- Учителю
- классный час на тему 'Курить - здоровью вредить'.
классный час на тему 'Курить - здоровью вредить'.
Классный час на тему: «Курить - здоровью вредить»
Учительницы начальных классов Новикова Любовь Николаевна
2014 год
МОУ «Князевская средняя общеобразовательная школа»
Цели:
Воспитание у учащихся ответственности за свое здоровье, формирование осознанного негативного отношения к курению. Расширение знаний о вреде курения.
Задачи:
· Объяснить детям, что табакокурение - болезнь, вызывающая серьезные изменения в организме.
· Объяснить детям, что вдыхание табачного дыма некурящими людьми также опасно и вредно для их здоровья.
· Формирование привычки избегать вдыхания табачного дыма.
Оформление:
- стенд «Мой папа не курит»;
- пословицы о здоровье «Здоровье - не всё, но всё без здоровья ничто». (Сократ.);
- рисунки детей о вреде курения.
План классного часа:
-
Организационный момент.
Знакомство с гостями:
- учащиеся параллельного класса;
- медсестра школы Ахмедова Ф. М.
-
Сценка «Медведь и трубка».
Решил лесник бросить курить. Закинул в лесу за кусты трубку свою, кисет с табаком и самодельную зажигалку. А медведь их нашел. С того все и началось .
Стал медведь трубку курить. И так он к ней привык, что когда табак весь в кисете вышел, медведь стал в лесу сухой лист собирать, и трубку им набивать. Обо всем медведь забыл - набьет трубку, закурит, да и валяется на травке. Все бы ничего, да стал медведь прихварывать. Шел как-то он опушкой, встретил лису, увидала лиса медведя, так и ахнула.
Лиса: Миша! Друг мой! Ты ли это?!
Не виделись мы все лето.
Как ты бедный похудел.
Будто целый год не ел.
Что с тобою, ты больной?
Медведь (истощенно): Сам не знаю, что со мной!
Не здоровится мне что-то!
Лезет шерсть, в костях ломота.
Ничего почти не ем -
Аппетита нет совсем!
Стал я раньше спать ложиться
Да не сплю, никак не спится.
Кашель душит по утрам
Дурнота по вечерам.
Колет в сердце, в лапах дрожь.
Лиса (добро): Что ж ты к дятлу не пойдешь?
К дятлу надо б обратиться.
Он у нас такая птица:
Сразу скажет, что к чему
Не ленись, сходи к нему.
Рассказчик: Вот прошла неделька, прошла другая. Стало медведю хуже. Шел он как-то оврагом. Волка встретил. Увидел волк медведя, так и присел на задние лапы.
Волк (удивленно): Слушай Миша - Михаил!
Что ты делал, как ты жил?
Провалилися бока -
Шкура стала велика!
Ты хвораешь ?
Медведь: Да хвораю.
Волк: Что с тобой?
Медведь: Я сам не знаю.
Нездоровится мне что-то
Лезет шерсть, в костях ломота
Ничего почти не ем -
Аппетит пропал совсем!
Начал раньше спать ложиться;
Да не сплю, никак не спиться.
Душит кашель по утрам
Дурнота по вечерам.
Сердце колет, в лапах дрожь...
Пропадаю ...
Волк : И пропадешь, если к дятлу не пойдешь!
Надо к дятлу обратиться
Он у нас такая птица!
Разберется, даст совет
Да, так да, а нет, так нет.
Медведь: Завтра я к нему пойду.
Волк: А найдешь его?
Медведь: Найду.
Рассказчик: Разыскал медведь дятла. Тот на старой сосне дупло себе на зиму готовил. Подошел медведь к сосне, голову задрал кверху:
Медведь: Дятел, дятел, старый друг!
Ты спустись на нижний сук.
Дятел: Ба! Топтыгину привет!
Ты здоров ли?
Медведь: Видно нет.
Не здоровится мне что-то
Лезет шерсть, в костях ломота.
Ничего почти не ем -
Аппетит пропал совсем!
Начал раньше спать ложиться;
Да не сплю, никак не спиться.
Душит кашель по утрам
Дурнота по вечерам.
Сердце колет, в лапах дрожь...
Дятел: Верно куришь или пьешь?
Медведь: Да, курю, откуда знаешь?
Дятел: Больно дымом ты воняешь
Ну-ка сядь под этот сук
Дай-ка спину тук, тук, тук!
Да-с. Выстукивать не просто
Медведей такого роста.
Не дышать и не сопеть
Ты больной, хоть и медведь.
Ну с ... мне все как будто ясно.
Медведь: Не смертельно, не опасно?
Дятел: Накопилась в легких копоть-
От курения вся беда
Ты Топтыгин хочешь топать?
Брось куренье, навсегда!
Медведь: Бросить? Трубку? Зажигалку?
И с сухим листом кисет?
Не смогу! Не брошу! Жалко!
Дятел: Выполняй ты мой совет!
А не то в берлоге
Ты протянешь скоро ноги!
- Сегодня, ребята, мы постараемся выяснить причину всех болезней медведя. Как вы думаете, ребята, какая главная причина недугов этого большого зверя? Правильно, все болезни от курения. Наш классный час так и называется «Курить - здоровью вредить». Но чтобы узнать причину, нам надо изучить историю происхождения табака.
-
Из истории табака.
Табак родом из Америки. Он впервые, 15 марта 1643 года, из Южной Америки в Европу был привезён испанским мореплавателем и путешественником Христофором Колумбом, а в Россию табак попал от английских торговцев в 1653 году.
В первые годы табак применялся не только для курения, но и для лечения, как лекарство. Из него делали настойки, экстракты, таблетки. При неверном употреблении табака наблюдались случаи отравления. Это вынуждало государственных руководителей вести борьбу с чрезмерным курением, а иногда даже запрещать курение. К примеру, при царствовании Михаила Фёдоровича, курильщиков очень жестоко наказывали: их избивали палками и кнутами, отрезали ноздри и уши, отправляли в ссылку. Однако эти строгие меры борьбы с вредной привычкой результатов не давали.
А в 1697 году царь Пётр 1 официально разрешил торговлю табаком и курение (потому что сам был заядлым курильщиком).
Если в стеклянный сосуд с дымом всего лишь одной выкуренной сигареты, поместить голубя, то он отравится и умрёт. А воробей умирает всего лишь от запаха никотина, если понюхает намазанную им палочку. В эксперименте установлено что у 70% мышей, которые вдыхали табачный дым, развились злокачественные опухоли легких. Рак у курящих людей возникает в 20 раз чаще, чем у некурящих. Чем дольше человек курит, тем больше у него шансов умереть от этого тяжёлого заболевания. Статистические исследования показали, что у курящих людей часто встречаются раковые опухали и других органов - пищевода, желудка, гортани, почек. У курящих не редко возникает рак нижней губы вследствие канцерогенного действия экстракта, скапливающегося в мундштуке трубки.
Почему же эта вредная привычка (курение) быстро пристаёт к людям? Потому что в табаке есть наркотик, одурманивающий человека. Человеческий организм, особенно молодой, очень быстро поддаётся и приучается к нему: привычка переходит в пристрастие, которому не может противостоять ещё не полностью окрепший, юный организм.
По подсчётам исследователей, курение укорачивает жизнь человека на целых 5-15 лет. Всего лишь одна сигарета лишает жизни человека уже на 7 минут, при этом нарушается работа, прогрессируют болезни желудка и внутрикишечные.
Кроме прямого, непосредственного вреда здоровью, курение приносит и другие различные беды. Например, неосторожное курение в лесу проводит к губительным пожарам. Засыпание в постели с непотушенной сигаретой во рту тоже приводит к гибели людей.
-
Выступление ученика.
Курение - одна из вредных привычек. Исследователями доказано, в чём вред курения. В дыме табака содержится более 30 ядовитых веществ: никотин, углекислый газ, окись углерода, синильная кислота, аммиак, смолистые вещества, органические кислоты и другие.
1-2 пачки сигарет содержат смертельную дозу никотина. Курильщика спасает, что доза вводится не сразу, а дробно. Статистика говорит: по сравнению с некурящими, длительно курящие в 13 раз чаще заболевают стенокардией, в 12 раз - инфарктом миокарда, в 10 раз - язвой желудка. Курильщики составляют 96 - 100% всех больных раком лёгких. Каждый седьмой долгое время курящий болеет тяжким недугом кровеносных сосудов.
Курящие подвергают опасности не только себя, но и окружающих. В медицине появился даже термин «пассивное курение». В организме некурящих людей после пребывания в накуренном и непроветренном помещении определяется значительная концентрация никотина.
Общенациональный мониторинг "Подростковое курение в России" показал, что к 12 годам сигареты пробуют уже 30% россиян, к 13 годам - 47%, к 14 - 55%, к 15 - 65%, к 16 - 78%, к 17 - 80%.
Это говорит о том, что подростковое курение стремительно молодеет. Свою первую сигарету мальчики выкуривают в возрасте до 10 лет, девочки - в 13-14.
К 15 годам каждый десятый курящий подросток уже страдает никотиновой зависимостью.
-
Вопросы к медсестре школы Ахмедовой Ф.М.
- По каким внешним признакам можно определить курильщика?
- Как курение влияет на учёбу?
- В нашей школе много курильщиков?
- Что вы посоветуете тем, кто уже начал курить или у кого друг курит, но не может бросить эту привычку?
(Вопросы учеников).
-
Игра «Кто больше назовёт марки сигарет»
Приз получает тот, который назвал меньше всех название марок сигарет.
-
Упражнение.
На школьном дворе старшеклассники курят. Один из них предлагает тебе сигарету: "Закуривай!". Твоя реакция...
-
Права некурящего.
Курение до тех пор является личным делом курильщика, его индивидуальной вредностью, правом свободы выбора, пока выдыхаемый им дым и/или дым тлеющей сигареты не вдыхают окружающие его люди. Если он курит дома - страдают родственники, если в общественном месте или на работе - токсическое воздействие дыма распространяется на окружающих.
Вначале полагали, что табачный дым оказывает на некурящих лишь раздражающее действие в том смысле, что у них воспалялась слизистая носа и глаз, отмечалась сухость во рту. По мере накопления информации становилось ясно, что некурящие, живущие или работающие вместе с курильщиками, по-настоящему подвергают риску своё здоровье.
У детей из семей, где один или оба родителя курят дома, чаще возникают простудные заболевания, бронхит и пневмония. Эти дети чаще болеют в раннем детстве, чаще пропускают школу и вообще получают меньший запас здоровья на будущую жизнь. Курение родителей на 20-80% увеличивает риск заболевания дыхательной системы, тормозит рост лёгких ребёнка.
-
Игра.
Подсчитать, что можно купить на деньги, расходуемые курильщиков на сигареты.
-
Упражнение.
"Младший" просит у "старшего" закурить; "старший" должен найти удачный ответ (убедить не курить и в то же время не обидеть).
-
Итог. Вывод.
-Что самое главное вы запомнили для себя?
- Есть ли у вас желание курить, после всего услышанного?
- А напоследок хочу пожелать всем здоровья и чтобы эта вредная привычка к вам не приставала.