7


  • Учителю
  • Конспет по татарскому языку на тему 'Гаилә'

Конспет по татарскому языку на тему 'Гаилә'

Автор публикации:
Дата публикации:
Краткое описание:
предварительный просмотр материала

Ф.И.О. Минсадыкова Г.Н.

Предмет: татар теле

Класс: 1б

Дәрес тибы: материалны активлаштыру

1 сыйныф өчен технологик карта

Тема

Гаилә

Теманың максаты

1.Белем бирү: Укучыларның тема буенча алган белемнәрен тикшерү, лексиканы активлаштыру.

2.. Диалогик - монологик сөйләмне камильләштерү.

3. Тәрбияви:. Дуслык хисләрен тәрбияләү;

4.Сөйләмдә күплек сан кушымчаларын активлаштыру

Планлаштырылган нәтиҗә

Предмет күнекмәләре

Универсал уку эшчәнлеге


Шәхси: Иҗади эшчәнлеккә омтылыш булдыру

Регулятив: Дәрестә өйрәнелгән материалның фәнне өйрәнүдәге, тормыштагы әһәмиятен ачыклау.

Танып - белү: Тирә-юнне, матурлыкны күрә, аңлый белү

Коммуникатив: класс белән эшләгәндә классташлар фикерен исәпкә алып эш итү, күршең белән хезмәттәшлек итү.

Төп төшенчәләр

Предметара бәйләнешләр

Ресурслар

-төп


-өстәмә


Җиһазлау:

Дәреслек:И.Л.Литвинов. башлангыч рус мәктәбенең 1нче сыйныфы өчен татар теле һәм әдәби уку дәреслеге (рус телендә сөйләшүче балалар өчен).


Рәсемнәр,таблица.

Төркемнәрне оештыру

Төркемнәрдә, индивидуаль һәм парлы эш.


Оештыру технологиясе

Һәр этапның өйрәтү һәм үстерү биремнәре

Һәр этапның диагностик биремнәре.

I этап.

Оештыру моменты.

Максат - төркемнәрнең дәрескә хәзерлеген күзәтү, барлау; белем алырга әзерлек алып бару.

Оештыру.

1.Дәрескә әзерләнү.

Исәнмесез ,укучылар!

Хәерле иртәләр сезгә!

Исәнмесез!.

II этап Актуальләштерү.

Максат - белем алуга карашларын ачыклау, алдагы дәрестә алган белемнәрен тикшерү.

Фонетик зарядка

Фонетик зарядканы бергәләп кабатлау.


Бер алма, ике алма, өч алма, дүрт алма, биш алма, алты алма, җиде алма, сигез алма, тугыз алма, ун алма - кызыл алма.


  1. актуальләштерү:

Әйдәгез искә төшереп китик әле, нинди сүзләргә -лар кушабыз, ниндиләренә - ләр кушабыз.

Кереш әңгәмә

Бу кем?Ул нинди?

-Бу нәрсә?Ул нинди?


Ә - әти, әни, әби, тәрәзә, әйбәт, рәсем;

Ө - остәл, өчпочмак;

Ү - үрдәк, чүпрәк;

Ң - яңа, җиңел;

Бу сүзләр белән җөмләләр төзү.












Бала, курчак, акбур, ипи, үрдәк, чәчәк, гаилә, бүлмә, карават.









III этап. Җөмләләр тәрҗемә итү.

-Очень маленький ребенок.

-Красивый рисунок

-Хорошая школа

-Бу тәрәзә. Тәрәзә зурмы, кечкенәме?

- Матур, тәмле, баллы алма.

(Шәхси универсал уку эшчәнлеге)




IV этап.

Алган белемнәрне гомумиләштерү.

Максат - алган белемнәрне гомумиләштерү һәм уку күнекмәләрен, бәйләнешле сөйләм телен үстерү.

1.36 нчы бит №1,2



(Шәхси универсал уку эшчәнлеге)

2.Уен.

Ватык телефон.

3. Төсләрне искә төшерү.


(Танып белү универсал уку эшчәнлеге)


V этап. Рефлексия.

-Укучылар, без бугенге дэрестэ

нәрсә эшләдек?



-Балалар дэрес шунын белэн тэмам. Дэрестэ актив катнашкан укучылар йолдызчыклар белэн булэклэнэ.

-Рәхмәт, укучылар, тырыштыгыз! Дәрес тәмам. Сау булыгыз!


VI этап. Өй эше

Өйрәнгән сүзләрне кабатлау



 
 
X

Чтобы скачать данный файл, порекомендуйте его своим друзьям в любой соц. сети.

После этого кнопка ЗАГРУЗКИ станет активной!

Кнопки рекомендации:

загрузить материал