7


  • Учителю
  • Разработка урока 'Крестики - нолики' по математике (2 класс)

Разработка урока 'Крестики - нолики' по математике (2 класс)

Автор публикации:
Дата публикации:
Краткое описание:
предварительный просмотр материала

Государственное учреждение

«Луганский учебно - воспитательный комплекс «Интеллект»

Урок - игра по математике во 2 классе

«Крестики - нолики»



Урок разработан и проведён

учителем начальных классов

первой категории

Котляр Л. С.









Луганск

2015

Тема. Закрепление изученного. Решение задач

Цель: закреплять умения решать задачи изученных видов; развивать навыки счёта, смекалку, наблюдательность, быстроту мышления, умение нестандартно мыслить; воспитывать познавательный интерес, умение работать в команде, уважать мнение других, отстаивать своё.

Оборудование: игровое поле для игры «Крестики - нолики» ( 9 секторов с заданиями), конфеты по количеству учащихся и учителя, учебник «Математика 2 класс» М. Моро (с. 63 - 64)

Тип урока: урок - игра

Ход урока

I Организационный момент

Учитель: Что такое? Что случилось?

Почему звенит звонок?

Ученики: Мы готовы! Стол в порядке!

Начинается урок!

II Сообщение темы, цели урока

Сегодня у нас необычный урок. Мы проведём с вами игру «Крестики - нолики»

На доске игровое поле:

Быстрая математика

В гостях у геометрии

Мудрая

математика

Вкусная

математика

Сказки и математика

Математика

на кухне




Математика

И природа



Весёлая

математика

Математика и

движение

Класс делится на две команды . Выбираются капитаны. Каждая команда по очереди открывает один сектор и выполняет задание. Сектор на доске заменяется соответствующим знаком (крестиком или ноликом). Сектора «Математика на кухне», «Математика и движение», «Математика и природа» предполагают выполнение заданий (решение задач) всеми детьми. Задания остальных секторов предназначены для отдельных учеников. У меня в классе 18 учеников. Задания распределены так, чтобы участвовал каждый ученик .

III Ход игры

1. Вкусная математика

- В пакете лежат конфеты. Число конфет не случайно. Угадайте, сколько конфет лежит в коробке, обоснуйте свой ответ.

(В нарядном пакете лежит столько конфет, сколько детей в классе и еще одна для учителя. Команды отвечают по очереди, пока не будет получен верный ответ).

2. Сказки и математика

- Мы все любим читать сказки. Если будем внимательными читателями, то и в сказках встретим математику.

(Приглашаются по 3 человека от команды. По очереди вынимают карточку с заданием и отвечают. Если игрок не справился, его может выручить команда, но количество баллов при этом снижается).

1. В скольких водах искупался Иван в сказке « Конек - горбунок»?(3)

2. Сколько богатырей в дружине дядьки Черномора в сказке А. С. Пушкина

«Сказка о царе Салтане»? (33)

3. Сколько козлят в сказке братьев Гримм?( 7)

4. Сколько лет рыбачил старик в сказке А. С. Пушкина «Сказка о рыбаке и рыбке»? (30 лет и 3 года)

5. Сколько гномов дружили с Белоснежкой? ( 7)

6. Сколько разбойников, входящих в пещеру, насчитал ? (40)

3. Мудрая математика

- Пословицы называют азбукой мудрости. В каждой из них заключена умная мысль, которая передается из поколения в поколение. И пословицы не обошлись без математики. Продолжи пословицу и объясни, когда так говорят.

(Задание адресуется всей команде. Выигрывает команда, которая верно закончит пословицу и точнее объяснит ее смысл).

1. 7 раз отмерь, и…(один раз отмерь).

2. За двумя зайцами погонишься, …(ни одного не поймаешь).

3. Ум хорошо, а…(два лучше).

4. Один в поле…(не воин).

4.Физкультминутка

5. Веселая математика

- Математика - серьезная наука, но и математики любят пошутить. Поэтому среди задач есть задачи - шутки. Попробуйте решить такие задачи. От каждой команды приглашаются по 2 человека. Они вытягивают карточки с задачами. Отвечают и обосновывают свой ответ.

1. Когда гусь стоит на одной ноге, он весит 2 кг. Сколько будет весить гусь, если встанет на 2 ноги?

2. Что тяжелее: 1 кг железа или 1 кг ваты?

3. Четыре девочки имеют четыре яблока в корзине. Как им поделить яблоки поровну, чтобы одно осталось лежать в корзине?

4. Одна сосиска варится за 2 минуты. За сколько минут сварятся 4 сосиски?

6. Быстрая математика

- Математика любит быстроту и точность счета. Кто быстрее и правильно сосчитает? Как удалось так быстро сосчитать? Каким правилом пользовались?

(Приглашаются по одному человеку от команды).

1+2+3+4+5+6+7+8+9=

7. В гостях у геометрии

Какая фигура лишняя? (По одному человеку от команды у доски)





8. Математика на кухне

Решение задачи с записью в тетрадь (один человек от команды)

На салат пошло 5 огурцов, 6 помидоров, а редисок столько, сколько огурцов и помидоров вместе. Сколько редисок пошло на салат?

9. Физкультминутка

10. Математика и движение

Решение задачи с записью в тетрадь (один человек от команды)

Когда Митя пробежал 50 м, ему осталось пробежать до конца дорожки 25 м. Какова длина дорожки?

11. Математика и природа

Решение задачи с записью в тетрадь (один человек от команды)

Выбрать задачу, которая решается выражением 30 + (30 + 10)

  • В парке посадили 30 липок, а дубков на 10 больше. Сколько дубков посадили в парке?

  • В парке посадили 30 липок, а дубков на 10 больше. Сколько всего липок и дубков посадили в парке?

I V Подведение итогов

Выявляется команда - победитель, отмечаются лучшие игроки, все угощаются конфетами.


В скольких водах искупался Иван в сказке « Конек - горбунок»?


Сколько богатырей в дружине дядьки Черномора в сказке А. С. Пушкина

«Сказка о царе Салтане»?

Сколько козлят в сказке братьев Гримм?


Сколько лет рыбачил старик в сказке А. С. Пушкина «Сказка о рыбаке и рыбке»?


Сколько гномов дружили с Белоснежкой?



Сколько разбойников, входящих в пещеру, насчитал ?



Когда гусь стоит на одной ноге, он весит 2 кг. Сколько будет весить гусь, если встанет на 2 ноги?


Что тяжелее: 1 кг железа или 1 кг ваты?


Четыре девочки имеют четыре яблока в корзине. Как им поделить яблоки поровну, чтобы одно осталось лежать в корзине?

Одна сосиска варится за 2 минуты. За сколько минут сварятся 4 сосиски?

На салат пошло 5 огурцов, 6 помидоров, а редисок столько, сколько огурцов и помидоров вместе. Сколько редисок пошло на салат?

Когда Митя пробежал 50 м, ему осталось пробежать до конца дорожки 25 м. Какова длина дорожки?

Выбрать задачу, которая решается выражением 30 + (30 + 10). Решить её.

1) В парке посадили 30 липок, а дубков на 10 больше. Сколько дубков посадили в парке?

2) В парке посадили 30 липок, а дубков на 10 больше. Сколько всего липок и дубков посадили в парке?





 
 
X

Чтобы скачать данный файл, порекомендуйте его своим друзьям в любой соц. сети.

После этого кнопка ЗАГРУЗКИ станет активной!

Кнопки рекомендации:

загрузить материал