- Учителю
- Тематическое планирование Литературное чтение
Тематическое планирование Литературное чтение
|
№
|
Тема урока |
Кол-во ча-сов |
Тип урока |
Виды контроля |
Оборудование |
Дата проведения | |
---|---|---|---|---|---|---|---|---|
|
Прогноз. |
факт | ||||||
|
Самое великое чудо на свете |
3 |
|
|
|
|
| |
|
1 |
Рукописные книги Древней Руси. |
1 |
Комбинированный |
|
Книжная выставка |
01.09 |
|
|
2 |
Первопечатник Иван Федоров |
1 |
Изучение нового материала |
|
|
03.09 |
|
|
3 |
Урок-путешествие в прошлое |
1 |
Совешенствование ЗУН |
Интер. Доска, презентация |
04.09 |
| |
|
Устное народное творчество |
9 |
|
|
|
|
| |
|
4 |
Русские народные песни. Вн. Чт.: «Ходила младешенька..» |
1 |
Комбинированный |
|
|
05.09 |
|
|
5 |
Небылицы. Докучные сказки. Вн. Чт.: « Жили- были 2 брата.» |
1 |
Комбинированный |
|
08.09 |
| |
|
6-7 |
Сестрица Аленушка и братец Иванушка |
2 |
Урок с исполь-зованием ТСО |
Техника чтения |
М/ф, интер. доска |
10.09 11.09 |
|
|
8 |
Иван-царевич и серый волк. Вн.чт.: РНС «Зимовье» |
1 |
Урок с исполь-зованием ТСО |
|
М/ф, интер. доска |
12.09 |
|
|
9 |
Иван-царевич и серый волк. Вн.чт.: РНС «Хаврошечка» |
1 |
Комбинированный |
|
|
15.09 |
|
|
10-11 |
Сивка-бурка |
2 |
Комбинированный |
|
М/ф, интер. доска |
17.09 18.09 |
|
|
12 |
Обобщение по разделу «Устное народное творчество» Вн. Чт.: Сказочный КВН» |
1 |
Совешенствование ЗУН |
Тестирование |
|
19.09 |
|
|
Поэтическая тетрадь №1 |
9 |
|
|
|
|
| |
|
13 |
Ф.И.Тютчев «Весенняя гроза» Вн. Чт.: «Времена года»- «Первый лист» |
1 |
Изучение нового материала
|
|
Портрет писателя |
22.09 |
|
|
14 |
Ф.И.Тютчев «Листья» |
1 |
Изучение нового материала
|
|
24.09 |
| |
|
15 |
А.А.Фет «Мама, глянь-ка, из окошка… |
1 |
Изучение нов. мат
|
Чтение наизусть
|
Портрет писателя |
25.09 |
|
|
16 |
А.А.Фет «Зреет рожь над жаркой нивой» Вн. Чт.: «Как здесь свежо под липою густою» |
1 |
Комбинированный |
|
|
26.09 |
|
|
17 |
И.С.Никитин «Полно, степь моя…» Вн. Чт.: « Утро» |
1 |
Комбинированный |
|
Портрет писателя |
29.09 |
|
|
18 |
И.С.Никитин «Утро. Встреча зимы» |
1 |
Изучение нового материала |
|
|
01.10 |
|
|
19 |
И.З.Суриков «Детство» |
1 |
Изучение нового материала |
Чтение наизусть |
Портрет писателя |
02.10 |
|
|
20 |
И.З.Суриков «Зима». Вн. Чт.: « После дождя» |
1 |
Комбинированный |
Чтение наизусть |
|
03.10 |
|
|
21 |
Обобщение. Страницы русской классики. Вн. Чт.: Стихи рус. поэтов о природе» |
1 |
Совешенствование ЗУН |
|
|
06.10 |
|
|
Великие русские писатели |
18 |
|
|
|
|
| |
|
22 |
А.С.Пушкин «Уж небо осенью дыша-ло…» |
1 |
Изучение нового материала |
Чтение наизусть |
Портрет писателя |
08.10 |
|
|
23 |
А.С.Пушкин «За весной, красой природы» |
1 |
Изучение нового материала |
|
|
09.10 |
|
|
24 |
А.С.Пушкин «Зимнее утро», «Зимний вечер». Внекл. чтение. Любимые стихи. |
1 |
Комбинированный |
Чтение наизусть |
|
10.10 |
|
|
25 |
А.С.Пушкин «Сказка о царе Салтане…» Вн. Чт.: « Портрет главных героев» |
1 |
Комбинированный |
|
|
13.10 |
|
|
26- 27 |
А.С.Пушкин «Сказка о царе Салтане…» |
2 |
Урок с использованием ТСО |
|
М/ф, интер. доска |
15.10 16.10 |
|
|
28 |
А.С.Пушкин «Сказка о царе Салтане…» Вн. Чт.: « Волшебные предметы в сказке» |
1 |
Комбинированный |
|
М/ф, интер. доска |
17.10 |
|
|
29 |
И.А.Крылов «Мартышка и очки» Вн. Чт.: « Волк и Журавль» |
1 |
Урок с использованием ТСО |
Чтение наизусть |
Портрет писателя |
20.10 |
|
|
30 |
И.А.Крылов «Зеркало и обезьяна» |
1 |
Изучение нового материала |
|
|
22.10 |
|
|
31 |
И.А.Крылов «Ворона и Лисица» |
1 |
Урок с исполь-зованием ТСО |
Чтение наизусть |
Интер. доска |
23.10 |
|
|
32 |
М.ЮЛермонтов « Горные вершины» Вн.чт.: « Гроза» |
1 |
Изучение нового материала |
Чтение наизусть |
Портрет писателя |
24.10 |
|
|
33 |
М.Ю.Лермонтов «Утес», «Осень» Вн.чт.: «Весна» |
1 |
Комбинированный |
Чтение наизусть |
|
27.10 |
|
|
34 |
А.Н.Толстой «Акула» |
1 |
Изучение нового материала |
|
Портрет писателя |
29.10 |
|
|
35 |
А.Н.Толстой «Прыжок». |
1 |
Изучение нового материала |
Техника чтения |
|
30.10 |
|
|
36 |
Л.Н.Толстой «Лев и собачка» Вн.чт.: Детство Л.Н.Толстого (из воспоминаний) |
1 |
Комбинированный |
|
|
31.10 |
|
|
37 |
Л.Н.Толстой «Какая бывает роса на траве» Вн.чт.: «Как вор сам себя выдал» |
1 |
Комбинированный |
|
|
03.11 |
|
|
38 |
Обобщение по произведениям Л.Н.Толстого |
1 |
Обобщающий урок |
|
|
12.11 |
|
|
39 |
Обобщение по разделу «Великие русские писатели» |
1 |
Изучение нового материала |
|
Интер. Доска, презентация |
13.11 |
|
|
Поэтическая тетрадь № 2 |
8 |
|
|
|
|
| |
|
40 |
А.Н.Некрасов «Славная осень» Вн. Чт.: «Мужичок с ноготок» |
1 |
Изучение нового материала |
Чтение наизусть |
Портрет писателя |
14.11 |
|
|
41 |
А.Н.Некрасов « Не ветер бушует над бором..» Вн.чт.: А.Н.Некрасов о детях |
1 |
Комбинированный |
Чтение наизусть |
|
17.11 |
|
|
42 |
А.Н.Некрасов «Дедушка Мазай и зайцы» |
1 |
Изучение нового материала |
|
М/ф, интер. доска |
19.11 |
|
|
43 |
К.Д.Бальмонт «Золотое слово» |
1 |
Изучение нового материала |
|
|
20.11 |
|
|
44 |
И.А.Бунин «Детство» Вн.чт.: «Цифра» |
1 |
Комбинированный |
Чтение наизусть |
Портрет писателя |
21.11 |
|
|
45 |
И.А.Бунин «Полевые цветы» Вн.чт.: «Соловьи» |
1 |
Комбинированный |
|
|
24.11 |
|
|
46 |
«Густой ельник у дороги» |
1 |
Комбинированный |
|
|
26.11 |
|
|
47 |
Обобщение по разделу «Поэтическая тетрадь 2» |
1 |
Систематизация ЗУН |
Тестирование |
|
27.11 |
|
Литературные сказки |
9 |
|
|
|
|
| ||
48 |
Д.И.Мамин-Сибиряк «Аленушкины сказ-ки» Вн.чт.: Сказка про Храброго зайца |
1 |
Изучение нового материала |
|
Портрет писателя |
28.11 |
| |
|
49 |
В.М.Гаршин « Сказка про храброго зайца - Длинные уши» Вн.чт.: «Сказка про комара -комаровича»
|
1 |
Изучение нового материала |
|
М/ф, интер. доска |
01.12 |
|
|
50-51 |
В.М.Гаршин «Лягушка-путешественница» |
2 |
Изучение нового материала |
|
|
03.12 04.12 |
|
|
52 |
В.М.Гаршин «Лягушка-путешественница» Вн.чт.: Рисуем сказку |
1 |
Комбинированный |
|
|
05.12 |
|
|
53 |
В.Ф.Одоевский «Мороз Иванович» Вн.Чт.: «Игоша» |
1 |
Изучение нового материала |
|
М/ф, интер. доска |
08.12 |
|
|
54-55 |
.Ф.Одоевский «Мороз Иванович» Положительные и отрицательные герои. |
2 |
Комбинированный |
|
|
10.12 11.12 |
|
|
56 |
Обобщение по разделу «Литературные сказки» Вн.чт.: КВН по сказкам |
1
|
Обобщающий урок
|
КВН |
|
12.12 |
|
|
Были и небылицы. |
8 |
|
|
|
|
| |
|
57 |
М.Горький «Случай с Евсейкой» Вн.Чт.: «Миша» |
1 |
Изучение нового материала |
|
Портрет писателя |
15.12 |
|
|
58 |
М.Горький «Случай с Евсейкой» |
1 |
Комбинированный |
|
17.12 |
| |
|
59-60 |
К.Г.Паустовский «Растрепанный воробей» Вн.Чт: «Прощание с летом» |
2 |
Изучение нового материала |
Портрет писателя |
18.12 19.12 |
| |
|
61 |
А.И.Куприн «Слон» Вн.чт.: Невероятные истории с обычными вещами. |
1 |
Изучение нового материала |
|
Портрет писателя |
22.12 |
|
|
62-63 |
А.И.Куприн «Слон»
|
2 |
Комбинированный с использованием ТСО |
|
М/ф, интер. доска |
24.12 25.12 |
|
|
64 |
Обобщение по разделу «Были-небылицы» Вн.чт.: Сочиняем небылицы» |
1 |
Обобщающий урок |
Тестирование |
Интер. Доска, презентация |
26.12 |
|
|
Поэтическая тетрадь 1 |
5 |
|
|
|
|
| |
|
65 |
Саша Черный «Что ты тискаешь утенка?» «Воробей», «Слон» Вн.чт.: «Жеребенок» |
1 |
Изучение нового материала |
Чтение наизусть |
|
29.12 |
|
|
66 |
А.А.Блок «Ветхая избушка», «Сны» |
1 |
Изучение нового материала |
|
Портрет писателя |
14.01 |
|
|
67 |
А.А.Блок «Ворона» |
1 |
Изучение нового материала |
|
|
15.01 |
|
|
68 |
С.А.Есенин «Черемуха» Вн.чт.: «С добрым утром!» |
1 |
Изучение нового материала |
Чтение наизусть |
Портрет писателя |
16.01 |
|
|
69 |
Вн.чт.: Урок- викторина по теме «Поэтическая тетрадь 1» |
1 |
Обобщающий урок
|
Викторина |
|
19.01 |
|
|
Люби живое |
19 |
|
|
|
|
| |
|
70 |
М.М.Пришвин «Моя Родина» |
1 |
Изучение нового материала |
|
Портрет писателя |
21.01 |
|
|
71-72 |
И.С.Соколов-Микитов «Листопадничек» Вн.чт.: «Журавль-летчик» |
2 |
Изучение нового материала |
|
Портрет писателя |
22.01 23.01 |
|
|
73 |
В.И.Белов «Малька провинилась» Вн.чт. «Родничок» |
1 |
Изучение нового материала |
|
Портрет писателя |
26.01 |
|
|
74-75 |
В.И.Белов «Ещё про Мальку» |
2 |
Комбинированный |
Техника чтения |
|
28.01 29.01 |
|
|
76-77 |
В.В.Бианки «Мышонок Пик» Вн.чт.: «Мурзик» |
2
|
Изучение нового материала |
|
Портрет писателя |
30.01 02.02 |
|
|
78 |
В.В.Бианки «Мышонок Пик»
|
1 |
Закрепление ЗУН |
|
Интер. доска |
04.02 |
|
|
79 |
Б.С.Житков «Про обезьянку» |
1 |
Изучение нового материала |
|
Портрет писателя |
05.02 |
|
|
80 |
Б.С.Житков «Про обезьянку» Вн.чт.: «Про обезьянку» (продолжение) |
1 |
Комбинированный |
|
|
06.02 |
|
|
81 |
.С.Житков «Про обезьянку» Вн. Чт.: Забавная история-продолжение. |
1 |
Комбинированный |
|
|
09.02 |
|
|
82 |
Б.С.Житков «Про обезьянку»
|
1 |
Обобщающий урок |
|
|
11.02 |
|
|
83 |
В.Л.Дуров «Наша Жучка»
|
1 |
Изучение нового материала |
|
Портрет писателя |
12.02 |
|
|
84 |
В.Л.Дуров «Наша Жучка» </<font face="Times New Roman, serif">Вн.чт.: « Рассказы про зверей и птиц» |
1 |
Комбинированный |
|
|
13.02 |
|
|
85 |
В.П.Астафьев «Калапуха» Вн.чт.: «Живая викторина»
|
1 |
Изучение нового материала |
|
16.02 |
| |
|
86-87 |
В.Ю.Драгунский «Он живой и светится»
|
2 |
Изучение нового материала |
Портрет писателя |
18.02 19.02 |
| |
|
88 |
Урок-конференция «Земля-наш дом» Вн.чт.: Конкурс чтецов стихотворений о животных |
1 |
Обобщающий урок
|
|
Интер. Доска, презентация |
20.02 |
|
|
Поэтическая тетрадь №2 |
10 |
|
|
|
| ||
|
89 |
С.Я.Маршак « Голос в лесу» |
1 |
Изучение нового материала |
Портрет писателя |
25.02 |
| |
|
90 |
С.Я.Маршак «Гроза днем» |
1 |
Изучение нового материала |
|
|
| |
|
91-92 |
А.Л.Барто. «Разлука» Вн.чт.: «Букет» |
2 |
Изучение нового материала |
Чтение наизусть |
Портрет писателя |
26.02 27.02 |
|
|
93 |
А.Л.Барто «В театре» Вн.чт.: «Вовка- добрая душа» |
1 |
Изучение нового материала |
|
02.03 |
| |
|
94 |
А.Л.Барто «В театре»
|
1 |
Закрепление ЗУН |
|
04.03 |
| |
|
95 |
С.В.Михалков «Если» |
1 |
Изучение нового материала |
Портрет писателя |
05.03 |
| |
|
96 |
Е.А.Благинина «Кукушка» Вн.чт.: «Эхо» |
1 |
Изучение нового материала |
Чтение наизусть |
Портрет писателя |
06.03 |
|
|
97 |
Е.А.Благинина «Котенок» Вн.чт.: «Песенка друзей» С.Михалков |
1 |
Комбинированный |
|
|
09.03 |
|
|
98 |
Обобщение по разделу « Поэтическая тетрадь 2» |
1 |
Изучение нового материала |
Тестирование |
Интер. Доска, презентация |
11.03 |
|
|
Собирай по ягодке- наберешь кузовок. |
17 |
|
|
|
|
| |
|
99 |
Б.В.Шергин «Собирай по ягодке - набе-решь кузовок» |
1 |
Изучение нового материала |
|
Портрет писателя |
12.03 |
|
|
100-101 |
А.П.Платонов «Цветок на земле» Вн.чт.: «Никита» А.П.Платонов
|
2 |
Изучение нового материала |
Портрет писателя, интер. урок |
13.03 16.03 |
| |
|
102-103 |
А.П.Платонов «Ещё мама» |
2 |
Изучение нового материала |
|
18.03 19.03 |
| |
|
104 |
М.М.Зощенко «Золотые слова» Вн.чт.: Рассказы о доброте |
1 |
Изучение нового материала |
|
Портрет писателя |
20.03 |
|
|
105 |
М.М.Зощенко «Золотые слова» Вн.чт.: Рассказы о маме |
1 |
Закрепление ЗУН |
|
|
01.04 |
|
|
106-107 |
М.М.Зощенко «Великие путешественники» |
2 |
Изучение нового материала |
|
|
02.04 03.04 |
|
|
108 |
М.М.Зощенко «Великие путешественники» Вн.чт.: «Мой поход» |
1 |
Закрепление ЗУН |
|
|
06.04 |
|
|
109 |
Н.Н.Носов «Федина задача» Вн.чт.: «Мишкина каша» |
1 |
Изучение нового материала |
|
Портрет писателя, интер. доска |
08.04 |
|
|
110 |
Н.Н.Носов «Федина задача» |
1 |
Закрепление ЗУН |
Муз. Центр, аудиозапись |
09.04 |
| |
|
111 |
Н.Н.Носов «Телефон»
|
1 |
Изучение нового материала |
Муз. Центр, аудиозапись |
10.04 |
| |
|
112 |
Н.Н.Носов «Телефон» Вн.чт.: «Мишкина каша»
|
1 |
Закрепление ЗУН |
|
|
13.04 |
|
|
113 |
В.Ю.Драгунский «Друг детства» Вн.чт.: Н.Носов «Клякса» |
1 |
Изучение нового материала |
|
|
15.04 |
|
|
114 |
В.Ю.Драгунский «Друг детства»
|
1 |
Закрепление ЗУН |
|
|
16.04 |
|
|
115 |
Обобщение. «Собирай по ягодке - наберешь кузовок» |
1 |
Обобщающий урок
|
Тестирование |
Интер. Доска , презентация |
17.04 |
|
|
По страницам детских журналов «Мурзилка» и «Веселые картинки» |
9 |
|
|
|
|
| |
|
116 |
Ю.И.Ермолаев «Проговорился» Внекл.чтение. « Нежданно-негаданно».
|
1 |
Комбинированный |
|
|
20.04 |
|
|
117 |
Ю.И.Ермолаев «Воспитатели» Вн.чт.: « Нежданно-негаданно».
|
1 |
Комбинированный |
|
|
22.04 |
|
|
118-119 |
Г.Б. Остер «Вредные советы» |
2 |
Изучение нового материала |
|
Интер. Доска, презентация |
23.04 24.04 |
|
|
120 |
Г.Б.Остер «Как получаются легенды» Вн.чт. «Вредные советы» |
1 |
Изучение нового материала |
|
|
27.04 |
|
|
121-122 |
Р. Сеф «Веселые стихи» Вн.чт.: Стихи Р. Сефа |
2 |
Изучение нового материала |
|
Интер. Доска, презентация |
29.04 30.04 |
|
|
123 |
Обобщение. По страницам детских журналов «Мурзилка» и «Веселые кар-тинки» |
1 |
Закрепление ЗУН |
|
|
04.05 |
|
|
124 |
Библиотечный урок «По страницам детских журналов» |
1 |
Комбинированный |
|
Выставка книг |
06.05 |
|
|
Зарубежная литература |
12 |
|
|
|
|
| |
|
125 |
Мифы и легенды Древней Греции Вн.чт.: «Золотой век» |
1 |
Изучение нового материала |
|
Выставка книг |
07.05 |
|
|
126 |
«Храбрый Персей». Древнегреческий миф |
1 |
Изучение нового материала |
|
Интер. Доска, презентация |
08.05 |
|
|
127 |
«Храбрый Персей». |
1 |
Изучение нового материала |
|
|
11.05 |
|
|
128 |
«Храбрый Персей». Вн.чт. «Война с титанами» |
1 |
Комбинированный |
|
|
13.05 |
|
|
129 |
«Храбрый Персей». Вн.чт.: «Новые люди».
|
1 |
Комбинированный |
Техника чтения |
|
14.05 |
|
|
130-131 |
Г.Х.Андерсен «Гадкий утенок» |
2 |
Изучение нового материала |
|
Портрет писателя |
15.05 18.05 |
|
|
132-133 |
Г.Х.Андерсен «Гадкий утенок» Вн.чт.: «Улитка и розовый куст» |
2 |
Комбинированный |
|
М/ф, интер. доска |
20.05
|
|
|
134 |
Развивающий час по теме «зарубежная литература» |
1 |
Закрепление ЗУН |
|
|
21.05 |
|
|
135 |
Игра брейн-ринг Зарубежная литература |
1 |
Закрепление ЗУН |
Игра |
Интер. доска |
22.05 |
|
|
136 |
Читаем летом |
1 |
|
|
|
25.05 |
|