7


  • Учителю
  • Урок гражданственности Донбасса в 2 классе «Все профессии важны, все профессии нужны»

Урок гражданственности Донбасса в 2 классе «Все профессии важны, все профессии нужны»

Автор публикации:
Дата публикации:
Краткое описание:
предварительный просмотр материала









Муниципальное общеобразовательное учреждение

« Школа № 88 города Донецка»

















Урок гражданственности Донбасса

в 2 классе





«Все профессии важны, все профессии нужны»

































Антонова Т.А.,

учитель начальных классов





























Тема. Все профессии важны, все профессии нужны.

Цель: познакомить с разнообразием профессий, дать понятие о значении труда в жизни человека, о труде рабочих Донбасса, развивать познавательный интерес, внимание, мышление, наблюдательность, творческую деятельность учащихся, прививать любовь к своему государству, воспитывать чувство патриотизма, уважительное и доброе отношение к людям разных профессий.

Оборудование: плакат « Символика Донецкой Народной Республики », картинки « Профессии », презентация, загадки.

Ход урока

Нынче всякий труд почётен,

Где какой ни есть.

Человеку по работе

Воздаётся честь. М. Исаковский

I. Организационный момент

1. Создание эмоционального настроения на уроке

Посмотрим друг на друга, улыбнёмся.

Девиз занятия такой:

Не просто слушать, а слышать,

Не просто смотреть, а видеть.

Не просто отвечать, а думать.

Дружно и результативно работать.

II. Актуализация опорных знаний.

1. Работа над пословицей.

Родина - мать, умей за неё постоять.

- О чём эта пословица?

- Что для вас означает слово Родина? ( Дом, семья, улица, мать, город, наша страна)

2. Ассоциативный куст

Родина

- Вы назвали Родиной те понятия, которые являются малой родиной. А человек имеет и большую Родину, это государство, в котором мы живём.

- Как называется наше государство? (Донецкая Народная Республика) Каждое государство имеет свою символику.

- Назовите государственную символику нашего государства. ( Флаг, герб, гимн)

3. Чтение напять 1 куплета и припева гимна учащимися. ( При исполнении гимна надо встать)

- Великий Донбасс: честь и гордость народа,

Богатые недра, леса и поля,

Наш край трудовой, наша жизнь и свобода, -

Навеки хранимая богом земля!

- Славься, республика, наша народная,

Славься любимый шахтёрский Донбасс!

Славься, Держава, духом свободная,

Дружбой народов, связавшая нас!

- В гимне есть строки «…наш край трудовой…» - Как понимаете эти слова? ( Живут люди труженики, много работают)

- А в припеве такие строки «Славься любимый шахтёрский Донбасс!» - Почему Донбасс называют шахтёрским? ( Много шахт, город шахтёров, основная профессия - шахтёр)

III. Новый материал

1. Сообщение темы урока

- Сегодня на уроке мы поговорим не только о профессии шахтёров, но и вспомним другие профессии. Тема нашего урока «Все профессии важны, все профессии нужны»

2. Рассказ учителя о профессии шахтёра

- Демонстрация образца угля

- Что это такое? (Уголь)

- Уголь называют чёрным золотом, потому что он даёт тепло, свет. Много лет назад английский предприниматель Джон Юз в 1869 году на месте угольных раскопок построил первые шахты, и при них основал рабочий городок Юзовку. Так зародилась профессия шахтёр в нашем крае. Шахтёры - это сильные, мужественные люди. Труд шахтёра - почётный, но очень тяжёлый и опасный.

3. Чтение стихотворения о шахтёре

- Шлёт он золота чёрные слитки,

И идёт по земле от него

Свет шахтёрской широкой улыбки

И шахтёрского света тепло.

Полон света, любви и задора

Человек, раздвигающий тьму.

Если встретите где-то шахтёра,

До земли поклонитесь ему!

4. Физминутка

Мы в профессии играли

В миг мы лётчиками стали

В самолёте полетали

И водителями стали!

Руль теперь в руках у нас

Быстро едет первый класс!

А теперь на стройке мы

Кладём ровно кирпичи:

Раз кирпич, и два, и три -

Строим дом мы посмотри!

Вот закончилась игра, вновь за парты нам пора!

5. Рассказ учителя

- В тяжёлые годы шахтёры не только своим героическим трудом укрепляли наше государство, но и становились надёжным щитом и оплотом, охранявшим нашу землю от врагов, а также отстояли флаг и герб, но это было в годы Великой Отечественной войны, это происходит и в наши дни. В нашей молодой республике появились свой флаг и свой герб. В нашем районе действует «Шахтёрская дивизия», которая оказывает поддержку и помощь нашей школе.

6. Беседа

- Обратимся к нашей государственной символике - посмотрите на флаг. Какие цвета имеет флаг и что они обозначают?

Чёрный - символ плодородных земель, месторождений угля в Донбассе.

Синий - символизирует воды Азовского моря, любовь к свободе, независимости, а главное - стремление к миру.

Красный - это символ пролитой крови за долгожданную свободу жителей региона.

Сейчас у нас тяжёлое время, но продолжаем жить и работать в нашей молодой республике. Давайте вспомним, люди каких профессий окружают нас.

7. Отгадывание загадок о профессиях

1) С огнём бороться мы должны, 2) Скажи, кто так вкусно

Мы смелые работники, Готовит щи капустные,

С водою мы напарники, Пахучие котлеты,

Мы очень людям всем нужны, Салаты, винегреты,

Так кто же мы? Пожарный Все завтраки, обеды? Повар

3) Встаём мы очень рано, 4) Он строит дома,

Ведь наша забота - Он строит мосты,

Всех отвозить по утрам на работу. Что за профессия?

Водитель Ты назови. Строитель

5) Мы учим детишек читать и писать. 6) Кто в дни болезней всех полезней

Природу любить, старших уважать. И лечит нас от всех болезней?

Учитель Доктор

- Люди этих профессий пережили тяжёлое время и продолжают трудиться на своих местах.

8. Конкурс «Аукцион профессий»

- В какой профессии нельзя обойтись без следующих предметов:

- Кисти, краски, карандаш - художник

- Овощи, кастрюля, нож - повар

- Расчёска, ножницы, фен - парикмахер

- Письма, газеты, сумка - почтальон

- Градусник, шприц - врач

- Ножницы, иголка с ниткой, ткань - швея

9. Творческая работа

- конкурс рисунков «Кем я хочу стать»

- составить рассказ о своей профессии

IV. Итог урока

Рефлексия

Учитель называет профессию и спрашивает: «Эта профессия важна?» Дети показывают сигнальную карточку. Да, важна - зелёная, нет не важна - красная.

- Какая же профессия оказалась самой важной и нужной ?

- Все профессии по- своему важны и нужны. Мы трудимся на благо нашего молодого государства, чтобы оно было крепкое и сильное.

«Прекрасных профессий

На свете не счесть,

И каждой профессии -

Слава и честь!»

- Я надеюсь, что в будущем вы все выберете интересную и полезную работу и станете мастерами своего дела. Но прежде всего я желаю вам быть добрыми и отзывчивыми людьми.































































































 
 
X

Чтобы скачать данный файл, порекомендуйте его своим друзьям в любой соц. сети.

После этого кнопка ЗАГРУЗКИ станет активной!

Кнопки рекомендации:

загрузить материал