Окружающий мир. Путешествие по планете.

ТЕХНОЛОГИЧЕСКАЯ КАРТА урока

2

Предмет

Окружающий мир

Тема урока

Путешествие по планете

Дидактическая цель

Задачи

Цель познакомить учащихся с материками, островами и океанами Земли, научить их показывать на карте

Задачи:

Образовательные:

• сформировать умение работать с картой полушарий;

• выявить общие и отличительные черты глобуса и карты

Развивающие:

• развивать умение наблюдать, сравнивать, делать выводы;

• развивать внимание, активность

• развивать пространственное воображение, мышление, речь

Воспитательные:

• воспитывать чувство взаимопомощи;

• учить уважительно относиться друг к другу

Планируемые образовательные результаты

Личностные умения

Метапредметные умения

Предметные умения

• понимать и принимать элементарные правила работы в группе: проявлять доброжелательное отношение к сверстникам

• проявление мотивации учебно-познавательной деятельности и личностного смысла учения

• слушать партнёра по общению и деятельности, не перебивать, не обрывать на полуслове, вникать в смысл того, о чём говорит собеседник;

• сравнивать объекты по заданным критериям

• находить и показывать на глобусе и карте мира материки и океаны;

Структура урока

Деятельность учителя

Деятельность учащихся

1. Орг. момент

Здравствуйте, ребята, садитесь. Сегодня я проведу у вас урок окружающего мира, проверьте, у вас на столах должны лежать учебники и пеналы.

Приветствуют учителя, проверяют готовность к уроку.

2. Сообщение темы и целей урока

Чтобы узнать тему нашего урока, вам нужно будет решить примеры. Возле каждого примера стоит определенная буква. Когда вы решите пример, то вам нужно будет в таблице под цифрой написать ту букву, которая к ней относится.

Приступайте к работе.

Скажите, что у вас получилось?

Действительно, тема нашего урока - путешествие по планете.

Решают примеры, определяют тему урока.

Путешествие по планете.

3. Работа над новой темой

Скажите мне, пожалуйста, а что необходимо всем путешественникам в их путешествиях?

Давайте посмотрим - что мы можем использовать в наших путешествия еще - для этого давайте отгадаем загадку:

На нём уместилась

Вся наша Земля:

Моря, океаны,

Леса и поля.

И северный полюс

Там тоже найдёшь,

А если захочешь -

В руках унесёшь.

Что нам удобнее использовать в наших путешествиях?

Сейчас откройте ваш учебник на странице 114-115.

Что можно увидеть на карте?

- Что изображено голубым цветом?

- Каким цветом на глобусе показаны участки суши?

- Молодцы!

Для удобства решили условно разделить земной шар вдоль меридиана на западное и восточное полушария. Затем нанесли на карту изображения сразу двух полушарий. Такая карта получила название карта полушарий. Именно она поможет нам в кругосветном путешествии.

Ребята, кто знает, как называются огромные участки суши, со всех сторон окружённые водой?

Посмотрите на карту и скажите, сколько материков на нашей планете?

Кто может их перечислить?

Отправляемя в путешествие от самого маленького материка.

Покажите его на карте.

В каком полушарии он находится?

Какой материк самый большой?

Где он находится?

Как вы думаете, какой материк самый жаркий?

Проплыли вдоль побережья Африки и оказались в Западном полушарии. Какие материки там расположены?

Все ли материки мы встретили на своем пути? Какой материк мы не увидели?

Антарктида - самый холодный материк. Морозы там достигают до - 80 градусов.

Можно ли Антарктиду и Австралию объединить в одну группу?

Физминутка

Наши корабли от материка к материку плыли по океанам.

Какие океаны пересекли мы во время плавания?

По какому океану мы не плыли?

Покажите на карте самый большой и самый маленький океаны.

Тихий океан, площадь которого составляет больше трети поверхности Земли. Он самый глубокий и древний из всех океанов. Магеллан в 1520 году, когда впервые пересекал его воды, назвал его Тихим -за внешнее спокойствие. Линия экватора пересекает Тихий океан посередине.

Глубина этого океана небольшая, но зато его окружает суровый климат и много льда. Более 80% его поверхности в зимнее время погружается под лед. Ветра и течения способствуют тому, что ледяные массивы сжимаются и образуются ледяные нагромождения

Какие материки омывает Северный Ледовитый океан?

Какой океан омывает сразу 4 материка?

В каком полушарии можно встретить все океаны сразу?

Вы обратили внимание, что во время нашего путешествия по океанским просторам нам встречались не только большие участки суши, но и маленькие? Кто знает, как называются маленькие участки суши, которые со всех сторон омываются водой?

Далеко ли от материков находятся острова?

Покажите на карте полушарий острова.

Наше кругосветное путешествие подходит к концу. А знаете ли вы, кто совершил первое путешествие вокруг света?

В 1519 году из испанского порта Севилья на 5 каравеллах отправилась экспедиция Фернанда Магеллана с экипажем 265 человек.

Путешествие продолжалось три года. Суда пересекли океан, преодолев расстояние в 18000 км. Спустя три недели плавания через пролив эскадра вышла в Тихий океан. Три месяца и двадцать дней, пока корабли плыли по океану, он был спокоен, и потому Магеллан назвал его Тихим. В результате плавания Магеллана была подтверждена идея шарообразности Земли, доказано, что между Азией и Америкой лежит огромное водное пространство - Тихий океан, что большая часть земного шара занята водой, а не сушей, Магеллан осуществил мечту своей жизни, но погиб в стычке с местными жителями. Лишь корабль «Виктория», обогнув Африку, 6 сентября 1522 г возвратился в Испанию. До наших дней сохранился бортовой журнал, в который мореплаватели записывали все об увиденных землях. По их записям мы сейчас попробуем догадаться, какие материки встретились на их пути.

Чтение «записей»

1 О каком материке идет речь? Как вы определили?

2 О каком материке идет речь? Как вы определили?

3 О каком материке идет речь? Как вы определили?

4 О каком материке идет речь? Как вы определили?

Какие материки мы назвали? Что вы запомнили о них?

Карта

Глобус

Карту

Моря, реки, горы, равнины, города и т.д.

Океаны, моря, реки, озера

Зеленым, желтым, коричневым.

Материки

6

Австралия, Антарктида, Северная Америка, Южная Америка, Евразия, Африка.

Австралия.

Восточное полушарие.

Евразия.

Восточное полушарие.

Африка.

Северная Америка и Южная Америка.

Антарктиду.

Можно. Оба материка расположены в Южном полушарии.

Индийский океан, Атлантический океан, Тихий океан.

Северный Ледовитый океан.

Самый большой - Тихий океан,

самый маленький - Северный Ледовитый.

Евразию и Северную Америку.

Индийский (Африка, Евразия, Австралия и Антарктида)

В восточном полушарии.

Острова

Нет.

Фернанд Магеллан

Австралия, Антарктида, Африка, Евразия

По описанию.

4. Рефлексия

Итак, наше кругосветное путешествие подошло к концу. Что помогло нам его совершить?

Чем карта отличается от глобуса? Что у них общего?

Какие материки увидели во время плавания?

Чем сходны и чем различаются материк и остров?

-Какие океаны пересекли?

Карта.

В отличие от карт, на глобусе нет искажений и разрывов, поэтому глобус удобен для полу-чения общего представления о расположении материков и океанов. В то же время глобус имеет довольно мел-кий масштаб и не может показать какую-либо местность подробно.

Африка, Евразия, Америка, Австралия, Антарктида

Материк - огромный участок суши, остров - меньше материка

Тихий, Атлантический, Индийский, Северный ледовитый,