Урок в 1 классе День знаний

День знаний

Тема: Самый первый в жизни урок.

Цель: формировать положительную мотивацию младших школьников к учебному процессу

Задачи:

активизировать эмоциональный фактор обучения;

развивать коммуникативные навыки учащихся, руководствуясь принципами доверия, поддержки, творчества и успеха.

Оборудование: бумажные ключики,буквы,цифры,плакаты.

Ход урока

I.Организационный момент.

Здравствуйте, взрослые!

Здравствуйте, дети!

День необычный сегодня на свете -

Музыка всюду, улыбки и смех -

Школа открыла двери для всех,

И не грустите, девчонки, мальчишки,

По играм, затеям и сказочным книжкам,

Со школьной жизни всё начинается,

В страну Знаний мы отправляемся!

- Дорогие ребята, уважаемые родители! Я очень рада видеть здесь всех вас! Сегодня 1 сентября, самый знаменательный для вас день. Вы первый раз пришли в школу. Я попробую отгадать, почему вы сегодня так радуетесь. Если я угадаю, то вы хлопните в ладоши.

Вы рады,

- потому что у вас есть красивый портфель,

- в нем много новых школьных принадлежностей;

- вы сегодня очень нарядные и красивые;

-в первый раз пришли в школу;

- вы стали школьниками.

Многое потом в жизни будет у вас в первый раз, многому будете учиться впервые, но такого дня как сегодня, в жизни уже никогда не будет.

II.Сообщение темы урока.

- 1 сентября - День знаний. Первый урок - урок Знаний, на котором вы узнаете, что необходимо знать каждому ученику.

III.Основная часть.

1.Вводное слово учителя .

- В этой школе все ждали вас с нетерпением. Вместе мы будемучиться не только читать, писать и считать, но и дружить, помогать друг другу, быть добрыми и отзывчивыми людьми. Я очень хочу, чтобы вы стали хорошими учениками и радовали своих родителей успехами в учебе.

2.Знакомство.

-Чтобы со всем этим мы смогли справиться, наверное, надо нам друг с другом познакомиться.

- Меня зовут Алла Фёдоровна, я ваша первая учительница.

Расскажу вам обо всем:

Отчего бывает гром,

И про север, и про юг,

И про все, что есть вокруг,

Про медведя, про лису

И про ягоды в лесу.

- А теперь я хочу познакомиться с вами .

Давайте все дружно назовем своё имя. (называют) Не получилось.

- Давайте все шёпотом назовём свои имена. (называют) Снова не получилось.

- Да, ребята. Вместе хорошо играть, петь, иногда читать стихи, а вот говорить лучше по одному (появляется на доске запись). Это первое школьное правило. Человеку становиться особенно приятно, когда его слушают. Если мы научимся друг друга слушать, всем нам станет тепло и уютно.

Давайте теперь поиграем. Я буду называть имена. Если вы услышите свое имя, то встаёте из-за парты.

Учитель называет имена до тех пор, пока все дети не встанут.

С сегодняшнего дня вы не просто мальчики и девочки, вы носите почетное звание - ученик. Посмотрите еще раз друг на друга. Вы-школьники . Все вы - одноклассники. Мы будем с вами 4 зимы, 4 весны, 4 осени, 816 дней, проведем 32 тысячи уроков. Это наш классный коллектив, в котором будут учиться 28 человек. Мы будем учиться вместе, и я всегда буду рада вам помочь.

1.Месяц-два тому назад

Мы ходили в детский сад,

Мы играли, много пели,

Очень вырасти хотели.



2.Мы теперь совсем большие,

В школу мы пришли.

И теперь никто не скажет,

Что мы малыши.



3.Мы хотим скорей учиться,

Подружиться с букварем!

От страницы до страницы

Мы к весне его прочтем!



4.В этот чудный светлый день

В школу нам идти не лень,

Говорим: "Уютный класс,

Принимай радушно нас!"

3.Путешествие по стране Знаний.

- Сегодня мы узнаем о стране, которой нет ни на одной карте и глобусе - стране Знаний. Эта страна необычная и в ней города - науки. Чтобы открыть дверь и попасть нам в эту страну, необходимо выполнить следующее задание.

1) Знакомство с жителями страны .

-загадки о буквах

Вот два столба наискосок,

А между ними поясок .

Ты эту букву знаешь? А?

Перед тобою буква …(А.)

Вы посмотрите : кто такой,

Загородив дорогу,

Стоит с протянутой рукой,

Согнув баранкой ногу.

Он нас с тобой зовёт к себе

И говорит: «Я буква ….(Б.)»

На эту букву посмотри-

Она совсем как цифра три. ( З.)

-игра «Составь слово»

Если хочешь много знать,

Многого добиться,

Обязательно читать

Должен научиться.

(2команды: по 3 ученика и по 2родителя. Дети печатают букву А, взрослые дописывают по1 букве справа и слева . Команды читают слова ).

-загадки о цифрах

-Скажите мне ,- спросила ручка,-

Что значит эта закорючка?

-Чернильная ты голова!

Ты написала цифру …2.

-Какие ещё цифры вы знаете?

-игра «Цифры»:1-2-3-цифры быстро собери.

-Загадки «Наши помощники»

Зимой по улице бежит,

А летом в комнате лежит,

Но только осень настаёт ,

Меня он за руку берёт .

И снова в дождик и в метель

Со мной шагает мой ( портфель).

Не похож на человечка,

Но имеет он сердечко,

И работе круглый год

То сердечко отдает.

(Карандаш)

В этой узенькой коробке

Ты найдешь карандаши,

Ручки, перья, скрепки, кнопки,

Что угодно для души.

(Пенал)

То я в клетку, то в линейку.

Написать по ним сумей-ка!

(Тетрадь)

Я люблю прямоту

и сама прямая.

Сделать ровную черту

Всем я помогаю.

(Линейка)

Ты беседуй чаще с ней -

Будешь вчетверо умней.

(Книга).

Вот мы и познакомились с жителями страны ЗНАНИЙ.

2) Знакомство с правилами ученика.

-Но в стране Знаний есть свои правила, которые необходимо соблюдать, что бы вы могли носить почётное звание - Ученик.

1. Утром рано просыпайся,

Хорошенько умывайся.

Чтобы в школе не зевать,

Носом парту не клевать.

2. Одевайся аккуратно,

Чтоб смотреть было приятно.

Форму сам погладь, проверь,

Ты большой уже теперь.

3. Приручай себя к порядку,

Не играй с вещами в прятки,

Каждой книжкой дорожи,

В чистоте портфель держи.

4. На уроках не хихикай,

Стул туда - сюда не двигай,

Педагога уважай

И соседу не мешай.

5. Не дразнись, не зазнавайся,

В школе всем помочь старайся,

Зря не хмурься, будь смелей

И найдёшь себе друзей.

6. Вот и все мои советы,

Их мудрей и проще нету,

Ты, дружок, их не забудь -

В Страну Знаний держи путь.

3) Клятва родителей первоклассников:

-Ребята, кто сегодня пришёл с вами в школу? Кто помогал нам на уроке?

Ваши мамы ипапы, бабушки и дедушки будут первыми помощниками в путешествии по стране Знаний. Но отправиться с нами они смогут только принявКлятву родителей первоклассников.

Клянусь (будь я мать или будь я отец)

Ребёнку всегда говорить "Молодец"!

Клянусь я в учёбе ребёнка не "строить",

Клянусь вместе с ним иностранный освоить.

За двойки клянусь я его не ругать

И делать уроки ему помогать.

А если нарушу я клятву мою,

Тогда я последний свой зуб отдаю,

Тогда моего обещаю ребёнка

Кормить ежедневно варёной сгущёнкой!

Я идеальным родителем буду

И клятвы моей никогда не забуду!

IV. Итог урока.

- Вот и подошёл к концу наш первый урок. С новым учебным годом дорогие ребята, родители, а также бабушки и дедушки! Я думаю, сегодняшний урок положит начало нашей дружбе.

- На память о нашем первом дне я хочу подарить каждому из вас вот такой ключик. Этот ключик поможет вам открыть дорогу в Страну Знаний.

Клятва

родителей первоклассников.

Клянусь (будь я мать или будь я отец)

Ребёнку всегда говорить "Молодец"!

Клянусь я в учёбе ребёнка не "строить",

Клянусь вместе с ним иностранный освоить.

За двойки клянусь я его не ругать

И делать уроки ему помогать.

А если нарушу я клятву мою,

Тогда я последний свой зуб отдаю,

Тогда моего обещаю ребёнка

Кормить ежедневно варёной сгущёнкой!

Я идеальным родителем буду

И клятвы моей никогда не забуду!

Родители 1-В класса.