- Учителю
- классный час для 1 класса «Поговорим о дружбе»
классный час для 1 класса «Поговорим о дружбе»
МАОУ «Лицей №78 им. А. С. Пушкина» г.Набережные Челны
план - конспект классного часа для 1 класса
« Поговорим о дружбе»
Составили
Верхотурова Надежда Ивановна
учитель высшей квалификационной категории
Фардутдинова Альбина Рифкатовна
учитель первой квалификационной категории
2013 год
Цели:
-
Сплотить детский коллектив ;
-
Способствовать формированию чуткости, доброты, отзывчивости по отношению друг к другу, умения находить общий язык с окружающими;
Продолжать способствовать развитию познавательной активности учащихся.
Форма организации классного часа: групповая
Форма организации познавательной деятельности учащихся: фронтальная, групповая
Основные методы: информационный, проблемный, частично поисковый.
Оборудование: записи детских песен о дружбе, презентация, пословицы.
№
Этапы работы
Наименование
структуры
Деятельность учителя
Деятельность
ученика
I
Организационный момент
ХАЙ ФАЙВ
(СИГНАЛ ТИШИНЫ)
Заранее дети рассажены по группам
II
Мотивационный момент
Звучит песня «Если с другом вышел в путь»
МЭНЭДЖ МЭТ
Как вы думаете о чем мы сегодня будем говорить на нашем классном часе?
Слайды о дружбе
Да, сегодня мы будем говорить о дружбе
Наш классный час посвящен дружбе,
Цель нашего разговора на учиться радоваться победе друзей.
Постараемся открыть секреты дружбы и помочь тем ребятам, у которых не очень получается дружить.
Учитель рассказывает притчу о Дружбе
-
Встретились как-то Любовь и Дружба.
Любовь спросила:
- Зачем на свете нужна ты, если есть я?
Дружба ответила ей:
- Чтобы оставлять улыбки там, где ты оставляешь слёзы
Просмотр слайдов
Предположение -высказывание детей о теме классного часа .
III
Основной момент
Работа в группах
КОННЕКТ-ЭКСТЕНД-ЧЕЛЕНДЖ
ТАЙМД-ПЭА-ШЭА
ИНСАЙД-АУТСАЙД СЁКЛ
КОНЭРС
Поприветствуем друг друга улыбкой
Слайд со смайликами
Что такое дружба?
Слайд о понятии дружба
Слайд с ромашкой
Какими качествами должен обладать друг
Физ минутка
Слайд с пословицами
Надо собрать пословицу из предложенных вам в конверте слов, если будет трудно , на обратной стороне есть подсказка( нумерация) и объяснить ее.
Приветствуют друг друга улыбкой
Обсуждение партнеров 1-2, 3-4, 2-3,1-4.
Один человек от каждой команды дает понятие дружбы.( 1)
Каждый участник команды выбирает 1 лепесток ( качество друга),
прикрепляют к кругу ( получается ромашка)
Участник команды под №2 прикрепляет на доску и зачитывают главные качества друга по мнению их команды.
Становятся парами образуя 2 круга ( внутренний и внешний)
Говорят комплементы друг другу
Составляет пословицу вся команда и объясняет ее смысл, партнер №3
IV
РЕФЛЕКСИЯ
КОННЕКТ-ЭКСТЕНД-ЧЕЛЕНДЖ
Выводим правило дружбы.
Дружбу можно сравнить с цветком за которым надо ухаживать, беречь и заботиться о нем. У вас на парте есть такой цветок Дружбы он теперь ваш. Прочитайте правила по очереди
Цветок дружбы
Какое интересное слово дружба, давайте попробуем его разгадать каждой букве подберем слово относящиеся к дружбе
Слайд ДРУЖБА
Д - добро
Р - радость
У - уважение
Ж - жизнерадостность
Б - бескорыстность
А - активность
Вот, что такое дружба у нас с вами.
А теперь посмотрим на друзей из разных мультфильмов с песней о дружбе. Это вам подарок за хорошую работу
Зачитают правила дружбы на цветке по 2 каждая команда по очереди, хором начинает 1 команда.
Предлагают слова на каждую букву по командам.
Смотрят отрывки из мультиков и слушают песню