- Учителю
- Практический материал по русскому языку 'Тексты для разбивки на части. 3 класс'
Практический материал по русскому языку 'Тексты для разбивки на части. 3 класс'
Прочитай. Разбей текст на части (абзацы). Озаглавь каждую часть. Составь план. Запиши план и текст в тетрадь.
Ёжик
Темной ночью серый ёжик гулял по лесу. Увидел красную клюквинку и наколол на серую иголочку. В луже заметил звёздочку. Ёжик накрыл её листиком. Наступило утро. Под листиком вместо звезды ёж нашёл большое красное солнышко. Вот ёжик смеялся!
_____________________________________________________________________
Прочитай. Разбей текст на части (абзацы). Озаглавь каждую часть. Составь план. Запиши план и текст в тетрадь.
Девочка и камень
Маленькая девочка жила далеко от школы. В дождь, в снег, в жару, в мороз она приходила в школу вовремя. Однажды утром с горы спустилась чёрная туча. Началась страшная буря. Деревья сгибались до земли. Никто не выходил на улицу. Вдруг сторож школы услышал в шуме бури голос. Он вышел на крыльцо. Там стояла девочка и держала в руках огромный камень. Она несла камень всю дорогу, чтобы ветер не сбил её.
____________________________________________________________
Прочитай. Разбей текст на части (абзацы). Озаглавь каждую часть. Составь план. Запиши план и текст в тетрадь.
Ёжик
Темной ночью серый ёжик гулял по лесу. Увидел красную клюквинку и наколол на серую иголочку. В луже заметил звёздочку. Ёжик накрыл её листиком. Наступило утро. Под листиком вместо звезды ёж нашёл большое красное солнышко. Вот ёжик смеялся!
_____________________________________________________________________
Прочитай. Разбей текст на части (абзацы). Озаглавь каждую часть. Составь план. Запиши план и текст в тетрадь.
Девочка и камень
Маленькая девочка жила далеко от школы. В дождь, в снег, в жару, в мороз она приходила в школу вовремя. Однажды утром с горы спустилась чёрная туча. Началась страшная буря. Деревья сгибались до земли. Никто не выходил на улицу. Вдруг сторож школы услышал в шуме бури голос. Он вышел на крыльцо. Там стояла девочка и держала в руках огромный камень. Она несла камень всю дорогу, чтобы ветер не сбил её.
Вставь местоимения
А… (_____) нарисую ёлочку. А … (_____) что будешь рисовать? Завтра …
(_____) пойдём на речку. Какую задачу … (_____) решают?
Что … (_____) вырезает? А … (_____) умеете так вырезать?
----------------------------------------------------------------------------------------------------
Отредактируй текст. Замени повторяющиеся слова местоимениями
Лиса
Про лису дурная слава ходит, будто лиса кур таскает. Но на самом деле
редко лисе это удаётся. Чаще всего лиса охотится за мышами. У лисы чуткий
слух. Только пискнет мышонок, лиса уже тут как тут.
-------------------------------------------------------------------------------------------------
Спишите. Найдите местоимения. Поставьте их в начальную форму. Определите лицо и число местоимений.
Человека узнаешь, когда с ним пуд соли съешь.
Одна у человека мать, одна у него и Родина.
Если у тебя есть друг, советуйся с ним.
Лучше не иметь сердца, чем не иметь в нем любви к народу.
------------------------------------------------------------------------------------------------
Спиши, раскрывая скобки.
Я хочу (на)питься чаю, (к)самовару (под)бегаю, но пузатый (от)меня (у)бежал, как (от)огня.
Но чудо случилось (с) ней: стала Федора добрей.
Мы лягушками нынче (объ)елись, и (у)нас животы (раз)болелись.
----------------------------------------------------------------------------------------------------------------
Спиши, раскрывая скобки. Подчеркни местоимения. Определи род и число.
Однажды я шел по лугу. Ко (я) пристала ласточка. Она кружилась около (я). Ласточка жалобно причала, словно я отнял у (она) птенца, и просила отдать (он) обратно. Я не понимал, что (она)нужно.