- Учителю
- Сценарий внеклассного занятия по чтению Комната сказок
Сценарий внеклассного занятия по чтению Комната сказок
Игра-викторина по сказкам для учащихся 1 класса
«Комната сказок»
Цель: воспитывать у детей интерес к чтению сказок.
Задачи:
- учить детей использовать свои знания в нестандартных ситуациях;
- способствовать расширению кругозора детей;
- учить первоклассников работать в команде.
Ход занятия
Оргмомент
- Ребята, кто из вас любит сказки? Сегодня мы посетим «Комнату сказок», где вы сможете показать свои знания и, может быть, узнаете что-то новое. Работать вы будете командами. У каждой команды свой сказочный предводитель, который должен собирать заработанные вами шоколадные баллы. Кто же станет вам помогать?
1. Он по коробу скребен, по сусекам метен, на сметане мешен. (Колобок)
2. В меру упитанный мужчина, с моторчиком на спине, сладкоежка. (Карлсон)
3. Этот мальчик очень странный, необычный, деревянный. (Буратино)
«Вопросики»
-
Кто такой Базилио? (кот)
-
Кто посадил репку? (дед)
-
Как звали мальчика-луковку? (Чиполлино)
-
Что мастерили Винтик и Шпунтик? (автомобиль)
-
Кто вместо удочки использовал свой хвост? (волк)
-
Кого величают по отчеству Патрикеевна? (лиса)
-
Самый умный коротышка в Цветочном городе? (Знайка)
-
Как зовут самого маленького из «Трех медведей»? (Мишутка)
-
Кто спас Муху-Цокотуху? (комар)
«Находки» (Назвать хозяина потерянных предметов)
-
Туфелька - Золушка.
-
Горшочек меда - Винни Пух.
-
Топор - Солдат.
-
Хвост - Иа.
-
Шапочка - Красная Шапочка.
-
Воздушный шар - Пятачок.
-
Гармошка - Крокодил Гена.
-
Стрела - Царевна-Лягушка.
-
Яйцо - Курочка Ряба.
«Музыкальная» (Сколько сказок упоминаются в «Песне о Сказке»)
4: Алладин, хрустальная туфелька, Чиполлино, Винни Пух.
«Заклинания» (Хором сказать заклинание из сказки)
-
«Сивка-Бурка»
Сивка-Бурка, вещая каурка,
Встань передо мной,
Как лист перед травой.
-
«Цветик-Семицветик»
Лети, лети, лепесток,
Через запад, на восток,
Через север, через юг,
Возвращайся, сделав круг.
Лишь коснешься ты земли,
Быть по моему вели.
-
«Сказка о мертвой царевне»
Свет мой зеркальце, скажи
Да всю правду расскажи.
Я ль на свете всех милее,
Всех румяней и белее?
«Отрывочки» (Сказать название сказки и ее автора)
-
Одеяло убежало,
Улетела простыня,
И подушка, как лягушка,
Ускакала от меня. (К.И. Чуковский «Мойдодыр»)
-
Ветер по морю гуляет
И кораблик подгоняет.
Он бежит себе в волнах
На раздутых парусах. (А.С.Пушкин «Сказка о царе Салтане»)
-
Муха по полю пошла.
Муха денежку нашла.
Пошла Муха на базар
И купила самовар. (К.И.Чуковский «Муха-Цокотуха»)
«Перелетная» (Узнать летающих героев)
-
Она летает на метле.(Баба Яга)
-
А он на пушечном ядре.(Мюнхаузен)
-
Моторчик на его спине.(Карлсон)
-
Бывал он даже на Луне.(Незнайка)
-
Он на ковре летит всегда,
Была б сухою борода. (Старик Хоттабыч)
-
А этот, если налетит,
Из всех голов огнем палит.(Змей-Гогыныч)
-
На ласточке летит она,
От страшной свадьбы спасена.(Дюймовочка)
-
Она б летала и летала,
Когда бы рта не раскрывала.(Лягушка-путешественница)
-
Летала в домике своем,
Да не одна, а с верным псом.(Элли с Тотошкой)
«Путаница» (Хором исправить ошибки)
-
Царевна-индюшка.
-
Чудо-блюдо.
-
Василиса Преглупая.
-
Петушок - золотой гребешок.
-
Мальчик с кулачок.
-
Бабка - Бяка.
-
Жар - муха.
-
Кощей Бесстрашный.
-
Крошечка-Горошечка.
«Каламбур» (Какие сказки заблудились)
1. Жила-была коза и семеро козлят. Воротилась коза из леса, постучала в дверь и говорит: «Сим-сим, откройся». Отвечает ей золотая рыбка: «Как выбегу, как выскочу, полетят клочки по закоулочкам.» Тогда коза заплакала: «Сестрица Аленушка, я пить хочу.» Тут вышли козлята и извиняются: « Не плачь, дед, не плач, баба, снесу я вам яичко не золотое, а простое.» (Волк и семеро козлят. Али-Баба и 40 разбойников. Сказка о рыбаке и рыбке. Заюшкина избушка. Сестрица Аленушка и братец Иванушка. Курочка Ряба.)
2. Посадил дед репку. Выросла она большая-пребольшая. Стал Емеля ее тянуть и вытянул Царевну-Лягушку. А она как закричит: «Не садись на пенек, не ешь пирожок.» Тут мышка пробежала, хвостиком махнула, и покатился Колобок по дорожке, приговаривая: «Твои вершки, мои корешки.» (Репка. По щучьему велению. Царевна-Лягушка. Маша и медведь. Курочка Ряба. Колобок. Мужик и медведь.)
3. Долго Иван-царевич не мог найти свою стрелу. Наконец зашел он на болото и видит: сидит волк, опустив хвост в прорубь, и приговаривает: «По щучьему велению, по моему хотению.» А лиса ему отвечает: «Что-то стара я стала, плохо слышу. Сядь ко мне на носок да спой еще разок.» Посмотрел на них Сивка-Бурка и подумал: «Кто сидел на моем стуле и сломал его?»
(Царевна-Лягушка. Лисичка-сестричка и Серый Волк. По щучьему велению. Колобок. Сивка-Бурка. Три медведя.)
Подведение итогов.
Подсчитаем баллы-конфеты со сказочными названиями, которые собрали ваши сказочные помощники.
Наградим победителей: распределение заработанных конфет между участниками команд и вручение книг для классной библиотеки.
Что нового вы узнали в «Комнате сказок»?
Какую сказку вы еще не читали, но после сегодняшнего урока захотели прочитать?
Наша классная библиотека пополнилась новыми книгами, которые помогут вам осуществить это намерение.