- Учителю
- Творческая работа по курсу ОРКСЭ (4 класс)
Творческая работа по курсу ОРКСЭ (4 класс)
Творческая работа по курсу ОРКСЭ по теме: «Религиозные памятники культуры моего села».
[«Молчаливые свидетели прошлого».]
Выполнили ученики 4 класса
МБОУ «СОШ с.Наратасты»
Султанова Миляуша,
Гилязетдинова Азалия,
Сычева Ангелина.
Учитель: Фархутдинова З. М.
Тема учебного проекта: «Религиозные памятники культуры моего села».
Творческое название: «Молчаливые свидетели прошлого».
«Чувство Родины нужно заботливо взращивать, прививать духовную осёдлость. Если не будет корней в родной местности, в родной стороне - будет много людей, похожих на иссушенное растение перекати - поле».
Д.С. Лихачев
Авторы:
Султанова Миляуша, Гилязетдинова Азалия, Сычева Ангелина
Краткая аннотация: Проект посвящен изучению религиозных памятников культуры малой родины.
Изучая исторические факты, проводя поисковую работу, беседуя с родителями, бабушками и дедушками познакомились с религиозными памятниками своей малой родины, выявили особенности внешнего и внутреннего устройства. Узнали историю создания священных сооружений, их предназначение. Подготовили творческие работы для презентации на внеклассном мероприятии.
Цель проекта:
-
воспитание любви к родному краю и его культурному наследию.
Задачи:
-
познакомиться с религиозными памятниками своей малой родины.
Вопросы для самостоятельной работы:
-
Есть ли в нашем селе памятники религиозной культуры?
-
Зачем нужны памятники религиозной культуры?
-
Когда и кем они были созданы?
-
Как выглядят священные сооружения снаружи и изнутри?
Ход исследования
-
Выяснение назначения священных сооружений. (Беседы с родителями, родственниками, старожилами).
-
Изучение истории создания религиозных сооружений. (Знакомство с краеведческой литературой, энциклопедией, беседы с родителями).
-
Знакомство с внешним и внутренним устройством памятников религиозной культуры (Посещение с учителями священного сооружения, беседа с религиозным представителем).
-
Оформление творческой работы. (Презентация, сообщение, рисунки)
Выводы исследования:
-
Путешествие к памятникам религиозной культуры своей малой родины. (Презентация)
-
Предназначение религиозных сооружений нашего села. История создания мечети «Галлям Гульназира энилэр мэчете». (Сообщение)
-
Внешнее и внутреннее устройство памятников религиозной культуры.(Рисунки, фотографии)
-
Мечеть и ее роль в культуре Ислама.
Мечети - это исламские храмы, в которых собираются мусульмане для поклонения Аллаху, а также для отправления исламских обрядов. Мечети мусульман, особенно в прошлые века, выполняли наряду со своей функцией места поклонения и молитвы еще и большую культурную и просветительскую роль в самых различных сферах.
Мечети в Исламе не являются всего лишь местом молитвы. Она выполняла самые разные функции:
-
Место для совершения коллективной молитвы. Мечеть Пророка была тем местом, где верующие собирались для совершения пятикратной коллективной молитвы. К сожалению, сегодня это - единственная роль, которая сохранилась за мечетями.