Путешествие в сказку 1 класс

«Путешествие в сказку»

Литературная игра для 1 класса

Цели: актуализировать знания учащихся по предложенной теме , расширять читательский кругозор,прививать любовь и интерес к чтению книг,развивать фантазию,внимание,смекалку,творческие способности,речь, воспитывать культуру поведения и общения при работе в группе.

Подготовка к игре: каждый класс набирает команду из 8 человек, придумывает название,эмблему.

Оборудование: зал оформлен в соответствии с темой. Подобрано музыкальное сопровождение.

Ход игры:

Организационный момент

Сегодня мы совершим путешествие в сказку.Сказки встречают нас с раннего детства.Сначала нам их читают взрослые, позднее мы читаем сами.Вы, конечно, уже знаете много сказок.И сегодня вы встретитесь с некоторыми из них и, надеюсь, узнаете и правильно назовете героев.

Конкурс 1»Давайте познакомимся»

Капитан команды представляет всех участников игры,поясняет,почему команда так называется.

Конкурс 2 «Кто больше ?»

Каждая команда получает листок с фрагментом сказки.

- Узнайте сказку по фрагменту.

Говорит старик дурню: Ступай в лес. На опушке дуб старый увидишь.Постучи по нему три раза топором, а сам упади на земь и жди. Когда увидишь перед собой готовый корабль, садись в него и лети, да по дороге забирай с собой всякого встречного.( «Летучий корабль»)

Вот что, сынки: возьмите по стреле, выходите в чистое поле и стреляйте.Куда стрелы упадут, там и судьба ваша.(«Царевна- лягушка»)

Приказал он принести сундуки дорожные,достал он старшей дочери золотой венец, с камнями самоцветными.Достает гостинец средней дочери, туалет хрусталю восточного, достает гостинец меньшой дочери, золотой кувшин с цветочком. («Аленький цветочек»)

Не пец, братец, козленочком станешь! («Сестрица Аленушка и братец Иванушка «)

Была зима.Шел январь месяц.В такую-то пору,под вечер приоткрыла злая мачеха дверь,поглядела, как метет вьюга, а потом вернулась к теплой печке и сказала падчерице: «Пошла бы ты в лес, набрала бы подснежников» («12 месяцев»)

Отдала Женя старику- боровику, лесовику кувшинчик.Взяла у него дудочку и поскорей побежала на свою поляну.Дудочка заиграла, и скоро поляна оказалась вся ягодами усыпана. («Дудочка и кувшинчик»)

Конкурс 3 «Угадай-ка»

Каждая команда по очереди узнает героя сказки.

1.Всех на свете он добрей, лечит он больных зверей,

И однажды бегемота вытащил он из болота.

Он известен , знаменит.Это доктор … (Айболит)

2.Многим долго неизвестный , стал он каждому дружком.

Всем по сказке интересной мальчик- луковка знаком.

Очень просто и недлинно он зовется … (Чипполино)

3.Всех он любит неизменно: кто б к нему не приходил.

Догадались? Это Гена, это Гена … (крокодил)

4.С букварем шагает в школу деревянный мальчуган.

Попадает вместо школы в деревянный балаган.

Как зовется эта книжка?

Как зовется сам мальчишка? (Буратино)

5.Была у злодея до пят борода.

В театре он кукол мучил всегда!

«Подайте мне плетку !»-гремел его бас.

Скажите скорее, кто он? (Карабас-Барабас)

6.В лесу жил в избушке смешной толстячок,

С ним был неразлучен сосед Пятачок.

Читал он вопилки приятелю вслух.

Скажите, кто он ? (Винни-Пух)

Конкурс 4. «Чьи это слова?»

Сегодня у нас в гостях герой одной из литературных сказок.Угадайте о ком идет речь.Он одет в канареечную рубашку с зеленым галстуком и огромную голубую шляпу.Кто же это? (Незнайка)

Вспомните , кто так говорил:

«Сивка-бурка, вещий каурка !Стань передо мной, как лист перед травой.» (Иванушка-дурачок из сказки «Сивка-бурка»)

«Лети-лети, лепесток, через запад на восток, через север , через юг, возвращайся, сделав круг.Лишь коснешься ты земли, быть по -моему вели.»( Женя из сказки «Цветик-семицветик»)

Крекс-Фекс-Пекс! (Буратино из сказки «Приключения Буратино»)

Конкурс 5 Капитанов

Какое слово зашифровано? Из какой сказки? Расскажите эту сказку.

Т У П Е Х А З К А Й К А М Ы Ш

( Петух из сказки «Петух и лиса» , зайка из сказки « Заюшкина избушка» , мышка из сказки «Теремок».Ребята могут назвать не одну , а несколько сказок с этими героями.)

Подведение итогов и награждение.