7


План подготовки к ОГЭ

Автор публикации:
Дата публикации:
Краткое описание:
предварительный просмотр материала

Отдел образования Исполнительного комитета

Тукаевского муниципального района Республики Татарстан

Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение

«Кузкеевская средняя общеобразовательная школа »


"Рассмотрено"

на заседании МО учителей _________ /Карпова В.В./

"___" __________ 2015 г.

"Согласовано"

Зам.директора по УВР:

____________ /Мингалимов Г.Я./

"___" ____________2015 г.

"Утверждаю"

Директор: _________ /Шайхаттаров М.М./

"___" ________ 2015 г.


Дорожная карта работы по подготовке и проведению ОГЭ по математике в 2015/2016 учебном году

Составитель: Нуриева Гульназ Искандаровна, учитель математики первой квалификационной категории

2015-2016 учебный год


Пояснительная записка

В 2015-2016 учебном году закончился эксперимент по проведению ОГЭ в новой форме. В этом году в контрольно-измерительные материалы включаются задания по «Алгебре», по «Геометрии», по «Реальной математике». Сближаются концепции экзаменов ОГЭ и ЕГЭ, в частности, в заданиях ОГЭ станет больше практико-ориентированных заданий, в которых проверяются не только формальные знания и умения, но и общематематическую компетентность выпускника. В 2016 году варианты ОГЭ будут составляться с использованием Федерального банка тестовых заданий, которые открыты в полном объеме с января 2012 года на сайте .

Подготовленность к чему-либо понимается как комплекс приобретенных знаний, умений и навыков, а также качеств, позволяющих успешно выполнять определенную деятельность. В готовности учащихся к сдаче выпускного экзамена по математике в форме ОГЭ выделим следующие компоненты:

  • Информационная готовность (информированность о правилах поведения на экзамене, информированность о правилах заполнения бланков и т.д.).

  • Предметная готовность или содержательная (готовность по определенному предмету, умение решать тестовые задания).

  • Психологическая готовность (состояние готовности - «настрой», внутренняя настроенность на определенное поведение, ориентированность на целесообразные действия, актуализация и приспособление возможности личности для успешных действий в ситуации сдачи экзамена).

Основываясь на выделенных компонентах, отнесем к актуальным вопросам подготовки к ОГЭ следующие:

  • Организация информационной работы по подготовке выпускников к ОГЭ.

  • Мониторинг качества.

  • Психологическая подготовка учащихся к ОГЭ.

Только комплексный подход к деятельности по подготовке учащихся к ОГЭ обеспечивает повышение эффективности и качества результатов экзамена. Под комплексным подходом понимаем целенаправленное сотрудничество администрации, психолога, учителя-предметника, учащихся и их родителей.


Содержание информационной деятельности по вопросам ОГЭ

В информационной деятельности по подготовке к ОГЭ выделим два направления:

  1. Информационная работа с учениками.

  2. Информационная работа с родителями.


Содержание информационной работы с учащимися

  1. Организация информационной работы (в форме инструктажа учащихся):

- правила поведения на экзамене;

- правила заполнения бланков;

- расписание работы кабинетов информатики (часы свободного доступа к ресурсам сети Интернет).

2) Информационный стенд для учащихся: нормативные документы, бланки, правила заполнения бланков, ресурсы сети Интернет по вопросам ОГЭ.

3) Проведение занятий по тренировке заполнения бланков.

4) Пробные внутришкольные экзамены ОГЭ.

5) Папка с материалами по ОГЭ (нормативные документы, бланки по различным предметам, правила заполнения бланков, инструкции, ресурсы сети Интернет по вопросам ОГЭ, рекомендации по подготовке к экзаменам).

6)Информационный стенд с пособиями по подготовке к ОГЭ.

Содержание информационной работы с родителями учащихся

  1. Родительские собрания:

- информирование родителей о процедуре ОГЭ, особенностях подготовки к тестовой форме сдачи выпускных экзаменов, информирование о ресурсах сети Интернет;

- ознакомление родителей с нормативными документами по подготовке к ОГЭ;

- информирование о результатах пробных внутришкольных экзаменов ОГЭ;

- о пункте проведения экзамена и о подготовке к пробным внутришкольным экзаменам ОГЭ в школе.

2) Индивидуальное консультирование родителей (учителями-предметниками, классным руководителем,).


Интернет-ресурсы по подготовке к ОГЭ

№ п/п

Название

Электронный адрес

1.

МО и Н РФ

2.

Российский образовательный портал

3.

Федеральный институт педагогических измерений (ФИПИ)

4.

Московский институт открытого образования (МИОО)

5.

Открытый сегмент Федерального банка тестовых заданий

www.mathgia.ru

6.

Федеральный портал «Российское образование»

7.

Портал о пособиях по подготовке к ОГЭ


Система мероприятий по повышению качества подготовки к итоговой аттестации в форме ОГЭ включает следующие направления деятельности:

  • Участие в дополнительных семинарах, курсах повышения квалификации.

  • Индивидуальные и групповые консультации учителем для учащихся.

  • Привлечение ресурсов дистанционного обучения и ресурсов сети Интернет по подготовке к ОГЭ.

  • Широкий спектр элективных курсов, расширяющих программу школьного курса математики.

  • Психологическая поддержка учащихся, консультирование, выработка индивидуальных образовательных маршрутов по подготовке к ОГЭ.


План-график по организации подготовки и проведения ОГЭ в 9 классах по математике в 2015-2016 учебном году

Вид деятельности

Мероприятия

Ответственные

Сентябрь

Организационно-методическая работа

1.Изучение письма МО и Н. «О преподавании учебного предмета «Математика» в общеобразовательных учреждениях в 2015/2016учебном году».

2.Знакомство со школьным учебным планом на 2015/2016учебном году.

3.Разработка рабочих программ по учебным предметам (алгебра, геометрия).

4.Обеспечение участников или заказ учебно-тренировочными материалами участников образовательного процесса (учитель, ученики).

5.Обеспечение учителя методическими пособиями, информационными и рекламными материалами.

6.Использование Интернет-технологийи предоставление возможности выпускникам и учителю работать с образовательными сайтами.

7.Оформление страницы на сайте школы: «Государственная итоговая аттестация».

Зам. директора по УВР.

Нуриева Г.И.

Работа с учащимися

1.Информирование по вопросам ОГЭ: «Цели и задачи ОГЭ».

2.Использование Интернет-технологий при подготовке к ОГЭ.

Зам. директора по УВР.


Работа с родителями

1.Информирование по вопросам ОГЭ: « Цели и задачи ОГЭ».

2.Индивидуальные консультации.

3.Использование Интернет-технологий при подготовке к ОГЭ по математике.

Классный руководитель Нуриева Г.И.

Зам. директора по УВР.


Октябрь

Организационно-методическая работа

1.Подготовка информационного уголка для учащихся и родителей «Готовимся к экзамену по математике в 2015/2016 учебном году».

2. Изучение проекта демонстрационного варианта ОГЭ по математике.

3. Контроль качества знаний учащихся по освоению образовательных программ и государственного стандарта по математике за курс основной школы.

4. Проведение входной диагностики.

5. Проведение диагностической работы №1 (04.10.11 по плану МИОО).

6. Написание анализа входной диагностики.

7. Написание анализа диагностической работы №1.

8. Подготовка к педагогическому совету по теме «Подготовка к ОГЭ учащимися 9 классов».

Нуриева Г.И.

Работа с учащимися

  1. Информирование учащихся о правилах заполнения бланков ОГЭ. Типичные ошибки при заполнении бланков.

  2. Участие в поведении входной диагностики и диагностической работы №1.

  3. Контрольза успеваемостью учащихся и посещаемостью уроков.

Нуриева Г.И.

Работа с родителями

1.Информирование о правилах заполнения бланков ОГЭ. Типичные ошибки при заполнении бланком.

2.Контроль зауспеваемостью учащихся и посещаемостью уроков.

Классный руководитель Нуриева Г.И.

Зам. директора по УВР.


Ноябрь

Организационно-методическая работа

  1. Ознакомление со структурой и содержанием КИМ ОГЭ по математике (демонстрационный вариант).

  2. Изучение кодификатора требований к уровню подготовки выпускников.

  3. Изучение элементов содержания по математике.

  4. Изучение спецификации демонстрационного варианта на 2015/2016 учебный год.

  5. Подготовка к тренировочной работе №1


Работа с учащимися

1.Дополнительные занятия с учащимися по подготовке к ОГЭ по ликвидации пробелов в знаниях по текущему материалу.

2. Ознакомление со структурой и содержанием демонстрационного варианта по математике 2015/2016 учебного года.


Работа с родителями

  1. Информирование и консультирование родителями по вопросам ОГЭ.

  2. Итоги входной диагностики.

  3. Итоги диагностической работы №1.

  4. Знакомство с положением о формах и порядке проведения ОГЭ.

  5. Индивидуальные консультации с родителями учеников, имеющих неудовлетворительные отметки по алгебре и геометрии.

Классный руководитель Нуриева Г.И.

Зам. директора по УВР.


Декабрь

Организационно-методическая работа

1.Проведение тренировочной работы №1 (по плану ФИПИ).

2.Составление графика индивидуальных и групповых занятий с учениками по подготовке к ОГЭ.

3. Проведение контрольной работы за 2 четверть.

4. Написание анализа контрольной работы за 2 четверть.

5. Написание анализа тренировочной работы №1.

Нуриева Г.И.

Работа с учениками

1.Разъяснение учащимся «Положения о проведении итоговой аттестации выпускников 9 классов в 2015/2016 учебном году».

2.Участие в тренировочной работе №1.

3.Тренинги по обучению учащихся работе с тестами по математике.


Нуриева Г.И.

Зам. директора по УВР

Работа с родителями

1.Итоги тренировочной работы

№1

2.Контроль зауспеваемостью учащихся и посещаемостью уроков.

3.Знакомство с демонстрационным вариантом ОГЭ по математике в 2015/2016 учебного года.


Зам. директора по УВР

Нуриева Г.И.

Январь

Организационно-методическая работа

1.Ознакомление с Федеральным банком тестовых заданий по математике на 2015/2016 учебный год.

2.Подготовка к диагностической работе № 2 (по плану ФИПИ).

Работа с учащимися.

  1. Тренинги по решению заданий повышенной сложности.

  2. Семинар-практикум по теме: «Работа с бланками: типичные ошибки при заполнении бланков».

  3. Индивидуальные и групповые консультации учащихся по подготовке к ОГЭ.

  4. Дидактическая литература по подготовке к ОГЭ

  5. Использование Федерального образовательного портала «Тестирование» в режиме реального времени.

  6. Знакомство с Федеральным банком тестовых заданий по математике.


Работа с родителями

1.Знакомство с Федеральным банком тестовых заданий по математике в 2015/2016 учебном году.

2.Итоги 1 полугодия (2 четверти).Контроль зауспеваемостью учащихся и посещаемостью уроков..

3.Индивидуальные консультации с родителями учеников, имеющих неудовлетворительные отметки по алгебре и геометрии.


Классный руководитель Нуриева Г.И.

Зам. директора по УВР.


Февраль

Организационно-методическая работа.

Выступление на педсовете школы по теме: «Совершенствование форм и методов подготовки учащихся к ОГЭ».

2. Диагностическая работа №2 (по плану ФИПИ).

3.Индивидуальное и групповое консультирование учащихся. Рекомендации по подготовке к ОГЭ по математике.

3.Работа с Федеральным банком тестовых заданий.

4.Изучение регламента проведения экзамена по математике.

5. Изучение методических рекомендаций по подготовке учащихся к ОГЭ по математике (письмо ФИПИ).

Нуриева Г.И.

Работа с учащимися

1.Работа с заданиями различной сложности.

2.Участие в диагностической работе №2.

3.Групповые и индивидуальные консультации учащихся по подготовке к ОГЭ.

Зам. директора по УВР.

Нуриева Г.И.

Работа с родителями

1.Информирование о качестве подготовки учащихся 9 классов к ОГЭ.

2. Эффективные способы запоминания большого объема учебного материала.

Классный руководитель Нуриева Г.И.

Зам. директора по УВР.


Март

Организационно-методическая работа.

1.Проведение тренировочной работы №2 (по плану ФИПИ).

2.Обновление информационного уголка «Готовимся к экзамену по математике в 2015/2016 учебном году».

3. Составление тематических тестов на основе Федерального банка тестовых заданий.

4. Работа по теме «Права и обязанности участников ОГЭ».

Нуриева Г.И.

Работа с учащимися

1.Участие в тренировочной работе №2.

2.Методы решения заданий части 2 по математике.

3. Работа с тестовыми контрольными работами.

Нуриева Г.И.

Работа с родителями

  1. Знакомство с Федеральным банком тестовых заданий.

  2. Контрольза успеваемостью учащихся и посещаемостью уроков.

  3. Ознакомление со сроками проведения выпускных экзаменов (приказ МО и Н РФ).

  4. Итоги тренировочной работы №2.


Классный руководитель Нуриева Г.И.

Зам. директора по УВР.


Апрель

Организационно-методическая работа

1.Проведение уроков заключительного повторения по алгебре и геометрии.

2.Проведение районного пробного экзамена по математике в 9 классах.

3.Корректировка планов по подготовке выпускников 9 классов к ОГЭ.

4. Использование ИКТ в подготовке к ОГЭ.

5. Организация тренингов по решению тренировочных тестов по математике.

6. Проведение элективного курса по математике по теме: «Знакомьтесь: модуль!».

Нуриева Г.И.

Работа с учащимися

1.Участие в районном пробном экзамене по математике.

2.Индивидуальные и групповые консультации учащихся по подготовке к ОГЭ.

3.Задания части 2 КИМ ОГЭ по математике и их оформление на бланке.

4.Использование Интернет-технологий по подготовке учащихся к ОГЭ.

5. Тренинги по решению тренировочных тестов по математике.

6. Участие в элективном курсе «Знакомьтесь: модуль!».


Работа с родителями

1.Информирование о результатах районного пробного экзамена по математике.

2.Контроль зауспеваемостью и посещаемостью уроков выпускниками.

3. Индивидуальные консультации родителей по подготовке к ОГЭ: «Как помочь детям при подготовке к выпускному экзамену».

4. Организация и проведение элективного курса: «Знакомьтесь: модуль!».

Классный руководитель Нуриева Г.И.

Зам. директора по УВР.


Май

Организационно-методическая работа

1.Контроль закачеством знаний учащихся 9 классов по выполнению образовательных программ и государственного стандарта образования по математике за курс основной школы.

2.Дополнительные занятия с учащимися по подготовке к ОГЭ и ликвидации пробелов в знаниях по материалам уроков заключительного повторения.

3. Изучение методической и дидактической литературы по подготовке учащихся 9 классов к ОГЭ.

4. Проведение экзамена по математике (по приказу МО и Н РФ).

5. Использование ИКТ по подготовке к ОГЭ по математике.

6. Итоги 4 четверти и всего 2015/2016 учебного года.

Зам. директора по УВР.

Нуриева Г.И.

Работа с учащимися

1.Дополнительные занятия с учащимися по подготовке к ОГЭ и по ликвидации пробелов в знаниях по материалам уроков заключительного повторения.

2. Работа с Федеральным банком тестовых заданий.

3. Методы решения заданий части 2 и их оформление.

4. Способы поддержки работоспособности.

5. Тренинг по теме «Как сохранить спокойствие?»

Нуриева Г.И.

Работа с родителями

1.Индивидуальные консультации с родителями по подготовке к ОГЭ.

2. Ознакомление со сроками проведения экзаменов.

3.Как подать аппеляционное заявление в конфликтную комиссию?

4. Советы по организации режима дня выпускника.

5. Эффективные способы запоминания большого учебного материала.

6. Итоги 2015/2016учебного года.


Классный руководитель Нуриева Г.И.

Зам. директора по УВР.






 
 
X

Чтобы скачать данный файл, порекомендуйте его своим друзьям в любой соц. сети.

После этого кнопка ЗАГРУЗКИ станет активной!

Кнопки рекомендации:

загрузить материал