- Учителю
- Вне классное мероприятие по музыке для детей с овз. Музыкальная викторина на 'лучшего знатока нот'
Вне классное мероприятие по музыке для детей с овз. Музыкальная викторина на 'лучшего знатока нот'
Музыкальная викторина на «ЛУЧШЕГО ЗНАТОКА НОТ»
В викторине участвуют две команды, которым заранее предлагается продумать свое название, выбрать девиз и капитана.
Звучит музыка (возможно, заставка к программе «Угадай мелодию»). Ведущий приглашает команды на сцену, представляет членов жюри.
Конкурс 1. «Угадай мелодию»
Ведущий. Сейчас прозвучат мелодии из песен. Ваша задача узнать песню, подхватить ее и пропеть один куплет.
-
«Вместе весело шагать» (муз. В.Шаинского).
-
«Не дразните собак» (муз. Е.Птичкина).
-
«Золотая свадьба» (муз. Р.Паулса).
-
«Крылатые качели» (муз. Е.Крылатова).
Конкурс 2. «Найди «лишнее» слово»
Ведущий. На доске записаны слова, найдите лишнее.
-
Скрипка, труба, гитара, балалайка.
-
Смычок, струны, дирижерская палочка, клавиши.
Конкурс 3. «Загадки»
Ведущий. Я буду загадывать загадки, а вы должны отгадать. Кто это сделает быстрее, тот выиграет.
У какого инструмента
Есть и струны, и педаль?
Что же это? Несомненно,
Это звонкий наш…
(Рояль)
Он по виду брат баяна,
Где веселье, там и он.
Я подсказывать не стану,
Всем знаком…
(Аккордеон)
Громче флейты,
Громче скрипок,
Громче труб наш великан:
Он ритмичен, он отличен-
Наш веселый…
(Барабан)
Приложил к губам я трубку,
Полилась по лесу трель,
Инструмент тот очень хрупкий,
Называется…
(Свирель)
Конкурс 4. Музыкальная викторина «На знание детских песен»
Ведущий. При выполнении викторины нужно не просто вспомнить правильный ответ, а обязательно пропеть строки из песни.
- Какие слова «приписал в уголке» мальчик на своем рисунке?
(Пусть всегда будет солнце, пусть всегда будет небо, пусть всегда будет мама, пусть всегда буду я)
- Что можно делать в сказке?
(В сказке можно покачаться на луне и по радуге промчаться на коне…)
- Кто пасется на луку далеко-далеко? (Правильно, коровы)
- Что делали гуси в луже у канавки? (Мыли гуси лапки в луже у канавки)
- Что случилось с медведем, когда он шел к своей берлоге по проселочной дороге? (Наступил лисе на хвост)
- С кем дружил кузнечик? (Не трогал и козявку и с мухами дружил)
- За что полюбили жука, старика-добряка?
(Очень уж душа легка у него, весельчака)
- Что в голове у Вини-Пуха? (В голове моей опилки, да, да, да!)
- Из чего сделаны наши девчонки?
(Из цветочков и звоночков, из тетрадок и переглядок. Или из платочков и клубочков, из загадок и мармеладок)
- С чего начинается дружба? (Ну, а дружба начинается с улыбки)
- Висит на заборе, колышется ветром бумажный листок. Что на нем написано? (Пропала собака по кличке Дружок)
- Папа может все, что угодно! Плавать брассом, спорить басом, даже дрова рубить. А чего папа не может? (Только мамой не может быть)
- От чего собака бывает кусачей?
(Только от жизни собачей собака бывает кусачей)
- Из какого оружия бьет по воробьям королевская охрана?
(Если близко воробей- мы готовим пушку)
- Бременские музыканты считают, что ничего на свете лучше нету, чем…?
(Чем бродить друзьям по белу свету)
- Что делает кандидат наук, когда первокласснику задают в школе задачу?
(Кандидат наук и тот над задачей плачет)
- Что получилось у волшебника-недоучки, когда он захотел сделать грозу?
(А получил козу, розовую козу с желтою полосой)
- Раз иголка, два иголка- что будет? (Будет елочка)
- Скорый поезд набирает ход. Какие у него вагончики?
(Голубой вагон бежит, качается)
- Если долго топать, ехать и бежать по дорожке, то куда можно прийти?
(А-а, можно в Африку прийти)
- Какую песню поет веселый ветер?
(Кто весел- тот смеется, кто хочет- тот добьется, кто ищет тот всегда найдет)
- Какую песенку напевал и в беде, и в бою отважный капитан?
(Капитан, капитан, улыбнитесь, ведь улыбка- это флаг корабля…)
Конкурс 5. «Музыкальные слова»
Ведущий. Для участия в этом конкурсе вам достаточно знать названия нот, составляющих всем известную гамму: до, ре, ми, фа, соль, ля, си. Но, как ни странно, вам понадобится знакомство с животным и растительным миром.
-
Назовите животное, в названии которого есть нота «ре». (Черепаха)
-
Назовите растение, в названии которого есть нота «соль» и еще ожна нота. (Фасоль)
-
Назовите птицу и цветок, в названиях которых есть нота «си». (Синица, сирень)
-
Назовите птицу и растение, в названиях которых есть нота «до». (Удод, подорожник)
Конкурс 6. «Мульти-пульти»
Ведущий. Сейчас вы услышите отрывки из песен, которые звучали в мультфильмах. Угадайте, как они называются и из каких они мультфильмов.
-
«Песенка про кузнечика» из мультфильма «Приключения Незнайки».
-
«Улыбка» из мультфильма «Крошка Енот».
-
«Песенка друзей» из мультфильма «Бременские музыканты».
-
«Прекрасное далеко» из кинофильма «Гостья из будущего».
Конкурс 7. «Аукцион песен»
Ведущий. Кто больше споет песен, где упоминается какой-либо музыкальный инструмент?
Ведущий. Пока жюри подводит итоги нашей викторины, давайте споем вашу любимую песню.
Дети исполняют песню.
Жюри подводит итоги, объявляет результаты конкурсов, награждает победителей дипломами.