- Учителю
- Проект 'Золотая волшебница осень'
Проект 'Золотая волшебница осень'
НОУ «Суздальская Православная Гимназия»
Коллективный, среднесрочный учебный проект:
Панно из осенних листьев
«Золотая волшебница Осень»
Исполнители: Ученики 1 класса
Руководитель проекта Беликова Т.Г.
Цель проекта:
Формирование общекультурных и общетрудовых образовательных компетенций учащихся первого класса через включение в среднесрочный коллективный учебный проект по теме: Панно из осенних листьев «Золотая волшебница Осень»
Учебные задачи направленные на достижение:
-
Личностных результатов
-
Формирование целостного взгляда на мир в его органичном единстве и разнообразии природы.
-
Принятие и освоение социальной роли обучающегося, формирование личностного смысла учения.
-
Развитие самостоятельности и личной ответственности за свои поступки.
-
Формирование эстетических потребностей, ценностей и чувств.
-
Развитие навыков сотрудничества со взрослыми и сверстниками в разных ситуациях, умение не создавать конфликтов и находить выходы из спорных ситуаций.
-
-
Метапредметных результатов
-
овладение способностью принимать и реализовывать цели и задачи деятельности, приёмами поиска средств её осуществления
-
освоение способов решения проблем творческого и поискового характера
-
формирование умения планировать, контролировать и оценивать учебные действия в соответствии с поставленной задачей и условиями её реализации, определять наиболее эффективные способы достижения результата
-
использование знаково-символических средств представления информации для создания моделей объектов
-
использование различных способов поиска, сбора и обработки информации
-
-
Предметных результатов
-
Учиться исследовать, наблюдать, сравнивать, сопоставлять природные материалы- их виды и свойства (цвет, фактура, форма).
-
Осваивать правила сбора и хранение природных материалов.
-
Осмысливать значение бережного отношения к природе.
-
Соотносить природные материалы по форме и цвету с реальными объектами.
-
Выполнять практическую работу из природных материалов: собирать листья, высушивать под прессом и создавать аппликацию из сухих листьев по заданному образцу, заменять листья похожими по форме и размеру на образец.
-
Выполнять работу с опорой на слайдовый план. Соотносить план с собственными действиями.
Этапы работы над проектом:
Выбор темы.
В нашей гимназии 30 октября состоится Праздник Осени. Об этом было объявлено на школьной линейке 6 октября. Каждый класс стал готовиться к этому празднику.
Выбор проекта.
Нам тоже захотелось участвовать в Празднике Осени. Во время обсуждения на классном собрании ученики предложили несколько идей. В процессе их обсуждения класс пришёл к выводу, изготовив панно «Золотая волшебница Осень» можно реализовать несколько идей. Собрать аппликации из осенних листьев, подобрать любимые стихи, загадки, приметы об этом времени года.
Реализация проекта (этапы работы)
-
Сбор и подготовка листьев
-
Подготовка основы для панно
-
Подбор и оформление любимых стихов, загадок, примет
-
Выбор образцов аппликаций
-
Подготовка инструментов и рабочего места
-
Моделирование пространства панно
-
Сборка макета
-
Окончательное закрепление материалов