- Учителю
- Конспект методической разработки «День осеннего именинника»
Конспект методической разработки «День осеннего именинника»
Конспект методической разработки «День осеннего именинника»
в 11 классе
УМК « Школа 2100 »
учителя начальных классов
БОУ «Средняя общеобразовательная школа №38
с углубленным изучением отдельных предметов»
Юрьевой Нины Ивановны
Всем известно, что собственный день рождения у детей едва ли не самый любимый праздник, к тому же единственный «личный праздник». И лишать ребенка именно этого праздника было бы несправедливо, даже если у него дома про праздник не забыли, испекли торт и подарили подарки.
Основная жизнь ребенка проходит в школе, здесь его сверстники, они его лучше понимают, вместе с ним переживают все радости и горести, и, конечно, имениннику хочется, чтобы его день рождения отпраздновали и его школьные друзья.
Редко какие родители разрешат ему пригласить на это торжество весь класс, а в школе он сам может стать хозяином своего праздника. Конечно, отмечать день рождения каждого в классе невозможно, но нетрудно объединить одних именинников, родившихся зимой (декабрь - январь - февраль), других - весной (март - апрель - май), третьих - летом (июнь - июль - август), четвертых - осенью (сентябрь - октябрь - ноябрь).
.
Дейст. лица
Учитель. Ведущая. Ведущий. Ученики класса.
1 Вед.
Приходит осень в свой черед,
В ней каждый месяц, без сомненья,
Нам дарит то, что ждем весь год -
Чудесный праздник - День рожденья.
2 Вед
Сегодня все мы собрались,
Чтоб именинников поздравить.
Но где ж они? Не вижу я,
Кого нам песнею прославить?
Вед. ( поворачиваясь к открытой двери)
Именинники! Входите поскорей
И порадуйте собравшихся гостей!
Под музыку и аплодисменты входят именинники в класс и встают вокруг своего именинного стола. Музыка смолкает, а именинники поют «Песенку крокодила Гены»
Учитель.
Дорогие именинники! Уважаемые гости! Сегодня у нас хороший, добрый праздник. Как он называется?
(День именинника)
Мы собрались для того, чтобы поздравить ребят, родившихся осенью.
-
Поздравления
Осень. Вихрь золотых листьев падает с деревьев, накрапывает дождь. Улетели перелетные птицы, остались лишь задиристые воробьи, смелые вороны.
Осень. 7 лет назад землю покрыл ковер золотых опавших листьев. По стеклу барабанил серый дождик. В ту осень появились на свет Саша, Арсений, Никита, Амина, Данила, Камо.
Саша и Арсений унаследовали у листьев золотой цвет волос, Никита, Амина резвость осеннего дождика, Данила и Камо свежесть морозного утра
Мы поздравляем наших осенних именинников, желаем счастья и удачи вам.
2.А сейчас поиграем
-
Конкурс для не именинников.
Перед тем, как пойти на день рождения нужно приготовить подарок
и сочинить красивое и необычное поздравление для открытки. Обычно в
подарках мы пишем одно и тоже: милая, дорогой и т.д. А как приятно
в этот день услышать оригинальные, не наскучившие слова. Давайте же
вспомним их.
Затем каждая команда по очереди называет по одному слову пожеланий.
Выигрывает тот, кто последним назвал пожелание.- ----
2. Конкурс для именинников
Ну а теперь пора подумать о том, как же мы будем веселиться. Предлагаю следующий конкурс «Загадки с подвохом»
1. Кто любит по ветвям носиться?
Конечно, рыжая… (Белка)
2. В малине понимает толк
Хозяин леса, бурый…. (Медведь)
3. Кто стучит , как в барабан?
На сосне сидит … (Дятел)
4. Кто не дружит с ярким светом,
Под землей зимой и летом?
Носом он изрыл весь склон.
Это просто серый… (Крот)
5. Кто в лесу дрожит под елкой,
Чтоб не встретиться с двустволкой?
Скачет полем, осмелев.
А зовется он… (Заяц)
6. С пальмы вниз, на пальму снова,
Ловко прыгает….. (Обезьяна)
7. Хвост веером, на голове корона,
Нет прекрасней птицы, чем… (Павлин)
3.Игра «Это я, это я , это все мои друзья» Играет всем классом.
Слушайте внимательно, сообразите когда нужно повторять эти слова, а когда нужно хлопать.
Договорились? Внимание! Начинаю!
1)Кто ватагою веселой каждый день шагает в школу?
2)Кто из вас приходит в класс с опозданием на час?
3)Кто мороза не боится, на коньках летит как птица?
4)Кто из вас хранит в порядке книжки , ручки и тетрадки?
5)Кто из вас, из детей, ходит грязный до ушей?
6)Кто домашний свой урок выполняет точно в срок?
7)Кто из вас, скажите вслух, на уроке ловит мух?
8)Кто из вас не ходит хмурый, любит спорт и физкультуру?
9)Кто из вас своим трудом украшает класс и дом?
10) Кто , хочу у вас узнать любит петь и танцевать?
4.Именинное телевидение.
Студия 1 -1 класса представляет такие телепередачи.
- Короткометражные фильмы
«Просто Амина»
«Дорога длиною в 7 лет»
«От 0 до 7»
«Золотые деньки»
«Чудак из 1-1 класса»
« Весельчак из 1-1 класса»
-.Песня 2016
Музыкальная программа по заявкам в честь именинников.
5.Игры
.6 Подарки от родителей..