Задания городской предметной олимпиада для учащихся 3-4 классов

______________________________________________________________

Время, отведённое на работу 75 минут

Городской

интеллектуальный марафон «БАЛАУСА» - 2014

Русский язык 3 класс

Шифр________________

1. Отгадай и запиши слова.

• С г л у х и м - весною из меня листочки вырастают. _________

• Со з в о н к и м - солят всё во мне иль воду наливают. ________

2. Разгадай шарады и запиши слова отгадки.

• Корень мой находится в ц е н е.

В о ч е р к е найди приставку мне.

Суффикс мой в т е т р а д к е вы встречали,

Всё же - в дневнике я и в журнале. _______________

• Мой первый слог - простой предлог,

Звериный рот - второй мой слог.

А если целое прочтёшь,

То сразу в бездну упадёшь. ______________

3. Укажи лишнее слово, учитывая родство слов. Обведи букву, соответствующую правильному варианту ответа.

А) подорожник В) бездорожье

Б) подорожать Г) дороженька

4. Запиши четвёртое слово в строках, чтобы оно относилось к третьему так же, как второе - к первому.

• Рука - пальцы, книга - _________________.

• Школа - ученик, институт - ______________.

• Конфеты - конфетница, хлеб - _______________.

5. Впиши в стихотворение недостающие слова.

Глеб у доски повесил _________,

Краснеет до корней ___________.

Он в этот час, как говорится,

Готов сквозь ____________ ______________.

О чём же думал он вчера,

Когда баклуши ________ с утра?

6. Соедини фразеологизмы с их значениями.

Год от года ничего подобного

Из года в год постоянно

Ничуть не бывало не так, как ожидалось

Не тут-то было с каждым годом

7. «Наборщик». Из букв слова «ГОСУДАРСТВО» составьте как можно больше слов (имена существительные в именительном падеже).

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

8. Впишите в пустые клетки синонимы, состоящие из такого же количество букв, что и соответствующие слова:

9. Соедини словосочетания с близкими по значению глаголом

загрустить дать по шапке

бездельничать обвести вокруг пальца

баловать вставлять палки в колёса

голодать бить баклуши

прогнать зарубить на носу

запомнить гладить по голове

обмануть класть зубы на полку

мешать повесить голову

10. Прочитай крылатые выражения. Замени крылатые выражения словами, которые отвечают на вопрос «как?».

Ответ:

• Капля в море - _____________;

• Без сучка без задоринки - ___________________;

• День за днем - _______________;

• Как снег на голову - ___________________;

• В одну минуту - _________________;

• Всей душой - ____________________;

• Как зеницу ока - __________________.

11. Разгадай ребусы. Запиши ответы. Обведи лишнее слово в кружок.

_____________ _____________ __________ ____________

12. Мальвина придумала для Буратино игру «Матрешки». Она спрятала некоторые слова в других словах. Помоги Буратино - найди и подчеркни эти слова:

• название месяца в слове майка,

• насекомое в слове коса,

• небольшой домик в слове незабудка,

• ноту в слове мишка,

• зверька в слове стёжка,

• дерево в слове шмель,

• зверя в слове стрекоза.

13. Расшифруй письмо, запиши его по правилам орфографии и пунктуации:

[л'ус'а __________________________

з'д'эс' ч'удный' лук __________________________

й'а у п'ин'ка л'ижу _____ __________________________

мн'э с'н'ица грус'т' _____ __________________________

пад й'олкай' _____ __________________________

ил'й'а] __________________________

14. Буреме. По рифмам сочините стихотворение.

_______________________________звонок

_______________________________сто ног

_______________________________смех

_______________________________не могу

_______________________________всех

_______________________________бегу

_______________________________перемена

_______________________________Лена

_______________________________друг

_______________________________вокруг

Городской

интеллектуальный марафон «БАЛАУСА» - 2014

Русский язык 3 класс

Шифр________________

1. Отгадай и запиши слова.

• С г л у х и м - весною из меня листочки вырастают. Почка

• Со з в о н к и м - солят всё во мне иль воду наливают. Бочка

2. Разгадай шарады и запиши слова отгадки.

• Корень мой находится в ц е н е.

В о ч е р к е найди приставку мне.

Суффикс мой в т е т р а д к е вы встречали,

Всё же - в дневнике я и в журнале. Оценка

• Мой первый слог - простой предлог,

Звериный рот - второй мой слог.

А если целое прочтёшь,

То сразу в бездну упадёшь. Пропасть

3. Укажи лишнее слово, учитывая родство слов. Обведи букву, соответствующую правильному варианту ответа.

А) подорожник В) бездорожье

Б) подорожать Г) дороженька

4. Запиши четвёртое слово в строках, чтобы оно относилось к третьему так же, как второе - к первому.

• Рука - пальцы, книга - страницы.

• Школа - ученик, институт - студент.

• Конфеты - конфетница, хлеб - хлебница.

5. Впиши в стихотворение недостающие слова.

Глеб у доски повесил нос,

Краснеет до корней волос.

Он в этот час, как говорится,

Готов сквозь землю провалиться.

О чём же думал он вчера,

Когда баклуши бил с утра?

6. Соедини фразеологизмы с их значениями.

Год от года ничего подобного

Из года в год постоянно

Ничуть не бывало не так, как ожидалось

Не тут-то было с каждым годом

7. «Наборщик». Из букв слова «ГОСУДАРСТВО» составьте как можно больше слов (имена существительные в именительном падеже).

год, гусар, град, грот, город, ода, оса, овраг, сода, сор, сорт, сало, сад, сосуд, суд, удар, угар, устав, удав, утро, ус, дар, дог, дот, дрова, дуст, досуг, дорога, ад, ар, авто, род, рот, ров, рог, рост, руда, рота, тур, враг, вода, вор …

8. Впишите в пустые клетки синонимы, состоящие из такого же количество букв, что и соответствующие слова:

9. Соедини словосочетания с близкими по значению глаголом

загрустить дать по шапке

бездельничать обвести вокруг пальца

баловать вставлять палки в колёса

голодать бить баклуши

прогнать зарубить на носу

запомнить гладить по голове

обмануть класть зубы на полку

мешать повесить голову

10. Прочитай крылатые выражения. Замени крылатые выражения словами, которые отвечают на вопрос «как?».

Ответ:

• Капля в море - мало;

• Без сучка без задоринки - хорошо;

• День за днем - постепенно;

• Как снег на голову - неожиданно;

• В одну минуту - быстро;

• Всей душой - сильно;

• Как зеницу ока - заботливо.

11. Разгадай ребусы. Запиши ответы. Обведи лишнее слово в кружок.

помидор укроп петрушка попугай

12. Мальвина придумала для Буратино игру «Матрешки». Она спрятала некоторые слова в других словах. Помоги Буратино - найди и подчеркни эти слова:

• название месяца в слове майка,

• насекомое в слове коса,

• небольшой домик в слове незабудка,

• ноту в слове мишка,

• зверька в слове стёжка,

• дерево в слове шмель,

• зверя в слове стрекоза.

13. Расшифруй письмо, запиши его по правилам орфографии и пунктуации:

[л'ус'а __________________________

з'д'эс' ч'удный' лук __________________________

й'а у п'ин'ка л'ижу _____ __________________________

мн'э с'н'ица грус'т' _____ __________________________

пад й'олкай' _____ __________________________

ил'й'а] __________________________

Люся! Здесь чудный луг. Я у пенька лежу. Мне снится груздь под елкой. Илья.

14. Буреме. По рифмам сочините стихотворение.

_______________________________звонок

_______________________________сто ног

_______________________________смех

_______________________________не могу

_______________________________всех

_______________________________бегу

_______________________________перемена

_______________________________Лена

_______________________________друг

_______________________________вокруг