- Учителю
- Рабочая программа по литературному чтению 4 класс
Рабочая программа по литературному чтению 4 класс
Государственное бюджетное общеобразовательное учреждение
Самарской области средняя общеобразовательная школа с. Новый Буян имени
Героя Советского Союза Виктора Степановича Юдина муниципального района Красноярский Самарской области
РАССМОТРЕНО:
на заседании МО
протокол № ____
от «____»_________20_____г.
СОГЛАСОВАНО
Зам. директора по УВР
__________/Л.И.Панжинская/
«____»_________20_____г.
УТВЕРЖДАЮ:
Директор школы
___________/Е.Н.Арабчикова/
Приказ №______ от
«____»_________20_____г.
РАБОЧАЯ ПРОГРАММА
по литературное чтение
класс 4
Рассмотрено на заседании
педагогического совета
протокол № ____от «__»____________20___ г.
с. Новый Буян
2015 год
Приложение к рабочей программе
по ________________ Класс_____
СОГЛАСОВАНО
Зам. директора по УВР
__________/Л.И.Панжинская/
«____»_________20_____
Календарно-тематическое планирование
по литературное чтение
Класс 4
Учителя Глухова К.А.
Елисеева С.А.
Учебник: Л.Ф. Климанова, В.Г. Горецкий и др. Литературное чтение. 4 класс. ч. 1,2.- М.:«Просвещение» 2014
КПП
МП: Литературное чтение. 4 класс: технологические карты уроков по учебнику Л.Ф. Климановой, В.Г. Горецкого и др./ авт.-сост. Н.В. Лободина.-Волгоград :Учитель,2015.-399с.
с. Новый Буян
2015/2016 учебный год
Календарно-тематическое планирование по изобразительному искусству 4 класс
№ недели
№ урока п/п по разделу теме
№ урока п/п в теме
дата
Тема разделов, уроков
Кол. часов
Тип , вид урока
Материалы и
оборудование
Основные понятия
и термины
Домашнее
задание
Учебно-лабораторное оборудование
1 четверть
1
1
1
Вводный урок
1
вводный
Литературное чтение 4 кл. Л.Ф. Климанова, В.Г. Горецкий и др..- М.:«Просвещение» 2014
ИД
Летописи, былины,жития. 11 часов.
2
1
И повесил Олег щит свой на вратах Царьграда
1
Освоение нового материала
Летопись
Принести книгу, прочитанную летом.
Стр. 6-8
Элект.обесп.
3
2
И повесил Олег щит свой на вратах Царьграда. Создание календаря исторических событий
1
Освоение нового материала
Летопись
Перечитать фрагмент летописи «И повесил Олег щит свой на вратах Царьграда».
4
3
И вспомнил Олег коня своего. Песнь о вещем Олеге.
1
Освоение нового материала
Аудиозаписи стихотворения «Песнь о вещем Олеге» и солдатской песни «Как ныне собирается вещий Олег»
Вещий, песнь,баллада
Составить план пересказа текста былины,нарисовать свои иллюстрации.
Стр. 10-11
5
4
И вспомнил Олег коня своего.
1
Освоение нового материала
Кудесник, волхв
Выразительное чтение. Стр.10-11
2
6
5
Былина и её герои. Ильины три поездочки
1
Освоение нового материала
Записать в тетрадь главные мысли по теме.
Стр. 12-16
7
6
Три поездки Ильи Муромца
1
Освоение нового материала
Репродукция картины В.М. Васнецова «Богатыри»
Прочитать былину выразительно по ролям, самостоятельно составить план к тесту былины. Стр. 17-20
8
7
Житие Сергия Радонежского
1
Освоение нового материала
Черноризец, псалом, панихиды и литургии.
Стр.22- 34
ИД
3
9
8
Житие Сергия Радонежского
1
Освоение нового материала
Краткий пересказ, подготовить сообщение о Куликовской битве. Стр. 22-31
10
9
Рассказ о битве на Куликовом поле
1
Освоение нового материала
Найти мультфильм «Лебеди Непрядвы»
Элект.обеспеч.
11
10
Проект «Создание календаря исторических событий»
1
Обобщение и систематизация знаний
Стр.32-34
12
11
Обобщающий урок
1
Обобщение и систематизация знаний
PROClass
Чудесный мир классики. 22 часов
4
13
1
П.П. Ершов. Конёк-горбунок. Знакомство.
1
Освоение нового материала
Балаган, померил, жомах, пластью, пенять, лубков, клепли, загреби,живот, мыкать век, городничий,
Прочитать сказку П.П.Ершова. Нарисовать иллюстрацию к любимому эпизоду сказки. Стр. 39-59
Элект.обесп.
14
2
П.П. Ершов. Конёк-горбунок. Характеристика героев
1
Освоение нового материала
Подготовить выразительное чтение одного из отрывков по выбору. Стр. 39-59
15
3
П.П. Ершов. Конёк-горбунок. Сравнение сказок
1
Освоение нового материала
Стр.59-39
16
4
П.П. Ершов. Конёк-горбунок. Сравнение сказок
1
Освоение нового материала
Вопросы. Стр. 50-61
ИД
5
17
5
А.С. Пушкин. «Птичка». «Няне». «Туча».
1
Освоение нового материала
Лазурь, алчная, миновалась, скройся, древес.
Выучить стихотворение
стр 66-67
18
6
А.С. Пушкин. Унылая пора! Очей очарованье…
1
Освоение нового материала
Багрец, очи, око, оксюморон.
Выучить стихотворение
стр. 68-60
19
7
А.С. Пушкин. Сказка о мёртвой царевне и семи богатырях. Знакомство.
1
Освоение нового материала
Нрав, кроткий, гордый, ломлива, своенравный, ревнива.
Составить кроссворд по произведению.
Стр.70-90
Элект.обесп.
6
20
8
А.С. Пушкин. Сказка о мёртвой царевне и о семи богатырях. Характеристика героев
1
Освоение нового материала
Черная зависть, чернавка, черница, чернорабочий,черника, черновик.
Подготовить пересказ любого отрывка.Стр.70-90
21
9
А.С. Пушкин. Сказка о мёртвой царевне и о семи богатырях. Деление на части.
1
Решение учебной задачи
Перечитать сказки А.С. Пушкина. Сравнить сказки.Стр.70-90
22
10
А.С. Пушкин. Сказка о мёртвой царевне и о семи богатырях. Деление на части.
1
Решение учебной задачи
Нарисовать иллюстрацию к понравившемуся фрагменту сказки. Разделить сказку на части и озаглавить каждую часть.Стр.70-91
Документ-камера
23
11
М.Ю. Лермонтов. Дары Терека.
1
Освоение нового материала
Найти другое стихотворение М.Лермонтова о Кавказе. Подготовить выразительное чтение. Выучить стихотворение «Дары Тарека».стр.96
7
24
12
М.Ю. Лермонтов. Ашик-Кериб. Характеристика героев
1
Освоение нового материала
Аян-Ага, ана, ашик, аллах, витязь Туркестана, газель, зарок, маулям, минарет, намаз, оглан, пророк, паша, посох, сааз, селям-алейкум, чауши.
Перечитать сказку, раздилить на смысловые части. Стр. 97-11
Документ-камера
25
13
М.Ю. Лермонтов. Ашик-Кериб. Выборочное чтение.
1
Освоение нового материала
Стр. 97-111
26
14
Л.Н. Толстой. Детство.
1
Освоение нового материала
Подготовить пересказ и выразительное чтение отрывка.стр.114-118
27
15
Л.Н. Толстой. Детство.
1
Освоение нового материала
Стр.114-118
8
28
16
Л.Н. Толстой. Детство.
Басня. Как мужик камень убрал.
1
Освоение нового материала
Портрет Л.Н. Толстого, иллюстрация к басне.
Мораль, инженер, порох, большой каток, подле, выдумка.
Подготовить выразительное чтение или пересказ басни. Стр.119
29
17
Л.Н. Толстой. Детство.
Басня. Как мужик камень убрал.
1
Освоение нового материала
Портрет Л.Н. Толстого, иллюстрация к басне.
Нарисовать рисунок
стр. 119
30
18
А.П. Чехов. Мальчики. Знакомство.
1
Освоение нового материала
Башлык, розвальни, Рождество Христово, самоеды, бизон, мустанги, термиты, мокситы.
Записать план рассказа и подготовить по него пересказ. Стр.123-133
Документ-камера
31
19
А.П. Чехов. Мальчики. Характеристика героев.
Составление плана
1
Освоение нового материала
Составить текст или или кроссворд по произведению, придумать начало рассказа и продолжение. Стр.123-133
9
32
20
А.П. Чехов. Мальчики. Характеристика героев.
Составление плана
1
Освоение нового материала
Стр.123-134
33
21
Обобщение по разделу «Чудесный мир классики».
1
Обобщение и систематизация знаний.
Сравнить сюжеты русской народной волшебной сказки и сказки М. Лермонтова. Стр. 135-136
PROClass
Поэтическая тетрадь. 12 часов
34
1
Ф.И. Тютчев. Ещё земли печален вид…
1
Освоение нового материала
Воздвигнуться, изнемочь, нега.
Выучить понравившееся стихотворение. Стр.138
Элект.обесп.
35
2
Ф.И. Тютчев. Как неожиданно и ярко.
1
Освоение нового материала
Арка.
Стр.139-140.
2 четверть
10
36
3
А.А. Фет. Бабочки. Весенний дождь.
1
Освоение нового материала
Лирический герой, метр, гармоничный, гармония, ассонанс,аллитерация, очертанье, бархат.
Выучить понравившееся стихотворение. Стр. 141-142
37
4
Е.А. Баратынский. Весна, весна!
Где сладкий шёпот…
1
Освоение нового материала
Написать сочинение «Стихотворение Е.А. Баратынского «Весна,весна! как воздкх чист! В моем восприятии». Одно из стихотворений выучить. Стр. 143 -144
38
5
А.Н. Плещеев. Дети и птичка.
1
Освоение нового материала
Выразительное чтение стихотворения А.Н. Плещеева «Дети и птичка». Стр. 145
39
6
И.С. Никитин. В синем небе плывут…
1
Освоение нового материала
Грезит, межа, зарево, храм,эпитет.
Подготовить выразительное чтение стихотворения И.С. Никитина «В синем небе плывут над полями..». По желанию выучить. Стр.146
11
40
7
Н.А. Некрасов. Школьник. В зимние сумерки…
1
Освоение нового материала
Портрет Н.А.Некрасова
Напутствие, слава, грош,дворовые, поприще.
Подготовить выразительное чтение стихотворения стр.147-149
41
8
Н.А. Некрасов. Школьник. В зимние сумерки…
1
Освоение нового материала
Семерки, салазки,
стр.147-149
Элект.обесп.
42
9
И.А. Бунин. Листопад.
1
Освоение нового материала
Репродукции картин И.И. Левитана и И.С. Остроухова «Золотая осень»
Лиловый, багряный, лазурь,
Приготовить выразительное чтение стихотворения, по желанию выучить. Стр. 150-151
43
10
Картина осени в стихах И. А. Бунина.
1
Освоение нового материала
Репродукции картин И.И. Левитана и И.С. Остроухова «Золотая осень»
Нарисовать рисунок к стихотворению, по желанию выучить стр.150-151
ИД
12
44
11
Картина осени в стихах И. А. Бунина.
1
Освоение нового материала
Репродукции картин И.И. Левитана и И.С. Остроухова «Золотая осень»
Стр. 150-151
45
12
Обобщение по разделу «Поэтическая тетрадь»
1
Обобщение и систематизация знаний
Ритм, рифма, ржи, межи, иволга.
Стр.152-154
PROClass
Литературные сказки 16 часов
46
1
В.Ф. Одоевский. Городок в табакерке. Знакомство.
1
Освоение нового материала
Портрет В.Ф. Достоевского, выставка произведений В.Ф. Достоевского
Бахрома, табакерка,пестренькая, счесть нельзя,учтиво, свобод,ставни, индо.
Прочитать сказку до конца. Стр. 156-168
47
2
В.Ф. Одоевский. Городок в табакерке.
1
Освоение нового материала
Опамятоваться, бюро, горка,музыкальная шкатулка, флюгер,шатер,авось,с сими словами, посчитал,одинаковые, досадно,набольший.
Подготовить чтение по ролям. Стр. 156-168
13
48
3
В.Ф. Одоевский. Городок в табакерке. Характеристика героев. Составление плана
1
Освоение нового материала
Пьеса А. Лядова «Музыкальная шкатулка».
Сочинить сказку. Путешествие в какую-нибудь заводную игрушку,швейную машинку исследуя ее, спроектировать механизм заводной игрушки. Стр. 156-168
49
4
В.Ф. Одоевский. Городок в табакерке. Характеристика героев. Составление плана
1
Освоение нового материала
Пьеса А. Лядова «Музыкальная шкатулка».
Стр. 156-168
ИД
50
5
В.М. Гаршин. Сказка о жабе и розе. Знакомство
Освоение нового материала
Портрет писателя, выставка книг с произведениями В.М. Гашина.
Подготовить пересказ: 1-й ряд - от имени розы; 2-ой ряд - от имени жабы; 3-й ряд - от имени мальчика. Стр. 169-179
51
6
В.М. Гаршин. Сказка о жабе и розе.
1
Освоение нового материала
Портрет писателя, выставка книг с произведениями В.М. Гашина.
Составить короткое устное сочинение: «Несколько слов в защиту дружбы». Стр. 169-179
14
52
7
В.М. Гаршин. Сказка о жабе и розе. Составление плана.
1
Освоение нового материала
Портрет писателя, выставка книг с произведениями В.М. Гашина.
Выразительное чтение.Стр. 169-179
ИД
53
8
П.П. Бажов. Серебряное копытце. Знакомство
1
Освоение нового материала
Барская рукодельня, взъесться,
голбчик, пожитки, похлебка,несподручно,пособник, покосные ложки.
Перечитать рассказ.
Выписать выражения, характеризуещие Дарёну и Кокованю. Стр. 180-192.
54
9
П.П. Бажов. Серебряное копытце.
1
Освоение нового материала
Статочное ли дело, приказчик, очаг, горюн, балаган,бирюзовый,душной, угрузнешь в снегу.
Подготовить выразительное чтение понравившегося отрывка
Стр. 180-192
55
10
П.П. Бажов. Серебряное копытце. Характеристика героев
1
Освоение нового материала
Сказ
Подобрать пословицыили поговорки, которые можно было употребить в сказе. Сделать рисунок к сказу.
Стр. 180-192
15
56
11
П.П. Бажов. Серебряное копытце. Характеристика героев
1
Освоение нового материала
Парун, старатель, басенькая, обуя.
Стр. 180-192
Документ-камера
57
12
С. Т. Аксаков Аленький цветочек.
1
Освоение нового материала
Ключник, именитый, парча, тувалет, венец, самоцветный,сажень, беспорочный.
Подготовить выразительное чтение наиболее понравившегося отрывка.
Стр.193-214
58
13
С. Т. Аксаков Аленький цветочек.
1
Освоение нового материала
Доподлинный, сходный, колода, почитай, торная, чертог,поче зеницы ока.
Подготовить выразительное чтение наиболее понравившегося отрывка.
Стр.193-214
59
14
С.Т. Аксаков Аленький цветочек. Характеристика героев.
1
Освоение нового материала
Утешился, во единое око мгновение, гвалт, почали, лебезить, рехнулся, заутра, пригорок мураватый, тоска неусыпная.
Подготовить выразительное чтение наиболее понравившегося отрывка. Сделать к нему рисунок.Стр.193-214
16
60
15
С.Т. Аксаков Аленький цветочек. Характеристика героев.
1
Освоение нового материала
Подготовить
выразительное чтение наиболее понравившегося отрывка. Сделать к нему рисунок.Стр.193-214
ИД
61
8
Обобщение по разделу «Литературные сказки»
1
Обобщение и систематизация знаний.
Стр. 215.
PROClass
3 четверть
Делу - время, потехе - час. 9 часов
62
1
Е.Л. Шварц. Сказка о потерянном времени. Знакомство
1
Освоение нового материала
Окладистая, керосиновая, ходики, пола.
Перечитать еще раз прочитанную в классе часть «Сказки о потерянном времени» Е.Л. Шварца. Придумать свое продолжение сказки и написать в тетради по чтению.
Стр.4-16
Документ-камера
63
2
Е.Л. Шварц. Сказка о потерянном времени.
1
Освоение нового материала
Подготовить чтение по ролям отрывка, в котором старики-школьники ищут друг друга. Проинсценировать часть сказки(по выбору).
17
64
3
Е.Л. Шварц. Сказка о потерянном времени. Характеристика героев
1
Освоение нового материала
Выразительное чтение одного из отрывков сказки.
Стр. 4-16
65
4
Е.Л. Шварц. Сказка о потерянном времени. Характеристика героев Работа над содержанием
1
Освоение нового материала
Стр. 4-16
66
5
В. Ю. Драгунский. Что любит Мишка. Главные реки.
1
Освоение нового материала
Прыть, позор, ловко, сноровисто, примчаться, вежливый, бодро,продекламировать,влепить.
Подготовить выразительное чтение текста по ролям, по желанию проинсценировать данный отрывок.
Элект.обесп.
67
6
В. Ю. Драгунский. Что любит Мишка. Главные реки.
1
Освоение нового материала
Запись музыки Ф.Шопена, выставка книг В.Ю. Драгунского
Стр. 17-24
18
68
7
В.В Голявкин. Никакой я горчицы не ел.
1
Освоение нового материала
Кавалерист, лань, зельц, боржом, частик, глазурованные пряники.
Подготовить выразительное чтение отрывка, который больше всего рассмешил.
Стр. 29-34
69
8
В.В Голявкин. Никакой я горчицы не ел.
1
Освоение нового материала
Стр. 29-34
Проверь себя. Стр. 35-36
70
9
Обобщение по разделу «Делу время - потехе час»
1
Обобщение и систематизация знаний.
Корма, сени, модель.
PROClass
Страна детства. 8 часов
71
1
Б.С. Житков. Как я ловил человечков. Знакомство
1
Освоение нового материала
Стр. 38-46
ИД
19
72
2
Б.С. Житков. Как я ловил человечков. Составление плана
1
Освоение нового материала
Стр. 38-46
73
3
К.Г. Паустовский. Корзина с еловыми шишками. Знакомство
1
Освоение нового материала
Запись отрывка из произведения Э.Грига «Петр Грют» - «Утро»
Белые ночи, город Берген, ботфорты, кафельная речка, портьеры, дровосек.
Стр. 47-53
74
4
К.Г. Паустовский. Корзина с еловыми шишками. Характеристика героев
1
Освоение нового материала
Талант, аккорды, ничтожная часть,парча,шелк,бархат, фетр,шпага.
Стр. 47-58
сделать рисунок к рассказу.
75
5
К.Г. Паустовский. Корзина с еловыми шишками. Характеристика героев
Составление плана
1
Освоение нового материала
Стр. 58 Проверь себя
Документ-камера
20
76
6
М.М. Зощенко. Ёлка. Знакомство. Чтение по ролям
1
Освоение нового материала
Золотушный ребенк, длинновязая, пастилка, церемониться, фарфоровая ручка, не ручаюсь.
Стр. 59-64
77
7
М.М. Зощенко. Ёлка. Чтение по ролям
1
Освоение нового материала
Подготовить чтение по ролям
стр. 59-64
78
8
Обобщение по разделу.
1
Обобщение и систематизация знаний.
Подготовить устный рассказ о каком-нибудь интересном событии из детства ваших близких.
PROClass
Поэтическая тетрадь. 5 часов
79
1
В.Я. Брюсов. Опять сон. Детская.
1
Освоение нового материала
Дебри, гиппопотам, утес, ворох, виденье,сумрачны, затмить.
Подготовить выразительное чтение стихотворений. По желанию выучить.
Стр. 68-70
Эдект.обесп.
21
80
2
В.Я. Брюсов. Опять сон. Детская.
1
Освоение нового материала
Стр. 68-70
81
3
С.А. Есенин. Бабушкины сказки.
1
Освоение нового материала
Опостылеют, по задворкам, разухабистой, бредем домой, салазки,загалдели.
Подготовить выразительное чтение стихотворений. По желанию выучить.
Стр. 71
82
4
М.И. Цветаева. Бежит тропинка с бугорка. Наши царства.
1
Освоение нового материала
Владенья
Подготовить выразительное чтение стихотворений. По желанию выучить.
Стр. 72-74
83
5
Обобщающий урок
1
Обобщение и систематизация знаний.
Выучить стихотворение
PROClass
Природа и мы. 12 часов
22
84
1
Д.Н. Мамин-Сибиряк. Приёмыш. Знакомство
1
Освоение нового материала
Сайма, доспехи, протока, муштровать, муштра, церемония, заводь.
Подготовить выразительное чтение.
Стр.76-83
ИД
85
2
Д.Н. Мамин-Сибиряк. Приёмыш. Работа над содержанием
1
Освоение нового материала
Бобылем,увеличить, хиреет, Божья тварь
Подготовить пересказ отрывка
стр. 76-84
86
3
А.И. Куприн. Барбос и Жулька. Характеристика героев.
1
Освоение нового материала
Приземистый, сталактит, флирт, фестон, подпалина, лицемерный, лавры, лавры, карьер, триумфальный, репяхи,искони.
Подготовить выразительное чтение.
Стр.85-91
87
4
А.И. Куприн. Барбос и Жулька.
1
Освоение нового материала
Подготовить пересказ отрывка
Стр. 85-91
23
88
5
М.М. Пришвин. Выскочка.
1
Освоение нового материала
Бдительность, улучила, поскакала дуром, радужный.
Выразительное чтение рассказа. 92-95
89
6
М.М. Пришвин. Выскочка. Характеристика героев
1
Освоение нового материала
Стр. 92-95
90
7
Е.И. Чарушин. Кабан
1
Освоение нового материала
Баловство, унимать,сшибить, сопеть, гуськом, зоосод, студень, зуб, небоскреб, буянить, марал.
Стр. 96-99
91
8
В.П. Астафьев. Стрижонок Скрип. Знакомство
1
Освоение нового материала
Бесцеремонно.
Дочитать рассказ.
Стр. 100-110
24
92
93
9
10
В.П. Астафьев. Стрижонок Скрип. Характеристика героев. Работа над содержанием
1
Освоение нового материала
Выписать эпитеты, использованные для описание лебедей и стрижей из произведений.
Стр. 100-110
94
11
Проект «Природа и мы».
1
Освоение нового материала
Прочитать один из рассказов М.М. Пришвина по желанию.
95
12
Обобщение по разделу «Природа и мы»
Обобщение и систематизация знаний.
Сталактит, яр, сайма, марал, заполошно, фестон.
PROClass
Поэтическая тетрадь. 8 часов
25
96
1
Б.Л. Пастернак. Золотая осень
1
Освоение нового материала
Чертог, просека, флигель, каталог,новобрачная, венец, стужа.
Подготовить выразительное чтение стихотворения Б.Л. Пастернака «Золотая осень». Стр.114-115
Документ-камера
97
2
Д.Б. Кедрин. Бабье лето. С.А. Клычков Весна в лесу.
1
Освоение нового материала
Рудый, яр, истома, клохчут,сои, свирелка, утренник, груда, дрема, никнуть, бор, странник.
Подготовить выразительное чтения стихотворения. Стр. 116-117
98
3
Д.Б. Кедрин. Бабье лето. С.А. Клычков Весна в лесу.
1
Освоение нового материала
Бабье лето
Подготовить выразительное чтения стихотворения. Стр.118
99
4
Н.М. Рубцов Сентябрь
1
Освоение нового материала
Сани, бездна, нагрянул
Подготовить выразительное чтения стихотворения. Стр.119
100
5
Н.М. Рубцов Сентябрь
1
Освоение нового материала
Подготовить выразительное чтения стихотворения. Стр.119
4 четверть
26
101
6
С.А. Есенин. Лебёдушка
1
Освоение нового материала
Ватага, затон, лазоревый цвет.
Подготовить выразительное чтение стихотворений. По желанию выучить
Стр. 120-125
102
7
С.А. Есенин. Лебёдушка
1
Освоение нового материала
Рисунок к стихотворению
Стр.120-125
103
8
Обобщение по разделу «Поэтическая тетрадь»
1
Обобщение и систематизация знаний.
Нарисовать рисунки о Родине
PROClass
Родина. 8 часов
27
104
105
1
2
И. С. Никитин Русь.
2
Освоение нового материала
Шатер голубых небес, грань степей, цепи гор-великанов, по степям в моря реки катятся, курганы.
Подготовить выразительное чтения стихотворения. Стр. 128-132.
Элект.обесп.
106
107
3
4
С. Д. Дрожжин Родине
2
Освоение нового материала
Подготовить выразительное чтения стихотворения. Стр. 133-134
Элект,обесп.
28
108
5
А.В.Жигулин О, Родина! В неярком блеске…
1
Освоение нового материала
Жнивье,взор, любить без памяти, проселок, переселок, исцеление, утешение.
Подготовить выразительное чтения стихотворения. Стр. 138
109
6
Проект «Они защищали Родину»
1
Обобщение и систематизация знаний.
Подготовится к обобщающему уроку по разделу
Стр. 140-141
110
7
Проект «Они защищали Родину»
1
Обобщение и систематизация знаний.
Подготовится к обобщающему уроку по разделу
Стр. 140-141
Документ-камера
111
8
Обобщение по разделу «Родина»
1
Обобщение и систематизация знаний.
Проверь себя. Стр. 142
Написать мини-сочинение «Моя малая Родина»
PROClass
Страна Фантазия. 7 часов
29
112
1
Е.С. Велтистов Приключения Электроника
1
Освоение нового материала
Фантазия, фантазер, фантастика; кибернетика, контрабас.
Подготовить пересказ произведения и рисунок к нему. Стр.144-149
ИД
113
2
Е.С. Велтистов Приключения Электроника. Работа над содержанием.
1
Освоение нового материала
Подготовить пересказ произведения и рисунок к нему. Стр.144-149
114
3
Е.С. Велтистов Приключения Электроника.
1
Освоение нового материала
Подготовить пересказ произведения и рисунок к нему. Стр.144-149
115
4
Кир Булычёв. Путешествие Алисы. Знакомство.
1
Освоение нового материала
Подготовить краткий пересказ произведения. Стр. 150-156
30
116
5
Кир Булычёв Путешествие Алисы. Работа над содержанием.
1
Освоение нового материала
Подготовиться к сочинению на тему «Моя любимая книга» Стр. 150-156
117
6
Сравнение героев фантастических рассказов.
1
Освоение нового материала
Стр. 150-158
118
7
Обобщение по разделу «Страна Фантазия»
1
Обобщение и систематизация знаний.
Нарисовать рисунки фантастических животных. Растений, планет.
PROClass
Зарубежная литература. 15часов
119
1
Джонатан Свифт. Путешествия Гулливера
1
Освоение нового материала
Лилипут, бриг, южный океан, бристоль, врассыпную,колчан, мальчик-паж,
Прочитать произведение. Стр. 160-165
ИД
31
120
2
Джонатан Свифт. Путешествия Гулливера
1
Освоение нового материала
Прочитать произведение. Стр. 160-165
121
3
Ганс Христиан Андерсен. Русалочка. Знакомство
1
Освоение нового материала
Устрица, вельможа, трюм. Валторна, полип,штиль,рулевой, русалка.
Перечитать еще раз часть сказки, прочитанную в классе, подготовить выразительное чтение наиболее понравившегося отрывка. Стр.167-180
122
4
Ганс Христиан Андерсен. Русалочка. Знакомство
1
Освоение нового материала
Перечитать еще раз часть сказки, прочитанную в классе, подготовить выразительное чтение наиболее понравившегося отрывка. Стр. 167-193
123
5
Андерсен Ганс Христиан. Русалочка. Работа над содержанием
1
Освоение нового материала
Нарисовать рисунки к произведению. Стр.167-193
32
124
6
Андерсен Ганс Христиан. Русалочка. Работа над содержанием
1
Освоение нового материала
Нарисовать рисунки к произведению. Стр.167-193
125
7
Андерсен Ганс Христиан. Русалочка. Характеристика героев
1
Освоение нового материала
Проверь себя. 193
ИД
126
8
Марк Твен. Приключения Тома Сойера. Характеристика персонажей.
1
Освоение нового материала
Перечитать отрывок из «Приключения Тома Сойера», данный в учебнике. Стр.194-200
Элект.обепеч.
127
9
Марк Твен. Приключения Тома Сойера. Характеристика персонажей.
1
Освоение нового материала
По возможности взять в библиотеке произведение Марка Твена «Приключения Тома Сойера» и прочитать одну из глав.
33
128
10
Марк Твен. Приключения Тома Сойера. Характеристика персонажей.
1
Освоение нового материала
Стр. 194-200
129
11
Сельма Лагерлёф . Святая ночь.
1
Освоение нового материала
Прочитать. Стр. 201-208
Документ-камера
130
12
Сельма Лагерлёф . Святая ночь.
1
Освоение нового материала
Вопросы после произведения. Стр.208
131
13
Сельма Лагерлёф . В Назарете
1
Освоение нового материала
Гора Фавора, нимб.
Подготовить пересказ произведения. Стр. 209-216
34
132
Сельма Лагерлёф . В Назарете
1
Освоение нового материала
Написать сочинение на тему «Дорога, которую я выбираю».
133
Обобщающий урок.
1
Обобщение и систематизация знаний.
Проверим себя. Стр.217-218.
PROClass
134
Урок-отчет за год. Книги, рекомендуемые для прочтения летом.
1
Обобщение и систематизация знаний.
135
Урок-отчет за год. Книги, рекомендуемые для прочтения летом.
1
Обобщение и систематизация знаний.
PROClass
Содержание учебного материала в виде таблицы
-
№
Тема
Количество часов
По программе
По КТП
1
Вводный урок по курсу литературного чтения
1
1
2
Летописи. Былины. Жития.
11
11
3
Чудесный мир классики
22
22
4
Поэтическая тетрадь
12
12
5
Литературные сказки
16
16
6
Делу время - потехе час
9
9
7
Страна детства
8
8
8
Поэтическая тетрадь
5
5
9
Природа и мы
12
12
10
Поэтическая тетрадь
8
8
11
Родина
8
8
12
Страна «Фантазия»
7
7
13
Зарубежная литература
15
15
14
Резерв
2
2
Итого
136
График контрольных работ.
Неделя
Дата
Тема
3