- Учителю
- Ашык сабак Амангелді батырым (3класс)
Ашык сабак Амангелді батырым (3класс)
Сабақтың тақырыбы: Амангелді батырым
Сабақтың мақсаты: Отаны үшін,жері үшін жандарын пида еткен батыр туралы мағлұмат бере отырып,ержүректілікті,батырлылықты өз бойларына сіңіруді үйрету.
Оқыту нәтижелері:
-
Берілген өлеңнің мағынасы мен мазмұнын түсіне отырып ,тереңірек ойлануға үйренеді.
-
Сыни тұрғыдан ойлану модулі бойынша берілген тапсырманы орындай отырып,сыни тұрғыдан ойлануға үйренеді.
-
Оқушы өз ойын еркін айта отырып ,өз идеяларын талқыға салады.
-
Кейбір оқушылар топтық жұмыс әсерінен берілген тапсырманы орындайды.
Қамтылатын модульдер: 1 модуль оқыту мен оқудағы жаңа тәсілдер,2 модуль "Бортты журнал","6 ойлау қалпағы","Миға шабуыл"3 модуль бағалау,7модуль оқытуды басқару және көшбасшылық.
Қадамдар:
-
Үй жұмысын тексеру
-
Оқушының зейінін сабаққа аудару
-
Топқа бөлу
-
Тапсырма тарату
Оқушының іс-әрекеті:
Үй жұмысын тексеру. Махамбет пен Жақия мазмұндау.
Жаңа сабаққа бағыттау .Сөзжұмбақ шешу.
-
Қаракерей .......
-
Исатайдың серігі
-
Жақияның әкесі....
-
Исатайдың тұлпары....
-
Қанжығалы.....
-
Ағыбай батыр заманындағы хан.
-
Қабанбай,Бөгенбай батырлар заманындағы хан.
-
Қорғансыз,есеңгіреген халықтың түскен күйі....
-
Исатай,Махамбет батырлар заманындағы хан.
1 тапсырма Миға шабуыл."Бортты журнал"әдісі.2 тапсырма Оқулықпен жұмыс.
Нұрпейіс Байғанин кім?(сұрақ-жауап)
Өлеңді түсініп оқу.Іштей,сырттай ,мәнерлеп оқу.
3 тапсырма "6 ойлау қалпағы"әдісі.
Мәтінді 6 ойлау қалпағына салып талдайды.
Ақ қалпақ-
4 тапсырма Суретпен жұмыс
Суретті салған кім?
Сурет қалай аталады?
Сурет бойынша әңгіме құрастыр.
Топтық бағалау.Психологиялық бағалау
Аққуды қыздарға теңеп,тұлпарды ұлдарға теңеп бағалайды.
Рефлексия.
Психологиялық қорытынды.
-
Елестету
-
Сүйсіну
-
Жек көру
-
Өкіну
-
Таңдану
Үйге тапсырма .Өлеңді жаттау
Бағалау.