Проект 'Золотая волшебница осень'

НОУ «Суздальская Православная Гимназия»

Коллективный, среднесрочный учебный проект:

Панно из осенних листьев

«Золотая волшебница Осень»

Исполнители: Ученики 1 класса

Руководитель проекта Беликова Т.Г.

Цель проекта:

Формирование общекультурных и общетрудовых образовательных компетенций учащихся первого класса через включение в среднесрочный коллективный учебный проект по теме: Панно из осенних листьев «Золотая волшебница Осень»

Учебные задачи направленные на достижение:

1. Личностных результатов

   • Формирование целостного взгляда на мир в его органичном единстве и разнообразии природы.

   • Принятие и освоение социальной роли обучающегося, формирование личностного смысла учения.

   • Развитие самостоятельности и личной ответственности за свои поступки.

   • Формирование эстетических потребностей, ценностей и чувств.

   • Развитие навыков сотрудничества со взрослыми и сверстниками в разных ситуациях, умение не создавать конфликтов и находить выходы из спорных ситуаций.

2. Метапредметных результатов

   • овладение способностью принимать и реализовывать цели и задачи деятельности, приёмами поиска средств её осуществления

   • освоение способов решения проблем творческого и поискового характера

   • формирование умения планировать, контролировать и оценивать учебные действия в соответствии с поставленной задачей и условиями её реализации, определять наиболее эффективные способы достижения результата

   • использование знаково-символических средств представления информации для создания моделей объектов

   • использование различных способов поиска, сбора и обработки информации

3. Предметных результатов

• Учиться исследовать, наблюдать, сравнивать, сопоставлять природные материалы- их виды и свойства (цвет, фактура, форма).

• Осваивать правила сбора и хранение природных материалов.

• Осмысливать значение бережного отношения к природе.

• Соотносить природные материалы по форме и цвету с реальными объектами.

• Выполнять практическую работу из природных материалов: собирать листья, высушивать под прессом и создавать аппликацию из сухих листьев по заданному образцу, заменять листья похожими по форме и размеру на образец.

• Выполнять работу с опорой на слайдовый план. Соотносить план с собственными действиями.

Этапы работы над проектом:

Выбор темы.

В нашей гимназии 30 октября состоится Праздник Осени. Об этом было объявлено на школьной линейке 6 октября. Каждый класс стал готовиться к этому празднику.

Выбор проекта.

Нам тоже захотелось участвовать в Празднике Осени. Во время обсуждения на классном собрании ученики предложили несколько идей. В процессе их обсуждения класс пришёл к выводу, изготовив панно «Золотая волшебница Осень» можно реализовать несколько идей. Собрать аппликации из осенних листьев, подобрать любимые стихи, загадки, приметы об этом времени года.

Реализация проекта (этапы работы)

• Сбор и подготовка листьев

• Подготовка основы для панно

• Подбор и оформление любимых стихов, загадок, примет

• Выбор образцов аппликаций

• Подготовка инструментов и рабочего места

• Моделирование пространства панно

• Сборка макета

• Окончательное закрепление материалов