7


  • Учителю
  • Конспект урока по математике на тему Нахождение неизвестного делимого (3 класс)

Конспект урока по математике на тему Нахождение неизвестного делимого (3 класс)

Автор публикации:
Дата публикации:
Краткое описание:
предварительный просмотр материала

Департамент образования города Москвы

ГБОУ Педагогический колледж №5















Конспект урока

по математике,

проведенного в 3 классе «А»

студента 45 группы

Коротковой Марины Александровны









Куратор: Леонтьева М.Ф.

Методист: Феоктистова Л.В.

Преподаватель: Кашталева М.В.













Москва 2012

Тема: «Нахождение неизвестного делимого»

Цель: учить находить неизвестное делимое, путем решения примеров

Задачи:

Образовательные:

- систематизирование изученных видов уравнений;

- формирование на автоматизированном уровне способности к нахождению неизвестных компонентов действий и умения комментировать выполняемые операции;

Развивающие:

- развитие математической речи, логического мышления;

- формирование познавательных универсальных учебных действий: выстраивание логической цепочки, способность действовать по алгоритму;

Воспитательные:

- воспитание доброжелательность, взаимовыручку.



Средства обучения: учебник Б.П. Гейдман 3 класс, 1 часть, карточки с примерами.

































Произведение, каких чисел равно 15?

Первый множитель 6, второй 8. Найдите произведение.

Чему равно произведение чисел 6 и 6?

7 х 5 .

Произведение, каких чисел равно 24?

49 : 7.

64 : 8.

Делимое 32, делитель 4. Чему равно частное?

Произведение чисел 3 и 6 равно?

Если это число умножить на 8, получится 40.

Если из 56 вычесть 37, получится?

75 больше 25 на?

Первое слагаемое 45, второе ____, сумма равна 68.

Если это число умножить на 7, получится 21.

Число _____ делится и на 3, и на 5.

Произведение чисел 4 и 9 равно?

Математический диктант:

  1. Если разность чисел 23 и 19 увеличит в 8 раз, получится _____.

  2. Чему равно частное чисел 30 и 5?

  3. Число 24 больше 6 в ___ раз.

  4. Делимое 6, делитель 3. Найди частное

  5. Частное чисел 42 и 6 равно ____.

  6. Какое число надо умножить на 8, чтобы получить 32?

Берем в руки зеленую ручку и делаем проверку. Я диктую, а вы, если неправильно, исправляете.

0 ошибок - 5;

1,2 ошибки - 4;

3 ошибки - 3 и более - 2.

На с. 21 написаны 2 цепочки. Вам необходимо решить их. Открываем тетради, записываем число и классная работа и решаем эти цепочки.

Верно. А сейчас ваша задача подобрать к примерам с умножением, примеры с делением.

3*6=18, 18:6=3,18:3=6; 2*6=12,12:6=2,12:2=6; 4*6=24, 24:4=6, 24:6=4; 5*6=30,30:5=6,30:6=5; 7*6=42, 42:7=6, 42:6=7; 8*6=48, 48:6=8, 48:8=6; 9*6=54, 54:6=9, 54:9=6.

Произведение 3 и 5

Произведение равно 48



Произведение равно 36

35

4 и 6

7

8

Частное равно 8

Произведение равно 18

5

19

50

Второе слагаемое - 23



3

15

36







32



6

4

2

7

4





Делают проверку.















30/6*2/5*9/3=6

8*3/4*6/9*5=20





Выходит по одному ученику, и подбирают примеры.

Совершенствование вычислительных навыков























































Формирование оценивать самого себя



















Формирование логического мышления, внимания.

Работа над новой темой

С.22 учебника. Давайте прочитаем правило, которое нам дано в учебнике.

Решите уравнения:

х:5=9, а:8=3, а:9=7, х:6=8, х:7=4, х:2=9, х:3=5, х:6=6

Как решали уравнения?





Правильно. Задача №7



Группа туристов прошла 18 км. Это в 3 раза больше, чем осталось пройти. Какова протяженность маршрута?













Если останется время, задание №3

Сравни выражения, не вычисляя их значений >,<,=

27+48…26+49 24:4…24:3

81-35…80-35 12:3…9:3

24+67…34+57 7*6…6*7

Ученик читает правило.







Для того, чтобы найти делимое, необходимо частное умножить на делитель.





Конспект урока по математике на тему Нахождение неизвестного делимого (3 класс)

18+18:3=24(км) -Конспект урока по математике на тему Нахождение неизвестного делимого (3 класс)Конспект урока по математике на тему Нахождение неизвестного делимого (3 класс)Конспект урока по математике на тему Нахождение неизвестного делимого (3 класс)Конспект урока по математике на тему Нахождение неизвестного делимого (3 класс) протяженность маршрута.





= >

< <

= =







Совершенствование вычислительных навыков































Подведение итогов

- Чем мы занимались на уроке?

- Что показалось наиболее сложным?

- Что больше всего запомнилось?

Откройте дневники и запишите д/з № 2 и 6.

Решали уравнения и т.д.

Ответы учеников.











 
 
X

Чтобы скачать данный файл, порекомендуйте его своим друзьям в любой соц. сети.

После этого кнопка ЗАГРУЗКИ станет активной!

Кнопки рекомендации:

загрузить материал