ӘДебиеттік оқу: ' Арпалыс'. 3 сынып

Күні:

Сабақ: ана тілі

Тақырыбы: З. Шүкіров «Арпалыс».

Мақсаты мен міндеттер: мәтіндерді, өлеңді оқу арқылы оқушыны көркем шығарманың мазмұнын түсінуге жетелеу,

1.Білімділік: түсініп оқу, мәнерлеп оқу дағдыларын қалыптастыру;

2.Дамытушылық: талдау қабілеттерін дамыту; белсенділіктерін дамыту;

3.Тәрбиелік: ізгілікті-елжанды дара тұлға төрбиелеу; патриоттыққа тәрбиелеу.

Сабақ түрі : жаңа тақырыпты таныстыру сабағы

Көрнекіліктер: А. С. Пушкин портреті, қысқы кеш көрінісінің суреттері.

Әдіс-тәсілдер: жұптық , талдау, сипаттау; Сабақ барысы

1.Оқыту үрдісінің маңыздылығы: Сабаққа дайындықтарын тексеру.

Үй тапсырмасын тексеру: әңгімелеу,

2.Жаңа тапсырмаларды қалыптастыру:

Бүгін сабақта З. Шүкіровтың «Арпалыс», аңшының әңгімесі «Қар астындағы ұялар» А. С: Пушкинның «Қыс кеші»- шығармаларымен танысамыз.

Оқулық бойынша жұмыс 157-1163беттер

• үлгі оқу (мұғалімнің оқуы)

• -тізбек бойынша оқу

• тұтас оқу

• әңгіме неге «Арпалыс» деп аталған?

• Ағалы-інілі балалар неге боранда қалды?

• Әңгімеден қандай ой түйдің?

• Мәтіндегі қыста құстардың тіршілігі туралы айт.

• Өзің қандай қамқорлық жасайсың?

• Өлеңде қысқы кеш қалай суреттелген?

• Өлеңді қандай көңіл- күйде жазған?

Сергіту сәті

3.Жаңа білімді бекіту:

- өлеңді,мәтінді мәнерлеп тұтас оқу

- мәнерлеп оқу дағдыларын қалыптастыру.

Суреттер бойынша жұмыс: 160 бет

-суреттен не байқадың?

-мәтінге сүйеніп қысқы шопан еңбегін әңгімеле.

Ойын «Нені ізі?» суреттердегі іздер бойынша , аңдар атаумен сәкестір

Тәжірбие: үйде екі шөлмекке су құй. Біреуін далада қар астына таста, біреуін қар үстінде қалдыр не байқадың қорытынды жасап кел.

Суретке қарап қысқы кешті сипатта.

Өзің қысқы кештерді қалай өткізесің?

- өлеңді мәнерлеп оқып үйрен.

4. Үйге тапсырма: 157-159 бет әңг, 161-162бет, 162-163 бет мәнерлеп оқу.