- Учителю
- Конспект урока по математике 'Степень с натуральным показателем' (7 класс)
Конспект урока по математике 'Степень с натуральным показателем' (7 класс)
Тема урока: «Степень с натуральным показателем и ее свойства»
Предмет - алгебра 7 класс
Учебно-методическое обеспечение: учебник алгебры, 7 класс
Тип урока: Урок обобщения и систематизации знаний.
Формы работы: индивидуальная, фронтальная, парная.
Продолжительность урока: 40 минут.
Методы обучения: словесный, наглядный, практический.
Оборудование - карточка с дифференцированными заданиями « Пара чисел», карточки для проверки теоретической части, карточки с заданиями, тесты.
Медиапродукт: Среда - Microsoft Office PowerPoint. (наглядная презентация учебного материала).
Цели урока
-
Общеобразовательные: обеспечить повторение, обобщение и систематизацию знаний по теме; создать условия контроля (взаимоконтроля) усвоения знаний и умений;
- развивающие: способствовать формированию умений применять приемы обобщения, сравнения, выделения главного, переноса знаний в новую ситуацию, развития математического кругозора, мышления, речи, внимания и памяти.
- воспитательные: содействовать воспитанию интереса к математике, активности, организованности, умения взаимо- и самоконтроля своей деятельности, формировать положительный мотив учения, развитие умений учебно-познавательной деятельности
Этапы урока:
1.Организационный момент. Постановка целей и задач урока.
2.Актуализация, систематизация опорных знаний.
3.Закрепление изученного материала.
4. Контроль за результатами учебной деятельности.
5.Домашнее задание.
6. Итоги урока, вывод. Рефлексия.
Ход урока:
-
Организационный момент (объявление темы урока, постановка целей перед учащимися) 4 мин
- Здравствуйте, ребята! Садитесь.
- Мы работаем с вами со степенями с натуральным показателем. На следующем уроке нас ждет проверочная работа по данной теме. Чем же займемся мы с вами сегодня??? Какую цель мы должны для себя поставить на этот урок?
-вспомнить (повторить правила)
- научиться применять правила при решении задач
- привести в систему материал
- узнать что-то новое
-Сегодня вы откроете для себя много интересного и поучительного из мира математики, сможете показать свои знания, поучаствовать во взаимоконтроле и самоконтроле своей деятельности
- Я уверена, что вы справитесь со совей работой.
-открываем тетрадочки и записываем число и тему урока, классная работа.
СЛАЙД 1. 20.12.2013.
«Степень с натуральным показателем и ее свойства»
Классная работа
СЛАЙД 2. Девиз урока: "Знание и труд - залог победы".
-
Актуализация, систематизация опорных знаний (устная работа)
- Для начала, ребята, мы проверим нашу готовность к уроку, как мы знаем правила по теме.
- У каждого на столе есть карточка 1.
Карточка №1.
ЗАДАНИЕ: Допиши правило:
-
-
Если показатель четное число, то значение степени всегда____________________
-
-
При умножении степеней с одинаковыми основаниями, основание __________________________, а показатели степеней ______________________________.
-
При делении степеней с одинаковыми основаниями, основание __________________________, а показатели степеней ___________________________________
-
При возведении степени в степень _______________________________________________
-
Любое число в нулевой степени, ____________________________________________________
Поменялись с соседом карточками и проверяем, оцениваем. (вместе проговариваем правила)
- При выполнении заданий ученик не знал правила и допустил ошибки.
Ваша ЗАДАЧА: найти ошибки (исправляем, ищем, проговариваем правила)
(
- к какому выводу мы пришли?
- нужно знать правила, чтоб выполнить правильно
-
Закрепление знаний. Творческое применение и добывание знаний, освоение способов деятельности
- на слайде, ребята, нас ждет уже следующее задание, 2 ученика идем к доске, остальные работаем в тетрадочках, после решения проверить, СРАВНИТЬ (если неверно исправить, повторить правило)
Упростить выражение: КАРТОЧКА №2
- у каждого на столе есть КАРТОЧКА №2 «ПАРА ЧИСЕЛ»
Задание: вычислить: