- Учителю
- Устный журнал 'По страницам времён года'
Устный журнал 'По страницам времён года'
Муниципальное казённое общеобразовательное учреждение
«Лаптево-Логовская СОШ»
УСТНЫЙ ЖУРНАЛ
«По страницам времён года»
Подготовила и провела:
Ветчинкина Людмила Владимировна,
учитель начальных классов
УСТНЫЙ ЖУРНАЛ «ПО СТРАНИЦАМ ВРЕМЁН ГОДА»
Цель: Осуществлять экологическое и эстетическое воспитание через красоту времён года.
Задачи: 1. Познакомить учащихся со сменой времён года, с приметами. Показать красоту природы в любое время года.
2. Развивать театральные способности детей, умение любоваться красками природы.
3. Воспитывать любовь к природе, к окружающему нас миру.
Ход праздника
1 слайд
Учитель: Четыре ковра рукодельницы ткут
Один за другим их на землю кладут
Белый, зеленый, пестрый и желтый.
Ответ здесь мудреный.
Его не нашёл ты?
Кто же эти рукодельницы?
(Времена года)
2 слайд
Видеоклип «Времена года»
3 слайд
Волшебница-Природа: Придумала мать дочерям имена,
Вот Лето и Осень, Зима и Весна.
Приходит Весна - зеленеют леса,
И птичьи повсюду звенят голоса.
А Лето пришло - всё под солнцем цветёт,
И спелые ягоды просятся в рот.
Нам щедрая Осень приносит плоды,
Дают урожаи поля и сады.
Зима засыпает снегами поля.
Зимой отдыхает и дремлет земля.
А. Кузнецова
Волшебница-Природа: Живут-поживают на свете четыре родные сестрицы: Зима, Весна, Лето, Осень.
1 ученик: Самая старшая из сестёр - Зима. Любит она всё белоснежное, мягкое и пушистое. А вот характер у неё строгий. Не любит она, когда ей перечат, печей не топят, у огня не греются. Рассердится Зима, морозом так дыхнёт, что даже деревья трещат.
2 ученик: Весна - младшая из сестёр, самая весёлая и красивая. Любит слушать журчание ручьёв, звон капели, да соловьиные трели. Все наряды у неё зелёные, яркими цветами украшены. Никогда Весна не сердится, а только смеётся да людские сердца веселит.
3 ученик: Сестрица Лето любит трудиться: в поле, в саду, в огороде, куда не глянь, везде её увидишь. С косарями Лето сено косит, с комбайнёрами на жатве трудится, с трактористами землю пашет, и с весёлой ребятнёй в речке плещется. Любит Лето зелёный наряд, украшенный спелыми плодами, шляпка у неё из спелых колосьев.
4 ученик: Сестрица Осень самая богатая из сестёр. Её закрома полны зерном, овощами и фруктами, соленьями и вареньем. Любит Осень яркие наряды, чтобы огнём горели да золотом блестели. Нарядится Осень, порадует людей красотой своего платья, а потом расплачется, в грязи измажется. Станет сыро и зябко. Умчится Осень в далёкие края, а на смену ей Зима придёт. Так и ходят, по земле, сменяя друг друга зима, весна, лето и осень.
Волшебница-Природа: У каждой из сестёр есть по три сына.
4 слайд
1 ученик: У Зимы - Декабрь, Январь, Февраль. Такие же холодные и сердитые, как их матушка - Зима. Сами в шубы кутаются и людей заставляют.
5 слайд
2 ученик: У Весны - Март, Апрель, Май. Радуются теплу и солнцу, землю украшают, птиц в родные края приглашают.
6 слайд
3 ученик: У Лета - Июнь, Июль, Август. Трудятся рук не покладая, урожай растят, да хлеба колосят.
7 слайд
4 ученик: У Осени - Сентябрь, Октябрь, Ноябрь. Припасы на зиму готовят, урожай сохраняют, да в золото и багрянец леса одевают.
8слайд
Волшебница-Природа: Пройдут по земле четыре сестрицы: Зима, Весна, Лето, Осень. Пройдут вместе с ними все двенадцать братьев-месяцев: январь, февраль, март, апрель, май, июнь, июль, август, сентябрь, октябрь, ноябрь, декабрь. Значит, ещё один год прошёл, а в следующем году …
Все хором: Всё повторится сначала.
Автор сказки: Павлюченко Зинаида Васильевна
9 слайд
Учитель: Вереницею недель,
Как велит природа,
Кружит время-карусель
Временами года.
По листкам календаря
Ходят друг за другом
С января до декабря
Месяцы по кругу.
Вслед за осенью - зима,
За весною - лето.
Там уж осень, чтоб опять
Зимушка настала…
Карусель свою вращать
Время не устало.
В календарном том ряду
Сменит братец братца.
Сколько месяцев в году?
Правильно, двенадцать.
Л. Завальнюк
10 слайд
Дети поочереди рассказывают стих. «Паровозик-календарь» А.Аксёновой. По одному вагончику «въезжая» в класс.
Паровозик: Мчит паровозик-календарь,
Вагончиков двенадцать сзади…
1 вагончик: Вагон один зовут Январь,
Он нас встречает «при параде»:
Он открывает Новый год,
Детишек радует дарами…
2 вагончик: За Январём Февраль идёт
С метелью, снегом и ветрами…
3 вагончик: За ним идёт вагончик Март;
Весну собою начинает,
Отдав команду ей: «На старт!»
И вот природа оживает…
4 вагончик: За Мартом следует Апрель:
Деревья распускают почки,
Сияет солнышко, капель…
5 вагончик: Вагончик Май везёт цветочки,
Чтоб ими после покрывать
Поля, луга, сады, аллеи…
6 вагончик: Вагон-Июнь даёт нам знать,
Что лето нас сейчас согреет.
7 вагончик: В поддержку он себе берёт
Июль-вагончик не напрасно:
Щебечут птицы, всё цветёт
И солнышко сияет ясно…
8 вагончик: А за Июлем Август мчит,
Народ он радует дарами:
Его вагончик весь забит
Плодами сочными, цветами…
9 вагончик: За Августом идёт Сентябрь,
Раскрасив листья жёлтым, красным …
10 вагончик: Но обрывает их Октябрь,
Труд Сентября теперь напрасный…
11 вагончик: И вот уже бежит Ноябрь,
Дождит, ветрами обдувает…
12 вагончик: А следом снежный мчит Декабрь,
Состав годичный замыкает!
Дети составляют все вагончики в календарный поезд.
Учитель: Приглашаю всех в путешествие «ПО СТРАНИЦАМ ВРЕМЁН ГОДА»
11 слайд
Исполнение песни «Когда это бывает?»
Волшебница-Природа: - Отгадайте, о каком времени года говорится в этой загадке:
Зазвенели ручьи, прилетели грачи.
В улей пчела первый мед принесла.
Кто скажет, кто знает, когда это бывает?
(Весной)
12 слайд
1 СТРАНИЦА: «Весна с улыбкой шлёт привет!»
1 ученица: Динь! Дон!
Динь! Дон!
Это что за нежный звон?
Это пролесок-подснежник
Улыбается сквозь сон!
2 ученик: Это чей пушистый луч
Так щекочет из-за туч,
Заставляя малышей
Улыбаться до ушей?
3 ученица: Это чья же теплота,
Чья такая доброта
Заставляет улыбаться
Зайца, курицу, кота?
И по какому поводу?
Идёт Весна
По городу!
4 ученик: И у пуделя- улыбка!
И в аквариуме рыбка
Улыбнулась из водицы
Улыбающейся птице!
5 ученица: Вот и получается,
Что не помещается
На одной странице
Улыбка необъятная, -
До чего приятная!
Вот такой длины,
Вот такой ширины!
А по какому поводу?
Идёт Весна
По городу!
Юнна Мориц
Волшебница-Природа: Весна - это я, весна - это ты,
Весна - это солнце и наши цветы.
Весна - это радость во всех городах.
Весна - это песня на всех языках.
13 слайд
Исполнение песни о весне «Солнышко-зёрнышко»
14 слайд
Ученица: Весна с улыбкой шлет привет
Проснувшейся природе;
Всё после зимних бурь и бед
Вздохнуло на свободе.
Бессильно зляся и ворча,
Зима, старуха злая,
Бежит, от жаркого луча
Под солнышком сгорая.
Л.Н.Модзалевский
Учитель: - А какие приметы весны вы знаете?
1 ученик: Пусть март стоит студёный
И верба не цвела,
Купается ворона -
Жди солнца и тепла.
2 ученик: Чинит грач своё гнездо.
Не спешит карась на дно.
В луже плещется ворона.
По сосне течёт смола.
Значит - день ушёл студёный,
Значит - надо ждать тепла.
3 ученик: Птицы в гнёздах не галдят,
Пчёлы в ульях не гудят,
Муравьи закрыли двери,
Разбрелись по норам звери,
Не летает стрекоза -
Надвигается гроза.
15 слайд
Учитель: - Отгадайте весенние загадки.
-
Ой, беда, ой, беда!
Тает снег, кругом вода.
Не обуешь валенки,
На снегу…..(проталинки)
-
Рад весне братишка Сашка,
И собака рада Жулька.
На припеке с крыши нашей
Утром свесилась….(сосулька)
-
Снег в лесу. Сугробов много.
Но слышна синицы трель.
С крыши прямо на дорогу
Звонко капает….(капель)
-
Самый первый день весны,
Самый - самый первый.
На опушке у сосны
Распустилась…..(верба)
Волшебница-Природа: К нам весна шагает быстрыми шагами,
И сугробы тают под её ногами,
Черные проталины на полях видны,
Видно очень теплые ноги у весны.
Фильм о Весне
Учитель: Переходим на вторую страницу.
Волшебница-Природа: - Отгадайте, о каком времени года говорится в следующей загадке:
Песен полон лес и крика,
Брызжет соком земляника,
Дети плещутся в реке,
Пляшут пчелки на цветке…
Как зовется время это?
Угадать нетрудно …
(Лето)
16 слайд
2 СТРАНИЦА: «Лето красное пришло!»
17 слайд
Исполнение песни про солнышко.
16 слайд
Ученица: Если в небе ходят грозы,
Если травы расцвели,
Если рано утром росы
Гнут былинки до земли,
Если в рощах над калиной
Вплоть до ночи гул пчелиный,
Если солнышком согрета
Вся вода в реке до дна -
Значит, это уже лето!
Значит, кончилась весна!
Я.Аким
18 слайд
Учитель: - Назовите приметы лета.
1 ученик: Если летний соловей
Пел всю ночь среди ветвей
И умыт росой цветок -
Будет солнечным денёк.
2 ученик: Закрывают лепестки
Чистотел и ноготки.
Грустно никнет головой
Кашка - клевер луговой.
Одуванчик никнет тоже.
Спят кувшинки на реке.
Значит, скоро хлынет дождик,
Он уже невдалеке.
3 ученик: Если вечером над полем
Виден радуги наряд,
Комары толкутся роем,
Высоко стрижи летят -
Значит, кончились дожди,
День сухой назавтра жди.
Вьюн распустится с утра,
И вернётся к нам жара.
19 слайд
Цветочная почемучка
(Отгадки показываю в иллюстрациях)
-
На прогулке видел я
Фиолетовый цветочек.
Это вырос у ручья
Тонкий, нежный … (колокольчик)
-
Колосится в поле рожь.
Там, во ржи, цветок найдешь.
ярко-синий и пушистый,
Только жаль, что не душистый (василёк) -
Незатейливый цветок
В желтенькой юбчонке,
Из него плетут венки
Летом все девчонки (одуванчик) -
Стоят в поле сестрички:
Желтый глазок, белые реснички (ромашки) -
Все знакомы с нами: яркие, как пламя,
Мы однофамильцы с мелкими гвоздями.
Полюбуйтесь дикими алыми … (гвоздиками)
Исполнение танца цветов «Цветочное настроение» (видеоклип)
19 слайд
Волшебница-Природа: Здравствуй, солнце золотое!
Здравствуй, небо ясное!
Здравствуй, время дорогое!
Здравствуй, лето красное!
Учитель: Шмель жужжит,
Расцвел цветок,
Ягод полный кузовок.
На полянке столько света,
Значит, мы в гостях у...
Дети: Лета!
Фильм о Лете
Волшебница-Природа: - Отгадайте, о каком времени года говорится в этой загадке:
У избы помоет крышу,
Отведет в берлогу Мишу,
Труд крестьянский завершит,
А потом листвой шуршит.
Мы ее тихонько спросим:
«Кто ты?» И услышим …
(Осень)
20 слайд
3 СТРАНИЦА: «Осень - рыжая подружка»
Ученица: Заглянула осень в сад -
Птицы улетели.
За окном с утра шуршат
Жёлтые метели.
Под ногами первый лёд
Крошится, ломается.
Воробей в саду вздохнёт,
А запеть - стесняется.
21 слайд
Исполнение песни «Дождик»
22 слайд
Учитель: - А какие приметы осени вы можете назвать?
1 ученик: Если красный, как гранат,
Над рекой горит закат -
Будет ветреной погода,
Будет хмуриться природа.
Будут листья облетать,
Сад осенний заметать.
2 ученик: Солнышко в тумане,
Словно в рукавицах.
И летит к жилищу
Пёстрая синица.
Затянуло лужи
Толстым слоем льда.
На деревьях иней -
Скоро холода.
23 слайд
Учитель: Осенняя пора богата грибами. Отгадайте грибные загадки.
-
Разместился под сосной
Этот гриб, как царь лесной.
Рад найти его грибник.
Это - белый... (боровик)
-
Если их найдут в лесу,
Сразу вспомнят про лису.
Рыжеватые сестрички
Называются... (лисички)
-
Что за ребятки на пеньках
Столпились тесной кучкой.
И держат зонтики в руках.
Застигнутые тучкой. (опята)
-
В роще у берёзки
Повстречались тёзки! (подберёзовик)
-
Я родился в день дождливый
Под осиной молодой,
Круглый, гладенький, красивый,
С ножкой толстой и прямой. (подосиновик)
-
Вдоль лесных дорожек
Много белых ножек
В шляпках разноцветных,
Издали приметных.
Собирай, не мешкай!
Это … (сыроежки)
Учитель: Все про осень говорят,
Что она красавица!
В гости приглашаем мы тебя,
Тебе у нас понравится!
Фильм об Осени
Волшебница-Природа: - Отгадайте, о каком времени года пойдёт сейчас речь:
Тетушка крутая,
Белая да седая,
В мешке стужу везет,
На земле холод трясет.
Сугробы наметает,
Ковром землю устилает.
Кто это?
(Зима)
24 слайд
4 СТРАНИЦА: «Здравствуй, зимушка - зима!»
1 ученица: С песнями весёлыми
В старый тёмный лес
Зимушка приехала
С сундучком чудес.
2 ученик: Сундучок раскрыла,
Всем наряды вынула,
На берёзы, клёны
Кружева накинула.
3 ученица: Для высоких елей
И седого дуба
Зимушка достала
Снеговые шубы.
4 ученик: Речку принакрыла
Тоненьким ледком,
Словно застеклила
Голубым стеклом.
(Е. Нилова)
25 слайд
Исполнение зимних частушек
-
Ах, зима, зима, зима,
Русская красавица,
Всех свела ты нас с ума,
Зимушка нам нравится!
-
Не хотят зимой стоять
Без одежды клёны.
Вместо листьев на ветвях
Воробьи, вороны.
-
Ах, вы милые мои
Снегири, синички!
Вам кормушку смастерил я -
Угощайтесь, птички.
-
Во дворе у нас стоит
Снеговик с метёлкой,
Ночью тёмной сторожит
Дом он наш от волка.
-
Из снежинок чистых, новых
Я снегурочку леплю.
И весной её не брошу -
В морозильник поселю!
-
Вот так Дедушка Мороз -
Заморозил всех всерьез.
Посмотри-ка на ребят,
Как сосульки, все стоят.
-
Слушал Дедушка Мороз
Звонкие частушки,
Всем ребятам подарил
Звонкие хлопушки.
(И. Агеева)
Учитель: - А какие приметы зимы вы можете назвать?
1 ученик: Если ночь морозная,
Тихая и звёздная,
Дым из труб идёт столбом -
Значит, ясно будет днём.
2 ученик: Если рыба зимним днём
Ходит прямо подо льдом,
Ходит прямо подо льдом
И о лёд стучит хвостом -
Значит, без сомнения
Ждите потепления.
3 ученик: Пятна синие над лесом,
Снега мелкого завеса,
Чуть морозы ослабели,
Ветер с юга - жди метели.
26 слайд
Учитель: - Предлагаю вам поиграть в игру «Что мы делаем зимой?»
Что мы делаем зимой,
Дай, дружок, ты нам ответ.
Слушайте внимательно,
Отвечая «да» иль «нет».
В снежки играем мы с друзьями?
Грибы по лесу собираем сами?
С горки на санках катаемся?
В деревне на речке купаемся?
По лесу на лыжах бродим?
А много цветов находим?
В саду своем грядки копаем?
И с Дедом Морозом плясать мы будем?
Друзья, не устали еще отвечать?
Ну, что ж, тогда всего доброго вам.
27 слайд
Учитель: Пришла зима с морозами,
С морозами, с метелями,
Сугробы под берёзами,
Белым-бело под елями.
На вязах за околицей
Убор из белых бус.
А воздух жжёт, и колется,
И пахнет, как арбуз.
Пришла зима бодрящая,
Звенящая, хрустящая.
О. Высоцкая
Фильм о Зиме
28 слайд
5 СТРАНИЦА : «Наш вернисаж»
Учитель: Природа умеет удивлять своими красками и настроением в каждое время года. Весна - радость и пробуждение, лето - благоухание и свежесть, осень - усталость и грусть, а зима - тишина и сказка. Приглашаем посетить наш вернисаж.
( Выходит ребёнок, читает стихотворение и показывает на соответствующие рисунки детей.)
-
Листья. Жёлтый карандаш -
Это осени пейзаж.
(Показывает на осенние рисунки )
-
Белизна, сугроб, осинка -
Это зимняя картинка.
(Показывает на зимние рисунки )
-
Тает снег, ручьи, капели -
Тут весна на акварели.
(Показывает на весенние рисунки )
-
Солнце, луг, цветов полно -
Это лета полотно.
(Показывает на летние рисунки )
-
А вот тут - художник ваш (показывает на всех детей),
Кто творил всю эту прелесть
И устроил вернисаж!
-
Друг за другом каждый год
Ходит дружно хоровод.
О. Бундур
29 слайд
(Исполнение общего весёлого танца «Весёлый каблучок»)
30 слайд
Игра-импровизация «Времена года»
Учитель объясняет условия игры: если речь идет о лете, игроки обмахиваются руками, о зиме - обхватив себя руками, дрожат, весну изображают, показывая «фонарики», а осень - взмахивая руками, будто крыльями.
Солнышко сияет ярко.
Дед Мороз несет подарки.
Птицы с юга прилетают.
Все на пляже загорают.
Грибы собрать пришла пора.
Горку лепит детвора.
Листья с дерева слетают.
Снежные сугробы тают.
На ветвях набухли почки.
В школу мы несем цветочки.
Хоккеисты режут лед.
Пруд купаться всех зовет.
Нудный дождик моросит.
А в берлоге мишка спит.
Мать-и-мачеха цветет.
Наступает Новый год.
Соловьи поют на ели.
Дети шубы все надели.
Улетел от нас скворец.
А игре нашей конец!
31 слайд
Волшебница-Природа: Двенадцать месяцев бегут
Сменяя время года,
И замыкает снова круг
Волшебница-Природа.
Учитель: Мелькнут листки календаря
Вот Новый год уже стучится…
От января до декабря
Все это снова повторится!
Вместе: И каждый год, каждый год
Так идёт круговорот!
32 слайд
Спасибо за внимание!