- Учителю
- Рабочая коррекционная программа 8 вида предметаФизическая культура 3 класс
Рабочая коррекционная программа 8 вида предметаФизическая культура 3 класс
Пояснительная записка
К адаптированной рабочаей программе по « Физической культуре» 3класс составлена на основе следующих нормативных документов:
-
ФГОС НОО (утвержден приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 06.10.2009 № 373)
-
Образовательная программа общеобразовательного учреждения (утверждёна приказом директора от30.08.2016 №__244__);
-
Учебный план ОУ (утверждён приказом директора от25.05.2016 №171_);
-
Годовой календарный график ОУ (утверждён приказом директора о 30.08.2016№ 244);
-
Примерная программа для учащихся 3 класса составлена на основе государственной программы под редакцией Воронковой В.В. , (автор В. Н.Белов, В.С.Кувшинов, В.М.Мозговой ) 2013 г., Москва, Владос
Для реализации данной программы используется учебно-методический комплекс Программа специальных (коррекционных) образовательных учреждений VIII вида под редакцией Воронковой В.В. , (автор В. Н.Белов, В.С.Кувшинов, В.М.Мозговой ) 2013 г., Москва, Владос 304с.
Особенностью данного ученика является индивидуальное обучение
Целью изучения предмета "Физическая культура "в 3 классе является:
- коррекция и компенсация нарушений физического развития;
- развитие двигательных возможностей в процессе обучения;
- формирование, развитие и совершенствование двигательных умений и навыков;
- развитие у учащихся основных физических качеств, привитие устойчивого отношения к занятиям по физкультуре;
- укрепление здоровья, содействие нормальному физическому развитию;
- усвоение учащимися речевого материала, используемого учителем на уроках по физической культуре.
- формирование и развитие навыков самоконтроля, соблюдения правил безопасности при выполнении физических упражнений.
Основными задачами обучения предмету «Физическая культура "в 3 классе является:
-
Формирование установки на сохранение и укрепление здоровья, навыков здорового и безопасного образа жизни; соблюдение индивидуального режима питания и сна.
-
Воспитание интереса к физической культуре и спорту, формирование потребности в систематических занятиях физической культуры и доступных видах спорта. Формирование и совершенствование основных двигательных качеств: быстроты, силы, ловкости и др.
-
Формирование умения следить за своим физическим состоянием, величиной физических нагрузок, адекватно их дозировать.
-
Овладение основами доступных видов спорта (легкой атлетикой, гимнастикой, лыжной подготовкой и др.) в соответствии с возрастными и психофизическими особенностями обучающихся.
-
Коррекция недостатков познавательной сферы и психомоторного развития; развитие и совершенствование волевой сферы;
-
Воспитание нравственных качеств и свойств личности
В связи с этим в основе обучения физическим упражнениям должны просматриваться следующие принципы:
- индивидуализация процесса обучения;
- коррекционная направленность обучения;
- оптимистическая перспектива;
- комплексность обучения на основе прогрессивных психолого-педагогических и
психолого-физиологических теорий.
На обучение предмета « Физическая культура» в 3 классе отводится 16 часов в год(0,5 часов в неделю).
Планируемые результаты освоения учебного предмета
Учащиеся должны знать:
- знать правила поведения на уроках физкультуры;
- знать основные положения рук, ног, туловища;
-знать значение дыхательной гимнастики упражнений для формирования правильной осанки;
-уметь выполнять упражнения с соблюдением дыхательного режима;
- уметь ориентироваться в пространстве;
Личностными результатами изучения курса «Физическая культура» в 3 классе является формирование следующих умений:
Ученик научится
1) осознавать себя как гражданина России; формирование чувства гордости за свою Родину;
2) формированию уважительного отношения к иному мнению, истории и культуре других народов;
3) развитию адекватных представлений о собственных возможностях, о насущно необходимом жизнеобеспечении;
4) овладению начальными навыками адаптации в динамично изменяющемся и развивающемся мире;
5) овладениею социально-бытовыми умениями, используемыми в повседневной жизни;
Ученик получит возможность научиться
6) владеть навыками коммуникации и принятыми ритуалами социального взаимодействия;
7) способности к осмыслению социального окружения, своего места в нем, принятие соответствующих возрасту ценностей и социальных ролей;
8) принятию и освоениею социальной роли обучающегося, формированию и развитиею социально значимых мотивов учебной деятельности;
9) развитию навыков сотрудничества со взрослыми и сверстниками в разных социальных ситуациях;
10) формированиеюэстетических потребностей, ценностей и чувств;
11) развитию этических чувств, доброжелательности и эмоционально-нравственной отзывчивости, понимания и сопереживания чувствам других людей;
12) формированию установки на безопасный, здоровый образ жизни, наличие мотивации к творческому труду, работе на результат, бережному отношению к материальным и духовным ценностям.
Личностные результаты включают овладение обучающимися социальными компетенциями, необходимыми для решения практико-ориентированных задач и обеспечивающими становление социальных отношений обучающихся в различных средах.
Предметными результатами изучения курса «Физическая культура» в 3 классе является формирование следующих умений и знаний:
Ученик научится
1) иметь первоначальные представления о значении физической культуры для укрепления здоровья человека, физического развития, повышения работоспособности;
2) уметь правильно организовывать здоровье сберегающую жизнедеятельность (режим дня, утренняя зарядка, оздоровительные мероприятия и т.д.);
3) вовлечься в систематические занятия физической культурой и доступными видами спорта;
4) уметь оценивать свое физическое состояние, величину физических нагрузок.
Содержание тем учебного курса
-Понятие о физической культуре
-Профилактика травматизма
-Элементарные знания о строении человеческого тела
-Гимнастика для глаз
-Самоконтроль
Виды организации учебной деятельности:
Освоение способов решения
проблем творческого
и поискового характера.
Формирование умения
понимать причины успеха/неуспеха учебной деятельности
и способности конструктивно
действовать даже в ситуациях неуспеха.
Календарно-тематическое планирование «Физическая культура»3 класс
25.10
Профилактика травматизма.(2час)
5
Первая помощь при травмах.
15.11
6
Правила предупреждения травматизма.
29.11
Элементарные знания о строении человеческого тела.(7час)
7
Закаливание и правила проведения закаливающих процедур.
13.12
8
Пища и питательные вещества.
27.12
9
Вода и питьевой режим.
24.01
10
Тренировка ума и характера.
7.02
11
Физическое развитие человека.
21.02
12
Закаливание организма.
7.03
13
Осанка и комплексы упражнений по профилактике её нарушения.
21.03
Самоконтроль(1час)
14
Спортивная одежда и обувь.
11.04
Гимнастика для глаз.
15
Гимнастика для глаз.
25.04
16
Летние и зимние виды спорта.
15.05
Итого
16 часов