- Учителю
- Рабочая программа по математике для 7 класса школы VIII вида
Рабочая программа по математике для 7 класса школы VIII вида
Государственное бюджетное общеобразовательное учреждение «Набережночелнинская школа №69 для детей с ограниченными возможностями здоровья»
«Принято»
Педагогическим советом
протокол от _____2016г.№__
Введено приказом от___ 2016г. №___
Директор школы
___________ Г.Г. Волков
Рабочая программа
по предмету математика для 7 класса (4 часа в неделю, 136 часов в год)
Составитель: Волкова Василя Вакиловна (учитель математики первой квалификационной категории)
«Согласовано»
Заместитель директора________ _Хасанова Г.Н. от_________2016г.
.
«Рассмотрено»
На заседании МО, протокол от____ 2016г. №____
Руководитель МО _______. от_________2016г.
г. Набережные Челны
2016г.
Требованию к уровню подготовки обучающихся
Учащиеся должны знать:
• простых и составных числах;
• основном свойстве дроби; сокращении дробей;
• сравнении десятичных дробей;
• записи чисел, полученных при измерении стоимости, длины, массы, в виде десятичной дроби и наоборот;
• смежных углах и сумме углов треугольника;
• симметричных предметах и фигурах, оси и центре симметрии, параллелограмме (ромбе), свойствах его сторон, углов, диагоналей;
• линиях в круге: диаметре, хорде, дуге.
Учащиеся должны уметь:
1-й уровень
• складывать и вычитать многозначные числа (все случаи);
• умножать и делить многозначные числа на двузначное число (все случаи);
• проверять действия умножение и деление;
• умножать и делить числа, полученные при измерении, на однозначное число;
• складывать и вычитать числа, полученные при измерении одной, двумя единицами времени, без преобразования и с преобразованием в 1 ч, вычитать из 1 ч и нескольких часов;
• сокращать дроби;
• заменять неправильную дробь смешанным числом и наоборот - складывать и вычитать обыкновенные дроби и смешанные числа с одинаковым знаменателем;
• сравнивать десятичные дроби;
• складывать и вычитать десятичные дроби с одинаковым количеством знаков после запятой;
• увеличивать и уменьшать десятичные дроби в 10, 100, 1000 раз;
• записывать числа, полученные при измерении стоимости, длины, массы, в виде десятичной дроби и наоборот;
• решать задачи на прямое и обратное приведение к единице;
• находить расстояние при встречном движении;
• решать задачи на нахождение начала, продолжительности и конца события;
• узнавать и показывать смежные углы;
• вычислять сумму углов треугольника;
• строить точки, отрезки, симметричные относительно центра симметрии;
• узнавать, называть параллелограмм (ромб); знать свойства его сторон, углов, диагоналей;
• различать линии в круге: диаметр, хорду, дугу.
2-й уровень
• умножать и делить многозначные числа и числа, полученные при измерении, на однозначное (с помощью учителя);
• складывать и вычитать числа, полученные при измерении длины, стоимости, массы, без преобразования и с преобразованием;
• складывать и вычитать десятичные дроби с одинаковым количеством знаков после запятой (общее количество знаков не более четырех);
• записывать числа, полученные при измерении, в виде десятичной дроби (с помощью учителя);
• складывать и вычитать обыкновенные дроби с одинаковыми знаменателями (без преобразований);
• складывать и вычитать десятичные дроби с одинаковым количеством знаков (1-2) после запятой;
• находить расстояние при встречном движении, начало, продолжительность и конец события (с помощью учителя);
• узнавать и показывать смежные углы;
• строить точки, отрезки, многоугольники, симметричные относительно центра и оси симметрии (с помощью учителя);
• узнавать, называть параллелограмм (ромб);
• различать линии в круге: диаметр, дугу.
Содержание учебного предмета
Нумерация
Простые и составные числа.
4
Арифметические действия
Сложение и вычитание многозначных чисел (все случаи).
Умножение и деление многозначных чисел на одно- и двузначные числа
без перехода и с переходом через разряд. Проверка действий
умножения и деления.
33
Единицы измерения времени и их соотношения
Сложение и вычитание чисел, полученных при измерении одной, двумя единицами времени, без преобразования и с преобразованием в 1 ч, вычитание из 1 ч и нескольких часов (2 ч 15 мин + 3 ч 25 мин; 45 мин + 15 мин; 1 ч 50 мин + 10 мин; 1 ч - 35 мин; 5 ч - 45 мин).
Умножение и деление чисел, полученных при измерении мер стоимости, длины, массы, на однозначное число.
27
Дроби
Основное свойство дробей. Сокращение дробей. Замена неправильной дроби смешанным числом и выражение смешанного числа неправильной дробью. Сложение и вычитание обыкновенных дробей и смешанных чисел с одинаковыми знаменателями.
Сравнение десятичных дробей. Сложение и вычитание десятичных
дробей с одинаковым количеством знаков после запятой. Увеличение и
уменьшение десятичных дробей в 10, 100, 1000 раз. Выражение
десятичной дроби в более крупных и мелких долях, одинаковых
долях.
Запись числа, полученного при измерении стоимости, длины, массы, в
виде десятичной дроби и наоборот.
22
Арифметические задачи
Задачи на нахождение расстояния при встречном движении, на прямое и обратное приведение к единице, на нахождение начала, продолжительности и конца события (числа выражены двумя единицами измерения времени - ч, мин).
17
Геометрический материал
Углы, смежные углы, сумма смежных углов. Сумма углов треугольника.
Симметрия центральная. Центр симметрии. Предметы и фигуры, симметричные относительно центра. Построение симметричных точек, отрезков относительно центра симметрии.
Параллелограмм (ромб). Свойство сторон, углов, диагоналей.
Линии в круге: диаметр, хорда.
33
136
Календарно-тематическое планирование по математике, 7 класс
УМК (Т.В. Алышева, Математика. Учебник для 7 классов специальных (коррекционных) образовательных учреждений VIII вида. М: «Просвещение», 2015 год)
Разрядные слагаемые числа
1
01.09
2
Сравнение чисел. Четные и нечетные числа
1
02.09
3
Римская нумерация
1
05.09
4
Прямая, отрезок, луч
1
07.09
5
Округление чисел
Самостоятельная работа
1
08.09
Числа, полученные при измерении
6
Числа, полученные при измерении величин
1
09.09
7
Меры времени, массы, длины
1
12.09
8
Сложение и вычитание отрезков
1
14.09
Сложение и вычитание многозначных чисел
9
Устное сложение и вычитание многозначных чисел
1
15.09
10
Сложение и вычитание с помощью калькулятора. Самостоятельная работа
1
16.09
11
Письменное сложение
1
19.09
12
Письменное вычитание
1
21.09
13
Нахождение неизвестного слагаемого, вычитаемого, уменьшаемого.
1
22.09
14
Контрольная работа «Сложение и вычитание многозначных чисел» №1
1
23.09
15
Работа над ошибками.
Длина ломаной линии.
1
26.09
Умножение и деление на однозначное число
16
Устное умножение и деление
1
28.09
17
Письменное умножение
1
29.09
18
Задачи на вычисление стоимости
1
30.09
19
Виды углов.
1
03.10
20
Умножение многозначных чисел на однозначное
1
05.10
21
Решение задач на нахождение произведения
1
06.10
22
Устное деление с остатком
1
07.10
23
Горизонтальное, вертикальное, наклонное положение. Параллельные и перпендикулярные прямые
1
10.10
24
Письменное деление
1
13.10
25
Разностное и кратное сравнение чисел
1
14.10
26
Нахождение части от числа
1
17.10
27
Окружность. Линии в круге
1
19.10
28
Письменное деление с остатком
1
20.10
29
Контрольная работа «Умножение и деление на однозначное число» №2
21.10
30
Работа над ошибками Вычерчивание окружности заданного радиуса
1
24.10
31
Порядок действий в примерах
1
26.10
32
Частное - число, содержащее нуль в разряде
1
27.10
33
Задачи на определение стоимости
1
28.10
34
Классификация треугольников по виду углов
1
07.11
Действие с числами, полученными при измерении
35
Умножение на 10,100, 1000
1
09.11
36
Деление на 10,100, 1000
1
10.11
37
Виды треугольников по длине сторон
1
11.11
38
Деление с остатком на 10,100,1000
1
14.11
39
Преобразование чисел, полученных при измерении
1
16.11
40
Замена числа, полученного при измерении более мелкой мерой
1
17.11
41
Периметр треугольника
1
18.11
42
Замена числа, полученного при измерении более крупной мерой
1
21.11
43
Сложение чисел, полученных при измерении
1
23.11
44
Вычитание чисел, полученных при измерении
1
24.11
45
Высота треугольника
1
25.11
46
Разностное сравнение чисел
1
28.11
47
Задачи на нахождение остатка
1
30.11
48
Самостоятельная работа «Сложение и вычитание чисел, полученных при измерении» №1
1
01.12
49
Параллелограмм.
1
02.12
50
Умножение и деление чисел, полученных при измерении на однозначное число
1
05.12
51
Порядок действий в примерах
1
07.12
52
Задачи на пропорциональное деление
1
08.12
53
Построение параллелограмма
1
09.12
54
К /р «Умножение и деление чисел, полученных при измерении на однозначное число» №3
1
12.12
55
Работа над ошибками Умножение и деление чисел, полученных при измерении на 10,100, 1000
1
14.12
56
Умножение и деление чисел, полученных при измерении на 10,100, 1000
1
15.12
57
Ромб
1
16.12
58
Устное умножение и деление на круглые десятки
1
19.12
59
Письменное умножение на круглые десятки
1
21.12
60
Задачи на пропорциональное деление
1
22.12
61
Классификация многоугольников
1
23.12
62
Письменное деление на круглые десятки
1
24.12
63
Нахождение дроби от числа
1
09.01
64
Решение задач на движение
1
11.01
65
Деление с остатком на круглые десятки
1
12.01
66
Прямоугольник
1
13.01
67
Решение задач на стоимость
1
16.01
68
Умножение и деление чисел, полученных при измерении, на круглые десятки
1
18.01
69
Арифметические задачи на увеличение (уменьшение) числа в несколько раз
1
19.01
70
Взаимное расположение фигур на плоскости
1
20.01
71
Примеры на все действия
1
23.01
72
С /р «Умножение и деление чисел, полученных при измерении на круглые десятки» №2
1
25.01
Умножение и деление на двузначное число
73
Умножение на двузначное число
1
26.01
74
Длина ломаной
1
27.01
75
Задачи на умножение на двузначное число
1
30.01
76
Порядок действий в примерах
1
01.02
77
Умножение четырехзначного числа на двузначное
1
02.02
78
Осевая симметрия. Симметричные фигуры
1
03.02
79
Задачи на пропорциональное деление
1
06.02
80
Запись математических выражений в виде примеров
1
08.02
81
Арифметические задачи на умножение на двузначное число
1
09.02
82
Фигуры, симметрично расположенные относительно оси симметрии.
1
10.02
83
Самостоятельная работа «Умножение на двузначное число» №3
1
13.02
84
Деление на двузначное число с остатком
1
15.02
85
Деление на двузначное число
1
16.02
86
Построение точки, симметричной данной относительно оси.
1
17.02
87
Решение составных задач на деление по содержанию
1
20.02
88
Деление четырехзначного числа на двузначное
1
22.02
89
Задачи на движение
1
24.02
90
Построение точки, симметричной данной, относительно центра симметрии
1
27.02
91
Порядок действий в примерах на все действия
1
01.03
92
Частное, содержащее число с нулем посередине.
1
02.03
93
Деление с остатком на двузначное число
1
03.03
94
Брус
1
06.03
95
Деление с остатком на двузначное число
1
09.03
96
Самостоятельная работа «Деление на двузначное число №4
1
10.03
97
Умножение и деление чисел, полученных при измерении на двузначное число
1
13.03
98
Куб
1
15.03
99
Задачи на нахождение произведения и деление по содержанию
1
16.03
100
Контрольная работа «Умножение и деление чисел, полученных при измерении на двузначное число» №4
1
17.03
101
Работа над ошибками. Задачи на нахождение произведения и разностное сравнение чисел
1
29.03
102
Масштаб
1
30.03
103
Умножение чисел, полученных при измерении, на двузначное число
1
31.03
104
Умножение и деление чисел, полученных при измерении, на двузначное число
1
03.04
105
Выполнение чертежей в масштабе.1: 5, 1:10
1
05.04
Обыкновенные дроби
106
Обыкновенные дроби. Сравнение дробей
1
06.04
107
Правильные и неправильные дроби
1
07.04
108
Нахождение дроби от числа
1
10.04
109
Выполнение чертежей в масштабе 2:1, 5:1 и т. д.
1
12.04
110
Сложение и вычитание дробей с одинаковыми знаменателями
1
13.04
111
Вычитание из целого числа
1
14.04
112
Самостоятельная работа «Сложение и вычитание дробей с одинаковыми знаменателями» №5
1
17.04
113
Построение отрезков с помощью циркуля
1
19.04
114
Привидение дробей к общему знаменателю
1
20.04
115
Сравнение дробей с разными знаменателями
1
21.04
116
Сложение и вычитание дробей с разными знаменателям
1
24.04
117
Вычисление периметра геометрических фигур.
1
26.04
118
Задачи на сложение и вычитание дробей с разными знаменателями
1
27.04
Десятичные дроби
119
Определение и получение десятичной дроби. Таблица классов и разрядов для десятичных дробей
1
28.04
120
Чтение и запись десятичных дробей
1
03.05
121
Построение прямоугольника, параллелограмма, ромба по заданной длине сторон
1
04.05
122
Запись чисел, полученных при измерении в виде десятичной дроби
1
05.05
123
Выражение десятичной дроби в более крупных (мелких) долях
1
08.05
124
Сравнение десятичных дробей
1
10.05
125
Построение квадрата и треугольника по заданным сторонам
1
11.05
126
Сложение и вычитание десятичных дробей
1
12.05
127
Вычитание из целого числа десятичной дроби
1
15.05
128
Сложение и вычитание десятичных дробей
1
17.05
129
Построение углов
1
18.05
130
К/Р «Сложение и вычитание десятичных дробей» №5
1
19.05
131
Работа над ошибками. Нахождение десятичной дроби от числа
1
22.05
132
Сложение и вычитание десятичных дробей
1
24.05
133
Многоугольники
1
25.05
Меры времени
134
Меры времени. Сложение чисел, полученных при измерении мерами времени
1
26.05
135
Задачи на движение
1
29.05
136
Движение в противоположном и в одно направлении.
1
31.05
</