- Учителю
- Сценарий праздника Прощай 3 класс!
Сценарий праздника Прощай 3 класс!
Сценарий праздника « Прощай , 3 класс!»
Цель: подведение итогов обучения в 3-ем классе; развитие творческих способностей детей; обучение учащихся культуре проведения досуга; формирование чувства коллективизма, взаимопонимания с родителями.
1 Друзья, нам в окна рвётся лето, Каникул беспечная пора. Но мне немного всё- таки печально, Ведь 3 класс окончил я друзья!
2.
Три года вместе отучились, Событий всех не перечесть. Как отдыхали и чего добились, Любой похвастаться бы мог.
3.
Как мы смеялись, улыбались, И как сердились и даже дрались. И как всегда в конце мирились, Итог - мы сильно подружились.
4.
Единственный, неповторимый, Весёлый шумный 3 -В. Давайте вспомним год счастливый, Его начало в сентябре.
Выходят 2 ученика.
Диана: - Ой, Артём , какая же со мной трагедия произошла! Представляешь, уже третий класс закончила. Старею, друг мой.
Артём: - Ну, что ты, Диана ! Я ведь тоже, как и ты, только третий класс окончил. Ещё столько всего впереди.
Диана: - У вас , мальчишек всегда так , медленно развиваетесь. Вот у меня уже 3 класс, а у тебя только 3 класс.
Артём: - Да, ну тебя! Какая разница уже или только , главное какой замечательный год у нас был. Сколько всего интересного произошло!
Диана: - Ну, это да. Трудно с тобой не согласиться. Вспомнить , точно есть что.
Артём,а , давай в прошлое вернёмся , вспомним!
Артём : - Здорово, предлагаю использовать наш чудо - экран.
( На экране слайды - фотографий памятных событий учебного года . здесь проводятся награждения активных участников за участие в конкурсах по рисованию, презентаций, исценированной песни и т.д. )
Диана: Артём, какие у нас талантливые одноклассники. Знаешь наши девочки придумали частушки о жизни в нашей школы. Давай их послушаем.
1.
Подружка моя , как тебе не стыдно, На уроке булку ела, думаешь не видно?
2. Подружка моя, я её не ела. Раз пятнадцать откусила, больше не хотела.
1. Подружка моя, как тебе не стыдно. Ты с мальчишками дерёшься, думаешь не видно.
2. Подружка моя , я и не деруся. Двум по шее надавала, третьего боюся.
1. Подружка моя , как тебе не стыдно, На уроке ты вертелась, думаешь не видно?
2. Подружка моя, я и не вертелась, Раз пятнадцать повернулась, больше не хотелось.
Артём: - Диана, это впрямь о нашем классе. Предлагаю наградить шуточными грамотами. ( грамоты весёлые о вертлявости , шустрости……) Наши девочки хороши, а я привет от наших мальчиков приготовил.
Звонок звонкий позовёт на урок. Он как голос учителя строг- Успокоит, шалунов усмирит, А когда его дружок позвонит, Друг - проказник с урока звонок. То такое произойдёт.
2 мальчика. ( мотив песни « Погоня» )
Усталость забыта, Уроку конец. И вот мы сорвались с цепи наконец, Не стой на дороге, а то пропадёшь. Несёмся( 4 раза) и нас не уймёшь
Прошло три урока, пора нам опять Откинув тетрадки, пойти отдыхать. Кричать и носиться мы не устаём. У нас перемена ( 2 раза ) , нам всё ни по чём.
Диана: - Да уж ,Артём. Не только одни мальчики ведут себя так на перемене. Но мы взрослеем, и думаем, что в четвёртом классе так поступать не будем.
Артём: - Диана, а сколько всего интересного происходит дома? Давай покажем домашние тайны.
1. Звенит звонок, и каждый раз, Как будто в страшном сне Сначала я влетаю в класс , Потом влетает мне.
2. Жизнь стала для меня кромешным адом, Нам задают ужасно много на дом. А если дома вовсе не бывать, Куда они нам будут задавать?
3. Кричала мама : « Что за безобразие? Сплошные тройки, Где разнообразие?» Когда же я принёс разнообразие, Она опять кричала : «Безобразие!»
4. Сейчас заглянем в этот дом И вместе все узнаем, Кто так урок готовит свой, Итак, мы начинаем.
Исценировка.
Павлик:
Вот трудная задача!
Бился, бился - неудача.
Аж в глазах пошли круги ...
Сядь-ка, папа, помоги!
Папа:
Выше голову, сынок!
С папой ты не одинок. (Садится за урок)
Павлик:
Части речи в упражнении нам велели подчеркнуть.
Сделай, мама, одолжение - повнимательнее будь!
Мама:
Части речи подчеркнуть?
Разберемся как-нибудь. (Садится за урок)
Павлик:
А тебе, бабуля, краски,
На, бабуленька, не спи.
Нарисуй картинку к сказке:
Кот шагает по цепи.
Бабуся:
Нет, стара - уж глаз не тот.
(Павлик плачет)
Ладно, ладно, будет кот!
Павлик:
На минутку выйду я.
Где же курточка моя?
Ведущая:
Утром Павлик шел веселый
С синей сумкой за спиной,
Но не весело из школы
Возвращался он домой.
Мама: - Что принес?
Павлик: - Смотри сама!
Папа: - Нет, докладывай сперва!
Павлик: - Папа пять,
четыре маме,
А бабуле вовсе три
Папа : - Ой ,сынок, а что из школы нам принёс сегодня ты ? Павлик : -Очень стыдно и обидно стало мне сейчас, семья. Обещаю, что уроки буду делать только я.!!!
Диана : -Ребята, давайте скажем спасибо нашим дорогим родителям.
УЧЕНИКИ.
1.Спасибо мамам, папам нашим
За то, что мы вот здесь сейчас,
За то, что мы сегодня с вами
Закончили свой третий класс!
2. Без вас, наши папы, без вас наши мамы,
У нас не учёба была бы, а драма.
Без вас тяжелейший учебный процесс
Для нас потерял бы давно интерес.
3. Родители наши нас учат терпенью,
Чтоб наше ученье не стало мученьем.
Вы нас заставляете в школе учиться -
Мы просто обязаны вами гордиться!
4. Вы терпите наши капризы и лень,
О нас беспокоитесь вы каждый день,
Вы учите с нами уроки до пота…
Спасибо вам всем за тепло и заботу! (хором)
УЧИТЕЛЬ. Ребята подготовили для вас, уважаемые родители, шуточную викторину.
УЧЕНИКИ.
1. Сколько в классе мальчиков?
2. Кто из ребят класса самый высокий?
3. Какой номер носит кабинет, в котором мы занимаемся?
4. Какая самая большая радость для ученика?
5. В какой день недели у нас был урок ОБЖ?
6. Какое расписание уроков у нас в четверг?
5. Какой школьный предмет любят большинство наших ребят?
6. Назовите любимое наше блюдо в школьной столовой.
7. Какое время года больше всего любят школьники?
Учитель: Мне бы тоже хотелось сказать большое спасибо вам, дорогие родители. За вашу поддержку во всех наших делах, за ваше понимание, за ваше участие в делах класса. Я обратила внимание, что в классе нет родителей, которые были бы безразличны к моим просьбам.
Учитель: Я думаю, что каждый из вас достоин награды! Примите эти маленькие сердца в знак детской любви (дети вручают сердечки и садятся на свои места).
Награждение родителей грамотами и медалями.
Учитель: - Сейчас послушайте пожелания от девочек для мальчиков.
1.Дорогие наши мальчики,
Год закончили умело
И идут на каникулы смело.
2.Нужно всем вам здоровья набраться,
Подрасти, загореть, накупаться.
3.Витаминов побольше покушать,
И родителей нужно вам слушать.
4.Стать серьезней мы вам пожелаем,
А плохое - не вспоминаем.
5.Счастья всем пожелать вам готовы,
В 4-м классе чтоб встретиться снова.
Учитель: - Сейчас послушайте пожелания от мальчиков для девочек.
1.На уроках мы сидим
И на девочек глядим:
2.И красивы, и умны -
Лучше просто не найти.
3.Повезло же вам, девчонки,
Вы уже счастливые,
4.Потому что мы у вас -
Самые красивые.
5.На столе лежит журнал,
Ну а в нем пятерочки,
6.Потому что в нашем классе
Умные девчоночки.
Из года в год,
Из класса в класс
Ведет неслышно время нас.
И час за часом
День за днем
Так незаметно мы растем.
Три года были мы в пути.
Куда же дальше нам идти?
Всем вместе дружно в самый раз
(хором) Пора идти в четвертый класс.
Учитель: - А теперь главное , награждение.
( награждение отличников, хорошистов дипломами, грамотами, подарками.)