- Учителю
- Самопознание 'В гормонии с природой'
Самопознание 'В гормонии с природой'
Средняя школа имени К. Сатпаева
Самопознание
«В гармонии с природой»
Тема: Человек среди людей
Провела: Аралбаева Жанна Кундузбековна
Тема: В гармонии с природой.
Цель: Расширять представление о взаимодействии человека с природой.
Круг радости
Давайте будем к тому стремиться
Чтоб нас любили и звери и птицы
И доверяли повсюду нам
Как самым верным своим друзьям
Начнем урок с ситуации о собаке и кошке
Собака яростно лаяла. Припадая на передние лапы. Прямо переел ней, прижавшись к забору, сидел маленький взъерошенный котенок. Он широко раскрывал глаза и жалобно мяукал.
Неподалеку стояли два мальчика и ждали, что будет дальше…»
Учитель. Давайте представим эту ситуацию и подумаем над тем, чем закончится этот рассказ. (Учащие приводят различные варианты окончания этого рассказа.)
- Что мы можем сказать об этих мальчиках?
-Встречались ли вы с подобными ситуациями?
А теперь послушаем предложение рассказа.
«В окно выглянула женщина и поспешно выбежала на крыльцо. Она отогнула собаку. Она сердито крикнула мальчикам:
- Как вам не стыдно? Мы ничего не делали - удивились мальчики.
- Вот это и плохо! - гневно ответила женщина».
Учитель. Почему женщина была возмущена? Почему удивились мальчики?
Сегодня мы будем вести серьезный разговор о том, каким должен быть человек с окружающим миром и людьми.
Тема нашего урока: «В гармонии с природой, человек среди людей»
Под звуки спокойной музыки протяните свои лодони, я кладу в них горошины и прошу внимательно рассмотреть
- скажите на что похожи эти горошины?
Горошины похожи на нашу планету именно такой она видится из космоса.
А теперь давайте поразмышляем о том, что каждый из вас может увидеть на этой маленькой копии земли. Закрыли глаза и пофантазировали (звучит шум ветра, волн, грома, дождя)
-что представили, что увидели?
Рассмотрите карту мира (на карте слово «я»)
-ребята, а кто знает сколько таких как я живет на земле?
На нашей планете 6 миллиардов жителей - это очень много. Можно ли сказать, что все эти люди живут в гармонии с природой?
С чем это связано?
Да ни все люди одинаковы. Идеальных людей не бывает, но в каждом человеке надо видеть хорошее. Можно ли это сделать, если ты сам в плохом настроении? (песня о хорошем настроении.)
Пословицы: Живи для людей, поживут и люди для тебя
Жизнь дана на добрые дела
Может ли человек прожить один?
Кого мы видим на планете рядом с собой?
Кроме общения без чего еще не может прожить человек? (дети на листах рисуют природу и по очереди пишут на доске) звучит музыка
- солнца, тепла, воды, еды, животных, воздуха, света и. т. Д
-каждый человек обладает душевным теплом и пониманием того, как нужно вести себя на природе. Этому нужно учиться!
Читаем: (рассказ о плаче поля) (показ цветов, ручья и птиц)
-от чего так происходит? Почему человек разрушает то, что создает Природа? Когда же человек поимеет, что мир гармоничен, что в нем все живое просит внимания и заботы.
-ребята всем ли нам хватает места на земле, солнца, воздуха, воды и пищи?
Существует два мира: Мир искусства, любви, добра;
Мир пошлости, глупости и скуки
Каждый человек должен решить сам в каком мире ему жить.
В каком из этих миров может быть гармония с природой
- а теперь попробуйте продолжить фразу: «Мне не нравится когда…»
Обобщение: Не поступай с окружающим миром так, как не хотел бы чтобы поступил он по отношению к тебе.
(показ слайдов о природе)
-нравится ли вам эта красота?
Но людям всегда чего то мало и мы начинаем разрушать эту многоцветность природы (слайды о разрушениях)
-сейчас ребята вы посмотрите чем природа отвечает на нашу жестокость
(видео о катаклизмах в природе) Япония
Три клада у природы есть: вода, земля и воздух - три ее основы
Какая бы не грянула беда, целы они все возродится снова.
Природа может восстановится, но на это потребуется время и сегодня после этих разрушении она нуждается в защите, заботе, в нашем внимании
Круг «от сердца к сердцу»
Продолжение фразу: Чтобы помочь природе я могу…
(стихотворение)
-а теперь посмотрите на свою горошину, сумели ли вы ее сохранить - это было сложно, она могла потеряться разломиться на части, также трудно сохранить природу и мир в котором мы живем, нужно жить в согласии с собой и другими, видеть красоту природы. Желаю вам мира, добра , здоровья. И чтобы по жизни вы шли дорогою добра (песня о дороге добра)