные

□4) сердитые, ласковые, спокойные

А2. В конце какого предложения знак поставлен неверно?

□1) Охраняйте родную природу?

□2) Кто вьёт свои гнёзда на земле?

□3) Ребята, не разоряйте птичьи гнёзда!

□4) Наступила золотая осень.

А3. Найди главные члены в предложении.

Порыв ветра разметал листву по дороге.

□1) ветер разметал

□2) порыв ветра

□3) порыв разметал

□4) разметал листву

А4. Что такое основная мысль текста?

□1) то, о чём говорится в тексте

□2) то главное, что хотел сказать автор

□3) то, что больше всего понравилось в тексте

□4) то, что ты запомнил из текста

В1. Укажи побудительные предложения.

□1) Как зовут этого мальчика?

□2) Сегодня Катя хорошо ответила урок.

□3) Собирай рыжики в ельнике!

□4) Посмотри, какой чудесный день!

В2. В каких предложениях главные члены указаны неверно?

□1) Сегодня весь день льёт дождь.

□2) Пламя костра осветило всё вокруг.

□3) Щенок заливисто лаял и вилял хвостом.

□4) Яркие ленты украшали причёску.

ВЗ. Укажи фрагменты текстов-рассуждений.

□1) Эта птица необыкновенно красива. Яркое оперение, роскошный хвост, переливающийся сине-зелёными оттенками...

□2) Полезно ли читать книги? Безусловно, это так. Из книг мы можем узнать много нового и интересного об окружающем мире...

□3) Почему нужно выглядеть опрятно? Во-первых, неаккуратный человек сразу же производит на окружающих неблагоприятное впечатление...

□4) Мы убирали свой класс. Ребята принесли всё необходимое: тряпки, мыло, щётки...

С1. Запиши цифрой, сколько предложений в этом тексте.

Красив русский лес осенью яркие краски радуют глаз земля покрыта пёстрым ковром воздух прохладен и свеж.

_______________________________________________________________

С2. Прочитай и укажи, какой это тип текста.

Осень

В тёмном лесу сыро, а над лесом солнце и ветер. Чёрные ели похожи на вышки. Они торчат среди багровой и золотой листвы. На каждой вышке белый сверкающий флаг. Это повисли летучие паутинки.