Әдебиеттік оқу Ауыл күзі 3сынып

Құрастырған: Бастауыш сынып мұғалімі Нухридинова Ж.Д Қысқа мерзімді жоспарПәні:Әдебиеттік оқу

Сынып 3

Мерзімі: 2015

№1 сабақ

Өткізген:

Нухридинова

Жумакуль

Диханбаевна

Сабақ тақырыбы

«Ауыл күзі» Тайыр Жароков

Басты мақсат

Тайыр Жароковтың өлеңінің мағынасын ашып, күз мезгілі туралы білімдерін кеңейтеді

Күтілетін нәтижелері

• өлеңнің мазмұнын түсінеді;

• мәнін ашып талдай алады;

• ауылдың күзгі көріністерін сипатай алады;

• өлеңнің баяндалу жолдарынан өмірлік құндылықтарды табады және іс-жүзінде қолдана алады;

• алғашқы білетін білімдерін. өлең жолдарымен танысқанан кейін айырмашылығын ажыратады;

• Күздің керемет көріністерін көре алады;

Сабаққа қатысты құнды пікірлер

Маужырап бақыт қоңыр күз сырын ашады.

Ресурстар

• </ СТО технологиясы бағдарламасы арқылы жасалды.Блум

• интерактивті тақта,

• А3 қағаздар,

• маркерлер

• оқулық

Сатылары

Уақыт

Тапсырмалардың түрі және сабаққа қатысушылардың әрекеті

Бағалау процесі

Итермелеу сатысы -оқушылармен көңіл-күй жаттығуы.

Топтарға бөлу.

3 мин

Топқа бөлу

1.Өткен тақырыптардың атауымен топқа бөлу.

Топтық ереже құру

2.Кострукциялдау сатысы

3 минуттық эссе

Жеке жұмыс

Жұппен жұмыс

Сергіту сәтті

3 мин

2минут

3 мин

• Ауыл күзі туралы не білетіндерін дәптер бетіне жаздыру таймер Дыбысын естігенде жазу тоқтатылады.

• Оқушылар жұптасып қолдарынан ұстайды да жазған ойларын бір біріне беріп тексеріп өздері бағалайды.

«Күнбағыс» өлеңін компьютерден тыңдатып қимыл әрекет жасатамыз.

Бағалау

«Өздерін өздері бағалау»

Топпен жұмыс

1. Білу

2.Түсіну

3.Қолдану

Постер қорғау

Сергіту сәтті.

3 мин

7 мин

12 мин

2минут

1.Т. Жароков туралы қысқаша мәлімет беру АКТ интерактивті тақтадан -Өлеңді топпен мәнерлер оқыту.

Әр топқа жалпы тапсырмалар беріледі

-әр топқа өлеңнің шумақтарын бөліп беріледі мәнерлеп оқып талдау жұмысын жүргізеді .

Әршумақтан түсінгенін талдап суретін постерге түсіреді.

Әр топ оқып түсінгеніп постерге түсіріп оны талдап қорғайды.

«Ақ жауын» өлеңін жатқа айтқызу қимылмен серіктіру жатығуларын жасату.

Бағалау критерийі топ мүшелерімен ақылдаса отырып жасалады.

4.Рефлексия 4. Жинақтау

1минут

1.«Өрмекші торы» ашық сұрақтар арқылы сабақты бекіту

2.Үй тапсырмасын беру.

Тайыр Жароков туралы мәлімет жинап келу өзіне ұнаған шумағын жаттап келу

5. Бағалау

Кері байланыс

3 мин

6.Бағалау. Оқушылар өзін-өзі бағалау.

Кері байланыс бағалау ауызша ойларын жеткізу

Оқушылар сабақтан алған әсерлерін стикерге жазады да ашық журналға іледі

стикерге