7


  • Учителю
  • Рабочая коррекционная программа 8 вида предметаФизическая культура 3 класс

Рабочая коррекционная программа 8 вида предметаФизическая культура 3 класс

Автор публикации:
Дата публикации:
Краткое описание:
предварительный просмотр материала

Пояснительная записка



К адаптированной рабочаей программе по « Физической культуре» 3класс составлена на основе следующих нормативных документов:

  1. ФГОС НОО (утвержден приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 06.10.2009 № 373)

  2. Образовательная программа общеобразовательного учреждения (утверждёна приказом директора от30.08.2016 №__244__);

  3. Учебный план ОУ (утверждён приказом директора от25.05.2016 №171_);

  4. Годовой календарный график ОУ (утверждён приказом директора о 30.08.2016№ 244);

  5. Примерная программа для учащихся 3 класса составлена на основе государственной программы под редакцией Воронковой В.В. , (автор В. Н.Белов, В.С.Кувшинов, В.М.Мозговой ) 2013 г., Москва, Владос



Для реализации данной программы используется учебно-методический комплекс Программа специальных (коррекционных) образовательных учреждений VIII вида под редакцией Воронковой В.В. , (автор В. Н.Белов, В.С.Кувшинов, В.М.Мозговой ) 2013 г., Москва, Владос 304с.

Особенностью данного ученика является индивидуальное обучение

Целью изучения предмета "Физическая культура "в 3 классе является:

- коррекция и компенсация нарушений физического развития;

- развитие двигательных возможностей в процессе обучения;

- формирование, развитие и совершенствование двигательных умений и навыков;

- развитие у учащихся основных физических качеств, привитие устойчивого отношения к занятиям по физкультуре;

- укрепление здоровья, содействие нормальному физическому развитию;

- усвоение учащимися речевого материала, используемого учи­телем на уроках по физической культуре.

- формирование и развитие навыков самоконтроля, соблюдения правил безопасности при выполнении физических упражнений.

Основными задачами обучения предмету «Физическая культура "в 3 классе является:

  • Формирование установки на сохранение и укрепление здоровья, навыков здорового и безопасного образа жизни; соблюдение индивидуального режима питания и сна.

  • Воспитание интереса к физической культуре и спорту, формирование потребности в систематических занятиях физической культуры и доступных видах спорта. Формирование и совершенствование основных двигательных качеств: быстроты, силы, ловкости и др.

  • Формирование умения следить за своим физическим состоянием, величиной физических нагрузок, адекватно их дозировать.

  • Овладение основами доступных видов спорта (легкой атлетикой, гимнастикой, лыжной подготовкой и др.) в соответствии с возрастными и психофизическими особенностями обучающихся.

  • Коррекция недостатков познавательной сферы и психомоторного развития; развитие и совершенствование волевой сферы;

  • Воспитание нравственных качеств и свойств личности

В связи с этим в основе обучения физическим упражнениям должны просматриваться следующие принципы:

- индивидуализация процесса обучения;

- коррекционная направленность обучения;

- оптимистическая перспектива;

- комплексность обучения на основе прогрессивных психолого-педагогических и

психолого-физиологических теорий.



На обучение предмета « Физическая культура» в 3 классе отводится 16 часов в год(0,5 часов в неделю).



Планируемые результаты освоения учебного предмета



Учащиеся должны знать:

- знать правила поведения на уроках физкультуры;

- знать основные положения рук, ног, туловища;

-знать значение дыхательной гимнастики упражнений для формирования правильной осанки;

-уметь выполнять упражнения с соблюдением дыхательного режима;

- уметь ориентироваться в пространстве;





Личностными результатами изучения курса «Физическая культура» в 3 классе является формирование следующих умений:

Ученик научится

1) осознавать себя как гражданина России; формирование чувства гордости за свою Родину;

2) формированию уважительного отношения к иному мнению, истории и культуре других народов;

3) развитию адекватных представлений о собственных возможностях, о насущно необходимом жизнеобеспечении;

4) овладению начальными навыками адаптации в динамично изменяющемся и развивающемся мире;

5) овладениею социально-­бытовыми умениями, используемыми в повседневной жизни;

Ученик получит возможность научиться

6) владеть навыками коммуникации и принятыми ритуалами социального взаимодействия;

7) способности к осмыслению социального окружения, своего места в нем, принятие соответствующих возрасту ценностей и социальных ролей;

8) принятию и освоениею социальной роли обучающегося, формированию и развитиею социально значимых мотивов учебной деятельности;

9) развитию навыков сотрудничества со взрослыми и сверстниками в разных социальных ситуациях;

10) формированиеюэстетических потребностей, ценностей и чувств;

11) развитию этических чувств, доброжелательности и эмоционально-нравственной отзывчивости, понимания и сопереживания чувствам других людей;

12) формированию установки на безопасный, здоровый образ жизни, наличие мотивации к творческому труду, работе на результат, бережному отношению к материальным и духовным ценностям.

Личностные результаты включают овладение обучающимися социальными компетенциями, необходимыми для решения практико-ориентированных задач и обеспечивающими становление социальных отношений обучающихся в различных средах.

Предметными результатами изучения курса «Физическая культура» в 3 классе является формирование следующих умений и знаний:

Ученик научится

1) иметь первоначальные представления о значении физической культуры для укрепления здоровья человека, физического развития, повышения работоспособности;

2) уметь правильно организовывать здоровье сберегающую жизнедеятельность (режим дня, утренняя зарядка, оздоровительные мероприятия и т.д.);

3) вовлечься в систематические занятия физической культурой и доступными видами спорта;

4) уметь оценивать свое физическое состояние, величину физических нагрузок.







Содержание тем учебного курса

-Понятие о физической культуре

-Профилактика травматизма

-Элементарные знания о строении человеческого тела

-Гимнастика для глаз

-Самоконтроль



Виды организации учебной деятельности:



Освоение способов решения

проблем творческого

и поискового характера.

Формирование умения

понимать причины успеха/неуспеха учебной деятельности

и способности конструктивно

действовать даже в ситуациях неуспеха.































Календарно-тематическое планирование «Физическая культура»3 класс





25.10

Профилактика травматизма.(2час)

5

Первая помощь при травмах.

15.11

6

Правила предупреждения травматизма.

29.11

Элементарные знания о строении человеческого тела.(7час)

7

Закаливание и правила проведения закаливающих процедур.

13.12

8

Пища и питательные вещества.

27.12

9

Вода и питьевой режим.

24.01

10

Тренировка ума и характера.

7.02

11

Физическое развитие человека.

21.02

12

Закаливание организма.

7.03

13

Осанка и комплексы упражнений по профилактике её нарушения.

21.03

Самоконтроль(1час)

14

Спортивная одежда и обувь.

11.04

Гимнастика для глаз.

15

Гимнастика для глаз.

25.04

16

Летние и зимние виды спорта.

15.05









Итого

16 часов







 
 
X

Чтобы скачать данный файл, порекомендуйте его своим друзьям в любой соц. сети.

После этого кнопка ЗАГРУЗКИ станет активной!

Кнопки рекомендации:

загрузить материал