7


Дневник роста (для порфолио)

Автор публикации:
Дата публикации:
Краткое описание:
предварительный просмотр материала

РУССКИЙ ЯЗЫК, 1 класс

входная

1 полугодие

Итоговая

итог

Я знаю

2.

Согласные звуки





3

Гласные звуки






4

Гласные после шипящих






5

Буквы Ы, И после Ц






6

Перенос слов






7

Правописание Ь знака






8

Имена собственные






9

Что такое орфограмма






10

Оформление предложений






20






Я умею

1

Ставить ударение






2

Делить слова на слоги






4

Определять названия слов






5

Строить графическую модель слова (звуковую)





6

Определять количество слов в предложении





7

Строить модель предложения





8

Выделять орфограммы






9

Записывать текст под диктовку





10

Списывать текст







Я о своих успехах ______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________


Математика 1 класс

входная

1 полугодие

Итоговая

итог


Я ЗНАЮ И УМЕЮ

2.

Сравнивать предметы





3

Части и целое






6

Построить числовую прямую





7

Читать и записывать числа

до 20





8

Находить числа на числовой прямой





9

Сравнивать числа






10

Складывать числа






20

Вычитать числа






2

Решать простые задачи






4

Решать простые уравнения






5

Именованные числа

(единицы измерения)





6

Решение выражений







Я о своих успехах

__________________________________________________________________________________________________________













Окружающий мир 1 класс


входная

1 полугодие

Итоговая

итог


Я ЗНАЮ

1

название нашей планеты, родной страны и ее столицы




2

государственную символику России, государственные праздники





3

основные свойства воздуха, воды





4

условия, необходимые для жизни живых организмов





5

основные правила поведения





6

правила укрепления здоровья






Я УМЕЮ

7

определять признаки различных объектов природы (цвет, форма, размер)





8

различать объекты природы и изделия, объекты живой и неживой природы





9

различать части растений





10

приводить примеры разных групп растений и животных (2-3)





11

устанавливать связи между сезонными изменениями в живой и неживой природе





12

ухаживать за растениями, животными





13

выполнять изученные правила безопасного поведения






Я о своих успехах __________________________________________________________




Так я читаю. 1 класс


1

четверть

2

четверть

3

четверть

4

четверть

Оценка за год

(30 слов)











Выводы и рекомендации: _______________________________________



 
 
X

Чтобы скачать данный файл, порекомендуйте его своим друзьям в любой соц. сети.

После этого кнопка ЗАГРУЗКИ станет активной!

Кнопки рекомендации:

загрузить материал