Праздник 'День ЗНАНИЙ' (1 класс)

День знаний в 1 классе

Цель: формировать положительное отношение к занятиям в школе, создавать условия для быстрой и безболезненной адаптации детей в классном коллективе.

Задачи:

• создать условия для первичного знакомства детей с учителем и друг другом;

• познакомить учащихся со школьными правилами и основными требованиями в игровой обстановке;

• способствовать созданию эмоционального настроя, повысить интерес к школе, учёбе, классу, учителю;

• воспитывать бережное отношение к учебникам, книгам, школьным принадлежностям;

• воспитывать любовь к Родине, школе, семье.

Форма проведения: морское путешествие в страну Знаний.

Оборудование:

• запись на доске «Страна Знаний»;

• кораблик;

• плакат «1 сентября! Здравствуй, школа!»;

• рисунки с цифрами; волшебный мешочек;

• сундучок с медалями;

• сказочные герои (Красная Шапочка, Незнайка, Буратино, Айболит);

• памятка для родителей;

• «Весёлый портфель» с отгадками (учебник, дневник, цветные карандаши, ручка, цифры, карандаш, обложка, закладка, книга);

• советы пятиклассников для детей;

• Песни «Сегодня школа нас приветливо встречает», «Чему учат в школе»;

• учебники;

• солнышко с пословицами об учении;

Ход мероприятия:

Первоклассники входят в класс, звучит песня «Учат в школе».

Учитель:

- Дорогие ребята, уважаемые взрослые!

Вот и наступил этот праздничный день -1 сентября!( Слайд 1)

Для ребят прозвенел первый в их жизни звонок, и мы начинаем наш первый урок.

(Слайд 2)

И сейчас в этот час

Я поведу с собою вас.

За морями, за горами

Есть волшебная страна.

В ней ждёт вас много испытаний

и чудес она полна.

Что же это за страна? Нам предстоит узнать.
Нужно только слова эти взять и прочитать.

- Внимание! Открываю! (Ребята читают название страны на доске: Страна Знаний) (Слайд 3)

-Много дней, целых 4 года, мы будем путешествовать по ней, а сегодня начало нашего пути. (включаю звук моря)

- Предлагаю отправиться в наше первое плаванье на этом замечательном паруснике.(Слайд 4)

На этом кораблике
Под парусами
Мы в дальние страны
Отправимся с вами.
Мы всех, кто захочет
С собой позовем.
Ну что же, согласны?
Решили? Плывем!

- Сели поудобнее. Молодцы! В добрый путь!

Прямо по курсу - Остров сказок. (Слайд 5)

- Нас здесь встречают сказочные герои: Красная Шапочка, Белоснежка, Карлсон, Мой Додыр. А сейчас отгадайте загадки о других героях. Отгадки будем дружно говорить хором.

1.Я желаю от души
Вам здоровья, малыши.
Чтоб прививок не боялись
Ежедневно закалялись
Чтоб не мучил вас бронхит
Добрый доктор (Айболит)

2.Я хочу вам пожелать,
Лишь пятерки получать
Книжки добрые любить,
С математикой дружить.
От лица Пьеро, Мальвины
Ваш дружище (Буратино)

3.Он в Италии родился,
Он своей семьёй гордился.
Он не просто мальчик-лук,
Он надёжный, верный …друг.

Кто это?(Чиполлино)

4. Шляпа большая,
синие штанишки,
В городе Цветочном -
Главный хвастунишка.

Много приключений
С ним происходило,
Но признаться стоит,
Этот мальчик милый.

Кто же это? Отгадай-ка!
Малыша зовут...
(Незнайка)

Вед: Сказочным героям очень понравилось, как вы справились с этим заданием. И на память Буратино дарит вам вот такой сундучок, а что в нем находится, мы скоро с вами узнаем. Но сначала давайте поближе познакомимся. Меня зовут Александра Александровна. А теперь познакомимся с вами.

Я буду называть имена. Если вы услышите своё имя, то, пожалуйста, выйдите ко мне: Максим, Таня, Лиза, Дима Иванов, Виктория, Серёжа, Ваня, Яна, Женя, Дима Навознов, Лилия, Карина, Артём Афанасьев, Артём Бажанов.

Все жители Страны Знаний носят почётное звание - Ученик.

И сейчас произойдёт чудо. Наступает самый торжественный момент. (Включаю звуки фанфар) (Слайд 6)

Внимание! Внимание! С помощью вот таких медалей наши мальчики и девочки станут настоящими учениками, школьниками, первоклассниками.

(Ребята одевают медали «Я - первоклассник» из сундучка).

Звучит песня «Школьные годы».

- Давайте поздравим наших первоклассников аплодисментами!

Учитель:

- Дорогие ребята! С радостью Вам скажу, что вы теперь настоящие первоклассники. И завтра вы пойдёте в настоящую школу,

поэтому нам нужно всем вместе сейчас произнести

клятву первоклассника.

- Я зачитываю клятву. Вы хором повторяйте «Клянёмся».

КЛЯТВА ПЕРВОКЛАССНИКА

Выучить буквы, научиться читать... Клянёмся!
Научиться к лету писать и считать... Клянёмся
На уроке стараться и мух не считать... Клянёмся!
Учебник беречь, не бросать и не рвать... Клянёмся!
Выполнять полностью домашние задания... Клянёмся!
Приходить в школу без опоздания... Клянёмся!
Стать за год умней и взрослей... Клянёмся!
Стать гордостью родителей и учителей... Клянёмся! Клянёмся! Клянёмся!

Давайте расскажем стихи о школе.

Вам слово. (Ребята рассказывают стихи).

Стихи на линейке

1.Посмотрите все на нас-

Перед вами первый класс!

Первый класс - начало тропки

В жизнь огромного пути,

Вместе с новыми друзьями

Мы по ней хотим идти!

2.Здравствуй, дорогая школа!
Открывай пошире дверь!
Мы пришли! Народ веселый
И талантливый, поверь!

3.Мы сегодня гордо шли

По осенним улицам.

Лишь посмотрит кто на нас,

Сразу залюбуется!

4.Я, Дмитрий Иванов,

Стать школьником готов,

Иду с охотой в первый класс

И буду радовать всех вас.

Оценками отличными,

Рисунками приличными.

Люблю я с детства рисовать,

Художником мечтаю стать.

5.Обещаю лучшей самой

Ученицей буду я.

Бабушку и папу с мамой

Подвести я не должна.

Ведь они учились всё же

В этой самой школе тоже,

Ну и я буду учиться

Так, чтоб мной могли гордиться.

6.В школе мне уж всё знакомо,

Чувствую себя как дома.

Был я в группе дошколят,

А теперь вот очень рад,

Что зачислен в 1 класс.

На линейке в этот час

Я нарядный и весёлый,

Полноправный житель школы.

7.У меня сегодня праздник-

Я сегодня первоклассник.

И пойду я в первый раз

В самый лучший первый класс.

Стихи в классе.

8.Наши мамы, наши папы

Привели сегодня нас.

И волнуемся все вместе

Мы - за них, они - за нас.

Не волнуйтесь так, родные,

Посмотрите, здесь - друзья.

Новосёлковская школа-

Это дружная семья.

9.Нас полюбят, вы поверьте,

Постараемся во всём.

Все отличниками станем,

Школу мы не подведём.

10.Все ходили в первый класс,

Точно так, как мы сейчас,

Даже главный генерал

С первоклашек начинал.

11.Мы за парты сядем смело

И откроем буквари.

На доске напишем мелом

Буквы первые свои.

12.Первоклассниками стали!

Не забудем этот день.

Будем очень мы стараться.

И забудем слово лень.

13. Не буду я лениться,

Все буду успевать.

Хочу я научиться

Читать, писать, считать.

14. Теперь-то жизнь другая

Наступит у меня.

Ой, мама дорогая!

Какой же взрослый я!

Учитель:

Дорогие первоклассники! А сейчас мы заглянем в будущее и попробуем узнать, на какие оценки вы будете учиться. У меня есть волшебный мешочек, где лежат и двойки, и тройки ,и даже пятёрки. Вот они! (Двойки и тройки лежат в потайном кармане). А какие оценки будете получать вы?

- Достаём!

- А где же двойки и тройки? (Мы будем учиться только на 4 и 5).

Учитель:

Страна Знаний - это чудесная страна школьных друзей. Именно здесь приобретают самых верных друзей на всю жизнь. Давайте дружно поиграем в игру «Я, ты, он, она…» Я буду читать стихи, а вы будете выполнять движения.

1.Я, ты, он, она-

Все мы дружная семья.

2.Здравствуй, друг, который справа.

Здравствуй, друг, который слева.

3.Я, ТЫ, ОН, ОНА

Вместе мы одна семья,

Вместе нам скучать нельзя.

4.Ты погладь плечо соседа -

Того, который стоит слева.

А теперь свое плечо

Поцелуй ты горячо.

5.Обними соседа справа,

А теперь - соседа слева.

6.Подмигни соседу справа,

А теперь - соседу слева.

7.Вместе мы одна семья:

Я, ты, он, она!

Вместе нам скучать нельзя!

8.Если игра была хорошей.

Дружно хлопайте в ладоши!

(Дети тихо садятся на свои места).

Учитель: Мы плывём с вами дальше.

Впереди - город Загадок. (Слайд 7)

- Скажите ,что должно быть у каждого ученика, когда он идёт в школу?

( Портфель).

-Давайте отгадаем, что должно быть в портфеле? (Слайд 8)

1. Прямота -

Моя главная черта. (линейка)

2. В этой узенькой коробке

Ты найдёшь карандаши,

Ручки, ластики и скрепки -

Что угодно для души. (пенал)

3. Если ты его подточишь,

Нарисуешь всё, что хочешь!

Солнце, море, горы, пляж.

Что же это?.. (карандаш)

4. То я в клетку, то в линейку,

Написать по ним сумей - ка!

Можешь и нарисовать.

Что такое я?.. (тетрадь)

Учитель: Много вещей в портфеле ученика. Но пока нет самой главной. Попробуйте отгадать, что это?

Я всё знаю, всех учу,

Но сама всегда молчу,

Чтоб со мною подружиться,

Надо грамоте учиться. (книга)

Учитель:

-Ваша первая учебная книга называется «Букварь» (показать). Она научит вас читать.

В книге «Литературное чтение» мы прочитаем много рассказов, стихов, скороговорок, будем разгадывать ребусы, отгадывать загадки.

-Давайте проверим, какие вы внимательные. Отгадайте загадки о буквах:

1.Какая буква А может ездить по дороге? (Ответ: автобус, автомобиль);

2.Какая А очень вкусная? ( Ответ: арбуз, апельсин, ананас, абрикос, алыча);

3.Какая Б может летать?(бабочка);

4.Какая Б громко греметь? (барабан);

5.Какая Я растёт в лесу?(ягода);

6.Какая Я на веточке в саду? (яблоко)

Так же нашими помощниками будут такие учебники: «Математика», «Русский язык», «Окружающий мир», (показать).

Учитель: Сами книги не растут,

Сделать книги нужен труд.

Тетради, книги - береги,

Не черкай, не мни, не рви!

-Все книги и учебники необходимо беречь ,

дома их нужно обязательно обложить и вставить в них закладки.

А мы отправляемся дальше. И впереди нас ждёт

ОКЕАН ОТКРЫТИЙ. (Слайд 9)

Давайте поближе познакомимся с каждой из книг.

«Математика» будет учить нас считать, решать примеры и задачи.

1. -Давайте потренируемся в счёте. Сосчитайте, сколько детей в нашем 1»Б» классе?

2. А теперь решите задачу, будьте очень внимательны!

Росла одна елочка, на ней восемь ветвей.

На каждой - по апельсину.

Сколько всего апельсинов выросло на елочке?

Молодцы. Я не ожидала. Что вы такие внимательные.

Путешествовать по стране Знаний нам также будет помогать УЧЕБНИК «ОКРУЖАЮЩИЙ МИР».

Это - книга о природе,

О животных, о погоде,

О деревьях и цветах,

О животных и жуках.

- Давайте проверим, хорошо ли вы знаете животный и растительный мир. Если я называю высокое растение или большое животное, то вы встаете на носочки и тянете руки вверх, если низкое, маленькое , то приседаете около парты.

ЖИРАФ - ЦЫПЛЕНОК, ТОПОЛЬ - РОМАШКА, МЫШКА - ЛОСЬ,

ДУБ - СЫРОЕЖКА, КИТ - ЛЯГУШКА, КРАПИВА - БЕРЕЗА.

Молодцы. И с этим заданием вы справились.

Учебник русского языка научит вас грамотно, т.е без ошибок писать.

А сейчас я предлагаю вам немножко отдохнуть.

Физкультминутка

Две ладошки прижму,

И по морю поплыву.

Две ладошки, друзья, -

Это лодочка моя.

(соединить ладони рук)

Паруса я подниму,

Синим морем поплыву.

(руки вверх, соединить ладони рук)

А по бурным волнам

Плывут рыбки тут и там,

(руками изобразить волны)

Учитель: Внимание! Впереди по курсу

Гавань Грамотеев (Звуки шума и гама)

Вед: Ребята! Это что за шум и гам? Посмотрите, наш корабль захватили пираты, а самый главный у них Бармалей. Они хотят нас проверить, какие мы с вами ловкие и сообразительные и предлагают нам поиграть.

Игра "Собери портфель"

- Итак, дети, если я назову предмет, который нужно взять в школу, вы хлопаете в ладоши. Если этот предмет не нужен в школе, вы молчите.

Учебники и книжки,

Игрушечная мышка,

Паровозик заводной,

Пластилин цветной,

Кисточки и краски,

Новогодние маски,

Ластик и закладки,

Линейка и тетрадки,

Расписание, дневник.

Собран в школу ученик!

Учитель: А теперь настало время сказать о самых главных помощниках наших учеников - родителях.

- Уважаемые родители! Сегодня ваш ребёнок стал первоклассником. Это великое событие в его жизни и жизни вашей семьи.

Верю, что школьные годы станут и для вас, и для вашего ребёнка чудесным временем, принесут вам радость, счастье, удачу.

Верю, что только вместе, объединив усилия, мы справимся со всеми трудностями. Немало предстоит сделать для того, чтобы наши первоклассники полюбили школу и учились бы с радостью. Поэтому желаю ВАМ терпения, родительского такта, взаимопонимания , здоровья и мирного неба над головой. Всегда рада услышать ваши пожелания, советы, замечания. А пока примите к сведению вот такую памятку.

ПАМЯТКА

«СОВЕТЫ РОДИТЕЛЯМ ПЕРВОКЛАССНИКА»

1. Будите ребенка спокойно. Проснувшись, он должен увидеть вашу улыбку и услышать ласковый голос. Не подгоняйте его с утра, не дергайте по пустякам, не укоряйте за ошибки и оплошности, даже если «вчера предупредили».

2. Не торопите, умение рассчитать время - ваша задача, и если это вам плохо удается, то вины ребенка в этом нет.

3. Не отправляйте ребенка в школу без завтрака; до школьного завтрака ему придется много поработать.

4. Не прощайтесь, предупреждая и направляя: «смотри не балуйся», «веди себя хорошо», «чтобы сегодня не было плохих отметок» и т.п. Пожелайте ему удачи, подбодрите, найдите несколько ласковых слов. У него впереди трудный день.

5. Забудьте фразу «Что ты сегодня получил?». Встречайте ребенка после школы спокойно, не обрушивайте на него тысячу вопросов, дайте расслабиться ( вспомните, как вы сами чувствуете себя после тяжелого рабочего дня, многочасового общения с людьми). Если же ребенок чересчур возбужден, если жаждет поделиться чем-то, не отмахивайтесь, не откладывайте на потом, выслушайте, это не займет много времени.

6. Если видите, что ребенок огорчен, но молчит, не допытывайтесь, пусть успокоится, тогда и расскажет все сам.

7. Выслушав замечание учителя, не торопитесь устраивать взбучку и постарайтесь, чтобы ваш разговор с учителем происходил без ребенка.

8. После школы не торопите садиться за уроки, необходимо 2-3 часа отдыха (а в первом классе хорошо бы часа полтора поспать) для восстановления сил. Лучшее время для приготовления уроков с 15 до 17 часов. Занятия вечерами бесполезны, завтра придется все начинать сначала.

9. Не заставляйте делать все уроки в один присест, после 20-30 минут занятий необходимы 10-15-минутные «переменки».

10. Во время приготовления уроков не сидите «над душой», дайте возможность ребенку работать самому, но уж если нужна ваша помощь, наберитесь терпения. Спокойный тон, поддержка («не волнуйся, все получится», «давай разберемся вместе», «я тебе помогу»), похвала ( даже если не очень получается) необходимы. Не акцентируйте внимание на оценках.

11. В общении с ребенком старайтесь избегать условий. «Если ты сделаешь, то…». Порой условия становятся невыполнимыми вне зависимости от ребенка, и вы можете оказаться в очень сложной ситуации.

12. Найдите (постарайтесь найти) в течение дня хотя бы полчаса, когда вы будете принадлежать только ребенку, не отвлекайтесь на домашние заботы, телевизор, общение с другими членами семьи. В этот момент важнее всего его дела, заботы, радости и неудачи.

13. Выбирайте единую тактику общения всех взрослых в семье с ребенком, свои разногласия по поводу педагогической тактики решайте без него. Если что-то не получается, посоветуйтесь с учителем, врачом, психологом, не считайте лишней литературу для родителей, там вы найдете много полезного.

14. Будьте внимательны к жалобам ребенка на головную боль, усталость, плохое состояние. Чаще всего это объективные показатели утомления, трудности учебы.

15. Учтите, что даже «совсем большие» дети (мы часто говорим «Ты уже большой» 7-8-летнему ребенку) очень любят сказку перед сном, песенку и ласковое поглаживание. Все это успокаивает их, помогает снять напряжение, накопившееся за день, и спокойно уснуть. Старайтесь не вспоминать перед сном неприятностей, не выяснять отношений, не обсуждать завтрашнюю контрольную и т.п.

-А теперь я хочу обратиться к вашим родителям:
Трудно детей своих воспитать -
Многое нужно для этого знать.

Родителям я хочу пожелать:
Детям всегда во всем помогать,

В школу с утра ребенка собрать,
Напутствия добрые вовремя дать.

Умную книжку успеть прочитать.
А в выходной не забыть погулять,

Чтобы болезней всех избежать,
Надо еще детей закалять.

Собрания также все посещать.
Школе по мере сил помогать.

Чтобы болезней всех избежать,

надо ещё малышей закалять!

А главное - без сомнения -
Желаю я вам терпения!

Сегодня родители для вас, ребята, приготовили такие советы:

Родители:

1.Утром рано просыпайся,

Хорошенько умывайся,

Чтобы в школе не зевать,

Носом в парту не клевать!

2.Одевайся аккуратно,
Чтоб смотреть было приятно.
Форму сам погладь, проверь,
Ты большой уже теперь.

3.Приучай себя к порядку,
Не играй с вещами в прятки,

Каждой книжкой дорожи,
В чистоте портфель держи.

4.На уроках не хихикай,
Стул туда-сюда не двигай,

Педагога уважай
И соседу не мешай.

5.Не дразнись, не зазнавайся,
В школе всем помочь старайся.
Зря не хмурься, будь смелей,
И найдёшь себе друзей.

6.Вот и все наши советы
Их мудрей и проще нету.
Ты, дружок, их не забудь.
В Страну Знаний держишь путь.

- Наказ от пятиклассников

1. Вот пришел желанный час:

Ты зачислен в первый класс.

Ты, дружок, послушай нас,

Мы даем тебе наказ.

2. Всем о школе расскажи,

Честью школы дорожи!

Содержи всегда в порядке

Книжки, прописи, тетрадки!

3. В школе должен научиться

Ты читать, считать, писать.

Не позволено лениться -

Нужно делать все на "пять"!

4. Должен знать ты на "отлично":

Драться в школе - неприлично!

Чтобы был всегда ты весел,

Больше пой хороших песен.

5. Чтобы был всегда здоров,

Кашу ешь, кефир и плов!

Слушай папу, слушай маму

И учительницу тоже!

6.И усваивай программу,

Если что…, то мы поможем!

Если выполнишь наказ,

Во второй готовься класс!

Учитель: Дорогие первоклассники! Вот и закончилось наше первое знакомство со Страной Знаний. И уже с завтрашнего дня вы будете её жителями. Успехов и удач ВАМ в этой волшебной стране.

На память о нашем первом уроке я хочу подарить вам вот такое солнышко с пословицей об обучении в школе.

Пусть это солнышко согревает ВАС и оберегает от неприятностей, напоминает ВАМ о первом школьном дне.