7


  • Учителю
  • классный час на тему: 'Тула - город мастеров' (2 класс)

классный час на тему: 'Тула - город мастеров' (2 класс)

Автор публикации:
Дата публикации:
Краткое описание:
предварительный просмотр материала

Гражданско-патриотическое воспитание

Праздник-ярмарка «Тула - город мастеров»

Псарева И.В., учитель МОУСОШ №36 г. Тула 3 класс


В современном образовательном процессе огромная роль отводится гражданско-патриотическому воспитанию. Дальнейшее развитие нашей страны зависит от того, насколько сильно привито подрастающему поколению чувства любви к родным людям, к своему родному краю, традициям, к своему народу, к Родине, чувство ответственности перед будущим.

На начальном этапе эти чувства проявляются на основе развивающихся чувств: симпатий, сопереживания, доброты, ласки, но затем оно распространяется на более широкий круг предметов, явлений окружающей жизни. В этот период развиваются важнейшие качества личности: гордость за свою Родину, честность, доброжелательность, трудолюбие, формируются мотивы поведения. Гражданско-патриотическое воспитание формируется в процессе усвоения нравственных и правовых норм сознания. Истинный гражданин - это нравственный человек: милосердный, порядочный, совестливый, справедливый, трудолюбивый.

Все эти качества развиваются в учебной и внеклассной деятельности учащихся, которые обеспечивают познание окружающего мира, усвоение разнообразных знаний о явлениях общественной жизни, формирование положительного отношения к явлениям окружающей действительности.


Предлагаю рассмотреть внеклассное мероприятие «Тула - город мастеров», проводимое во II классе.

Цель: продолжение знакомства учащихся с историей родного города, его традициями, тульскими мастерами; расширение кругозора детей по теме: «Профессии человека»; воспитание чувства любви к родному краю, чувства уважения к людям туда.

Оборудование: видеопроектор, изображения герба Тулы, башен Тульского Кремля, разновидности тульских самоваров, филимоновские игрушки (свистульки), матрёшки, тульские пряники, предметы: рушник, подносы, тульская гармонь, маленькие детские гармошки, шары, русские костюмы: сарафаны, косоворотки, костюмы скоморохов, резные стульчики.

Зал празднично украшен: на переднем плане - плакат со словом «Ярмарка»; в зале - имитация торговых рядов.

Выходят ученики в русских костюмах.

1 ученик: Есть город в России...

Не очень велик, да известен.

Над ним, как легенды,

Проплыли седые века.

О городе этом

Немало вы слышали песен,

Не очень велик он,

Да слава его велика.


2 ученик: Есть город в России…

Стоял он, как воин на страже,

Дорогу е Москве он собою не раз прикрывал.

О стены его разбивались нашествия вражьи,

А он, непреклонный, оружие грозно ковал.


3 ученик: Есть город в России…

С рабочими чудо - руками,

С чуть хитрой улыбкой,

С открытой и доброй душой,

Недаром Отчизна гордится его мастерами,

Всегда он в работе, всегда он в заботе большой.


4 ученик: Есть город в России…

Где высятся трубы и домны,

Где в парке берёзы, по-русски белы и нежны…

Вы с городом этим, как с другом хорошим знакомы,

А мы в этот город с младенческих лет влюблены.


Звучит гимн города - героя Тулы.

Слова В.Гурьяна Музыка А. Новикова

Тула веками оружье ковала,

Стала похожа сама на ружьё.

Слышится звон боевого металла

В древних названиях улиц её.


Припев.

Улица Курковая, улица Штыковая,

И Пороховая, и Патронная,

Дульная, ствольная, Арсенальная.

Улица любая - ОБОРОННАЯ.


Подлые орды пытались пробиться

К сердцу России - Москве дорого.

Грудью своей прикрывая столицу,

Шли в ополчение одна за другой.

Слово учителя: Город - герой Тула… На протяжении веков служила Тула

надёжным щитом на южных подступах к сердцу России - Москве. На

тульской земле мужал характер русского человека, искусного умельца,

неутомимого работника, несгибаемого борца за счастливое будущее. Здесь

веками ковалось грозное оружие, разившее иноземных захватчиков,

посягавших на честь, свободу и независимость нашего Отечества. Никогда

не склонялись туляки перед врагом, каким бы сильным он ни был.

1 ученик:

На рубеже стальных веков

Царь Фёдор, будучи здоров,

Единым росчерком пера

Велел: «Пусть будет слобода!

России всяк грозит войной.

Пусть встанет город постовой,

Пусть в нём оружие куют,

Врагу проходу не дают».

Так возникла Тульская слобода. Оружейники были обязаны поставлять для казны

огнестрельное оружие.

2 ученик: Шли годы… Поменялся царь.

По-прежнему живёт кустарь.

Но вышел новый поворот:

Царь Пётр велел сложить завод.

Заводик рос, мужал, крепчал

Уже заводом сильным стал.

Итак, по приказу Петра I был построен в Туле первый в России завод по выделке

стрелкового оружия. Постепенно тульские кузнецы переходили к изготовлению более сложных образцов огнестрельного и холодного оружия. Недаром говорят: «Дай туляку кусок железа, он сотворит чудо».

С тех пор прославился завод,

А вместе с ним и наш народ.

Макаров, Мосин, Дегтярёв!!!

Не счесть фамилий мастеров.

С каждым годом хорошеет Тула. Сегодня - это крупный индустриальный центр. Предприятия выпускают точные приборы, сельхозмашины, охотничьи ружья, самовары, пряники и много других полезных вещей. Продукция с маркой города Тулы известна во многих странах мира.

Раздаются звуки ярмарки. Выбегают два мальчика, одетые в костюмы скоморохов.

1 скоморох: Вы слышите, музыка громко поёт,

На ярмарку весь созывает народ!

2 скоморох: Сегодня у Тулы большой юбилей

И улицы Тулы встречают гостей.


1 скоморох: Собрались мы о Туле поведать вам, о его мастерах, да умельцах.

2 скоморох: Собрались мы позабавиться, да потешиться.

Поиграть, пошутить, посмеяться.

1 скоморох: Сияет ли солнце, звенят ли ветра,

На ярмарку нашу спешат мастера.

2 скоморох: На ярмарку нашу пришёл хлебопёк,

И пряник принёс в этот славный денёк.

Выходят 3 ученика-хлебопёка с пряниками и садятся за стол, на котором выпечка,

приготовленная родителями.

1 скоморох: От умных машин до нехитрых свистулек

Всё делают с толком в красавице Туле.

В русских костюмах со свистульками выходят 3 ученика и идут к столу, где лежат свистульки, сделанные на уроках трудового обучения.


2 скоморох: Вот мастер спешит к нам с гармонью своей,

Играй ты, трёхрядка, звучи веселей!

По сцене идут три гармониста с детскими гармошками.


1 скоморох: Самовар - красавец Тульский, гордость, слава мастеров.

Он известен за границей испокон веков.

С тульскими самоварами выходят ещё 4 ребёнка, прохаживаясь, садятся за стол.


2 скоморох: К нам на ярмарку пожаловали добры молодцы, да красны девицы товар купить,

да заодно и повеселиться.

1 скоморох: Выходи, честной народ водить весёлый хоровод!

Все исполняют танец - хоровод под русскую народную мелодию «Пойду ль я, выйду ль я ли».


2 скоморох: А ну-ка посмотрите! Какого товара у нас только нет! Самовары, свистульки,

гармони, пряники тульские!

Свой товар хвалят ученики с самоварами.

1 ученик: Самовар раздула Тула,

Тула - родина моя.

Белой скатертью взмахнула

От Заречья до Кремля.

2 ученик: Самовар гудит

И топчет топку

Белый дым. Днём ли ночью

Словно дома рядом с ним.

3 ученик: Тёплым светом, добрым светом

У него горят бока

Видно, взгляд умельца это

К нам дошёл через века.

4 ученик: Видно мудрое свеченье

Это - сердца доброта,

Это мастера уменье,

Вдохновенье, красота.

1 скоморох: Самовары хороши, загляденье просто, а какие же самовары без прекрасных

барышень? Сажает куклы на самовар)

Выходят девочки и исполняют танец на музыку В. Слонова «Матрёшки»

2 скоморох: А вот тульские гармони, покупайте гармони!

О своём товаре рассказывают гармонисты.

1 ученик: Старинный город Тула

Умельцами богат.

Гармонь мехи рванула

С Воронки до Карпат.

2 ученик: Гармонь поёт, как дышит,

А дышит, как поёт.

И сердце, сердце слышит.

И рожь в полях цветёт.

3 ученик: Горит в ней, не сгорает

Большой души огонь,

Играет нам, играет

Заветная гармонь!

Под русскую народную мелодию детьми исполняется танец «Топотушки».


2 ученика выходят, играя на свистульках.

1 ученик: Поднимайся выше, тополь

В поле краше расцветай.

Мы свистульками-игрушками

Прославляем милый край!

2 ученик Филимон лепил игрушку

На забаву детворе.

В яркой, сказочной одежде

Вот они - во всей красе!

1 скоморох: А здесь особенно весело! Около карусели народ толпится. Каждый хочет

покататься. А билетом на карусель служит поговорка, потешка, скороговорка.

Желающие выходят и по одному рассказывают потешку, скороговорку. Затем берутся за ленточку карусели. ( Карусель сделана из деревянного шеста, наверху красочный петух, а в стороны расходятся разноцветные ленточки)

Солнышко - вёдрышко выгляни в окошко,

солнышко нарядись, красное - покажись.


Хорош пирожок, внутри творожок!


Дятел дуб долбил, да не додолбил.

Ой, ты зоренька - заря, заря вечерняя,

а кто зореньку найдёт, тот на карусель пойдёт.

Проворонила ворона воронёнка.

У ёлки иголки колки.


Булку, баранку, батон и буханку

пекарь из теста испёк спозаранку.

От топота копыт, пыль по полю летит.


От города дорога в гору, из города с горы.

Катание на карусели под любую русскую народную мелодию. При этом дети проговаривают слова: Еле - еле, еле - еле закружились карусели, а потом, потом, потом, всё бегом, бегом, бегом!

2 скоморох: Покатались, отдохнём,

По рядам опять пойдём!

Навстречу идут дети, в костюмах заморских купцов.

1 скоморох: Здравствуйте гости заморские. Зачем пожаловали в славный город Тулу,

На нашу ярмарку?

Гости: На товар посмотреть.

На чудо - мастера полюбоваться.


2 скоморох: Вот мастер наш известный -

Левшою называют.

Сердце доброе в душе

И руки устали не знают.

1 скоморох: Ах, сколько руки эти,

Чудесного творят,

Куют, латают, метят,

Всё что-то мастерят!


Левша: Что отковать вам? Что хотите…

Хотите, крылья откую для лебедят…

Летят… смотрите!

Хотите - горло соловью я - откую.

Свист тетивы, и звон свирели,

И серебристый звон ручья.

Пой, соловей. Сверкайте, трели,

Слышь, молоточки в них стучат.


Гости: Да полно, вам, хвалиться все умеют!

Вот посмотреть бы на блоху!


Левша: Да это просто! Сейчас при вас я подкую блоху!


Девочка и мальчик исполняют танец «Блоха»


1 скоморох: Хороши тульские чудо - мастера!

2 скоморох: Да, мастера на все руки! А вот посмотрите, какие пряники!

О своём товаре рассказывают пряничные мастера.


1 уч 1 ученик: Пряник тульский рос на поле

Там, где пот рубаху солит.

Там, где дождик проливной,

Клонит колос наливной!


2 ученик: Пряник тульский там родился

Где с любовью потрудился.

Возле мельниц и печей

Хлебопёк страны моей.


3 ученик: Ты возьми его в ладони,

Аромат земли вдохни.

И увидишь: мчатся кони,

Летний вечер в травах тонет.

По реке плывут огни.


1 скоморох: Развилось пряничное дело,

По миру слава полетела.

2 скоморох: И их везли купцы в Париж

Российский поддержать престиж.

Все дети исполняют песню « Пряники русские»


1 скоморох: Ой, ребята, тара - ра,

На горе стоит гора

Ярмарку закрыть пора,

Хочет чаю детвора?

Дети: Да!

2 скоморох: На чай сладкий, ароматный

Приглашаем всех гостей.

Скушать пряник сладкий, мятный

В кругу взрослых и детей!

Звучит музыка и начинается чаепитие.

ГРАЖДАНСКО- ПАТРИОТИЧЕСКОЕ

ВОСПИТАНИЕ






КЛАССНЫЙ ЧАС В 3 - Б КЛАССЕ


ПО ТЕМЕ :«ТУЛА - ГОРОД МАСТЕРОВ»


2009 год







УЧИТЕЛЬ: ПСАРЕВА ИРИНА ВИКТОРОВНА



 
 
X

Чтобы скачать данный файл, порекомендуйте его своим друзьям в любой соц. сети.

После этого кнопка ЗАГРУЗКИ станет активной!

Кнопки рекомендации:

загрузить материал