6 сынып бақылау жұмысы математика

Бақылау жұмысы №1

Қатынастар мен пропорциялар

I нұсқа

1. Қатынастарды қысқартып, оған тең қатынасты жазыңдар:

2. 9; 28; 4; 63 сандарынан пропорция құрыңдар.

3. Пропорцияның белгісіз мүшесін табыңдар:

; .

4. 16 кг қоспада 6,4 кг темір бар. Осындай неше килограмм қоспада 2,4 кг темір бар?

А. 3,2 кг; В. 6 кг; С. 7,5 кг; Д. 5 кг.

5. Тік төртбұрыштың ауданы 120 см, ұзындығы

15 см. Тік төртбұрыштың енін өзгертпей, ұзындығын 20%- ке кеміткендегі оның ауданын табыңыз:

А. 96см, В. 75 см, С. 48 см, Д. 66 см.

6. АВ кесіндісін С нүктесі АС және СВ кесінділеріне бөледі. АС кесіндісінің СВ кесіндісіне қатынасы 7:3 қатынасындай. АС кесіндісі СВ кесіндісінен 8 см ұзын. АВ кесіндісі неше сантиметр?

А. 20см ; В. 14 см; С. 15,6 см; Д. 30 см.

Бақылау жұмысы №1

Қатынастар мен пропорциялар

I нұсқа

1. Қатынастарды қысқартып, оған тең қатынасты жазыңдар:

2. 9; 28; 4; 63 сандарынан пропорция құрыңдар.

3. Пропорцияның белгісіз мүшесін табыңдар:

; .

4. 16 кг қоспада 6,4 кг темір бар. Осындай неше килограмм қоспада 2,4 кг темір бар?

А. 3,2 кг; В. 6 кг; С. 7,5 кг; Д. 5 кг.

5. Тік төртбұрыштың ауданы 120 см, ұзындығы

15 см. Тік төртбұрыштың енін өзгертпей, ұзындығын 20%- ке кеміткендегі оның ауданын табыңыз:

А. 96см, В. 75 см, С. 48 см, Д. 66 см.

6. АВ кесіндісін С нүктесі АС және СВ кесінділеріне бөледі. АС кесіндісінің СВ кесіндісіне қатынасы 7:3 қатынасындай. АС кесіндісі СВ кесіндісінен 8 см ұзын. АВ кесіндісі неше сантиметр?

А. 20см ; В. 14 см; С. 15,6 см; Д. 30 см.

Бақылау жұмысы №1

Қатынастар мен пропорциялар

II нұсқа

1. Қатынастарды қысқартып, оған тең қатынасты жазыңдар:

2. 7; 24; 21; 8 сандарынан пропорция құрыңдар.

3. Пропорцияның белгісіз мүшесін табыңдар:

; .

4. 9 кг қоспада 1,5 кг мыс бар. Осындай неше килограмм қоспада 2,4 кг темір бар?

А. 0,6 кг; В. 0,8 кг; С. 0,3 кг; Д. 0,9 кг.

5. Тік төртбұрыштың ауданы 204 см, ені

12 см. Тік төртбұрыштың ұзындығын өзгертпей, енін 25%- ке кеміткендегі оның ауданын табыңыз:

А. 128см, В. 153 см, С. 146 см, Д. 175 см.

6. АВ кесіндісін С нүктесі АС және СВ кесінділеріне бөледі. АС кесіндісінің СВ кесіндісіне қатынасы 3:5 қатынасындай. СВ кесіндісі АС кесіндісінен 4 см ұзын. АВ кесіндісі неше сантиметр?

А. 17см ; В. 16 см; С. 24 см; Д. 32 см.

Бақылау жұмысы №1

Қатынастар мен пропорциялар

II нұсқа

1. Қатынастарды қысқартып, оған тең қатынасты жазыңдар:

2. 7; 24; 21; 8 сандарынан пропорция құрыңдар.

3. Пропорцияның белгісіз мүшесін табыңдар:

; .

4. 9 кг қоспада 1,5 кг мыс бар. Осындай неше килограмм қоспада 2,4 кг темір бар?

А. 0,6 кг; В. 0,8 кг; С. 0,3 кг; Д. 0,9 кг.

5. Тік төртбұрыштың ауданы 204 см, ені

12 см. Тік төртбұрыштың ұзындығын өзгертпей, енін 25%- ке кеміткендегі оның ауданын табыңыз:

А. 128см, В. 153 см, С. 146 см, Д. 175 см.

6. АВ кесіндісін С нүктесі АС және СВ кесінділеріне бөледі. АС кесіндісінің СВ кесіндісіне қатынасы 3:5 қатынасындай. СВ кесіндісі АС кесіндісінен 4 см ұзын. АВ кесіндісі неше сантиметр?

А. 17см ; В. 16 см; С. 24 см; Д. 32 см.

Бақылау жұмысы № 2

Рационал сандар

I нұсқа

1. Бірлік кесінді ретінде дәптердің 2 тор көзінің ұзындығын алып, координаталық түзу сызыңдар:

1) координаталық түзуде А(-1), В(5) және С(-4) нүктелерін белгілеңдер;

2) координаталары А,В және С нүктелерінің координаталарына қарама-қарсы сан болатын Д, Е және F нүктелерін белгілеп, оларды координаталарымен жазыңдар.

2. Егер: 1) 2) болса, -нің мәнін табыңдар.

3. Теңсіздіктерді қанағаттандыратын барлық бүтін сандарды табыңдар:

1) 2)

4. х- ті табыңдар:

1) 2) 3) ;

4) 5) 6) .

5. Сандарды салыстырып, нәтижесін « > » немесе «<» белгісімен жазыңдар:

1) -3 және 0; 2) -4,9 және 2,7 ; 3) және -4.

6. Есептеңдер: 1) 2)

3) 4)

Бақылау жұмысы № 2

Рационал сандар

I нұсқа

1. Бірлік кесінді ретінде дәптердің 2 тор көзінің ұзындығын алып, координаталық түзу сызыңдар:

1) координаталық түзуде А(-1), В(5) және С(-4) нүктелерін белгілеңдер;

2) координаталары А,В және С нүктелерінің координаталарына қарама-қарсы сан болатын Д, Е және F нүктелерін белгілеп, оларды координаталарымен жазыңдар.

2. Егер: 1) 2) болса, -нің мәнін табыңдар.

3. Теңсіздіктерді қанағаттандыратын барлық бүтін сандарды табыңдар:

1) 2)

4. х- ті табыңдар:

1) 2) 3) ;

4) 5) 6) .

5. Сандарды салыстырып, нәтижесін « > » немесе «<» белгісімен жазыңдар:

1) -3 және 0; 2) -4,9 және 2,7 ; 3) және -4.

6. Есептеңдер: 1) 2)

3) 4)

Бақылау жұмысы № 2

Рационал сандар

II нұсқа

1. Бірлік кесінді ретінде дәптердің 2 тор көзінің ұзындығын алып, координаталық түзу сызыңдар:

1) координаталық түзуде А(-2), В(3) және С(-5) нүктелерін белгілеңдер;

2) координаталары А,В және С нүктелерінің координаталарына қарама-қарсы сан болатын K, L және P нүктелерін белгілеп, оларды координаталарымен жазыңдар

2. Егер: 1) 2) болса, -нің мәнін табыңдар.

3. Теңсіздіктерді қанағаттандыратын барлық бүтін сандарды табыңдар:

1) 2)

4. х- ті табыңдар:

1) 2) 3) ;

4) 5) 6) .

5. Сандарды салыстырып, нәтижесін « > » немесе «<» белгісімен жазыңдар:

1) -5 және 0; 2) -8,2 және 3,1 ; 3) және -2.

6. Есептеңдер: 1) 2)

3) 4)

Бақылау жұмысы № 2

Рационал сандар

II нұсқа

1. Бірлік кесінді ретінде дәптердің 2 тор көзінің ұзындығын алып, координаталық түзу сызыңдар:

1) координаталық түзуде А(-2), В(3) және С(-5) нүктелерін белгілеңдер;

2) координаталары А,В және С нүктелерінің координаталарына қарама-қарсы сан болатын K, L және P нүктелерін белгілеп, оларды координаталарымен жазыңдар7

2. Егер: 1) 2) болса, -нің мәнін табыңдар.

3. Теңсіздіктерді қанағаттандыратын барлық бүтін сандарды табыңдар:

1) 2)

4. х- ті табыңдар:

1) 2) 3) ;

4) 5) 6) .

5. Сандарды салыстырып, нәтижесін « > » немесе «<» белгісімен жазыңдар:

1) -5 және 0; 2) -8,2 және 3,1 ; 3) және -2.

6. Есептеңдер: 1) 2)

3) 4)

Бақылау жұмысы №3

Қатынас. Пропорция. Рационал сандарды қосу

I нұсқа

1. Есептеңдер:

1) 14+(-6); 2) -3,6+(-5,7); 3) ;

4) 5) .

2. Өрнектің мәнін табыңдар:

1) 9-а, мұндағы, мұндағы а=14;

2) мұндағы ;

3) мұндағы а=0,4.

3. х-ті табыңыз:

1) 2) ; 3)

4) 5) 6)

4. Картадағы 1 см-ге Жер бетіндегі 500м қашықтық сәйкес келеді. Картаның масштабын табыңыз.

5. 24 кг картоптан 4,2 кг крахмал алынады. 60 кг картоптан нешн килограмм крахмал алынады?

Бақылау жұмысы №3

Қатынас. Пропорция. Рационал сандарды қосу

I нұсқа

1. Есептеңдер:

1) 14+(-6); 2) -3,6+(-5,7); 3) ;

4) 5) .

2. Өрнектің мәнін табыңдар:

1) 9-а, мұндағы, мұндағы а=14;

2) мұндағы ;

3) мұндағы а=0,4.

3. х-ті табыңыз:

1) 2) ; 3)

4) 5) 6)

4. Картадағы 1 см-ге Жер бетіндегі 500м қашықтық сәйкес келеді. Картаның масштабын табыңыз.

5. 24 кг картоптан 4,2 кг крахмал алынады. 60 кг картоптан нешн килограмм крахмал алынады?

Бақылау жұмысы №3

Қатынас. Пропорция. Рационал сандарды қосу

II нұсқа

1. Есептеңдер:

1) 18+(-9); 2) -5,2+(-7,6); 3) ;

4) 5) .

2. Өрнектің мәнін табыңдар:

1) 7-n, мұндағы, мұндағы n=5;

2) мұндағы ;

3) мұндағы

3. х-ті табыңыз:

1) 2) ; 3)

4) 5) 6)

4. Картадағы 1 см-ге Жер бетіндегі 750м қашықтық сәйкес келеді. Картаның масштабын табыңыз.

5. 40 кг күріштен 30 кг крахмал алынады. 300 кг күріштен нешн килограмм крахмал алынады?

Бақылау жұмысы №3

Қатынас. Пропорция. Рационал сандарды қосу

II нұсқа

1. Есептеңдер:

1) 18+(-9); 2) -5,2+(-7,6); 3) ;

4) 5) .

2. Өрнектің мәнін табыңдар:

1) 7-n, мұндағы, мұндағы n=5;

2) мұндағы ;

3) мұндағы

3. х-ті табыңыз:

1) 2) ; 3)

4) 5) 6)

4. Картадағы 1 см-ге Жер бетіндегі 750м қашықтық сәйкес келеді. Картаның масштабын табыңыз.

5. 40 кг күріштен 30 кг крахмал алынады. 300 кг күріштен нешн килограмм крахмал алынады?

Бақылау жұмысы № 4

I нұсқа

1. Есептеңдер

1) 3)

2) 4)

2. Жай бөлшектерді тисінше ондық бөлшекпен немесе перодты ондық бөлшекпен жазыңдар:

3.Координаталық түзудегі А және В нүктелерінің координаталары берілген. Бірлік кесінді 1 см-ге тең:

1) 2) болса, АВ кесіндісінің ұзындығын табыңдар.

А) 7 см; В) 4 см; С) 8 см; Д) 3 см

4. Теңдеуді шешіңдер:

1) ; 2)

А) -5; В) -3; С) 2; Д) 7

5. Амалды орындаңдар:

1)

2)

А) 0; В) 23; С) (-2); Д) 15

Бақылау жұмысы № 4

II нұсқа

1. Есептеңдер

1) 3)

2) 4)

2. Жай бөлшектерді тисінше ондық бөлшекпен немесе перодты ондық бөлшекпен жазыңдар:

3.Координаталық түзудегі C және D нүктелерінің координаталары берілген. Бірлік кесінді 1 см-ге тең:

1) 2) болса, CD кесіндісінің ұзындығын табыңдар.

А) 6 см; В) 8 см; С) 5 см; Д) 7 см

4. Теңдеуді шешіңдер:

1) ; 2)

А) -1; В) -2; С) 9; Д) 3

5. Амалды орындаңдар:

1)

2)

А) 9; В) 16; С) 10; Д) 2,8

Бақылау жұмысы № 4

I нұсқа

1. Есептеңдер

1) 3)

2) 4)

2. Жай бөлшектерді тисінше ондық бөлшекпен немесе перодты ондық бөлшекпен жазыңдар:

3.Координаталық түзудегі А және В нүктелерінің координаталары берілген. Бірлік кесінді 1 см-ге тең:

1) 2) болса, АВ кесіндісінің ұзындығын табыңдар.

А) 7 см; В) 4 см; С) 8 см; Д) 3 см

4. Теңдеуді шешіңдер:

1) ; 2)

А) -5; В) -3; С) 2; Д) 7

5. Амалды орындаңдар:

1)

2)

А) 0; В) 23; С) (-2); Д) 15

Бақылау жұмысы № 4

II нұсқа

1. Есептеңдер

1) 3)

2) 4)

2. Жай бөлшектерді тисінше ондық бөлшекпен немесе перодты ондық бөлшекпен жазыңдар:

3.Координаталық түзудегі C және D нүктелерінің координаталары берілген. Бірлік кесінді 1 см-ге тең:

1) 2) болса, CD кесіндісінің ұзындығын табыңдар.

А) 6 см; В) 8 см; С) 5 см; Д) 7 см

4. Теңдеуді шешіңдер:

1) ; 2)

А) -1; В) -2; С) 9; Д) 3

5. Амалды орындаңдар:

1)

2)

А) 9; В) 16; С) 10; Д) 2,8

Бақылау жұмысы .6 сынып № 5

I нұсқа

1. Жақшаны ашып, өрнекті ықшамдаңыз:

1)

2)

2. Ортақ көбейткішті жақша сыртына шығарып, ықшамдаңыз:

1) 2)

3) 4)

3.Сыныптағы барлық оқушылар саны , оның -і қыздар. Сыныпта неше кыз бар?

Есептің өрнегін жазып, өрнектің мәнін табыңдар. Мұндағы

А) 12 қыз; В) 15 қыз; С) 18 қыз; Д) 16 қыз.

4. Теңдеудің түбірін табыңдар:

А) 3; В) 2; С) 5; Д) 6

5. Атасы Шолпан мен Маржанның әрқайсысына 120 тг-ден ақша берді. Қыздар ойын белеттерін сатып алды. Шолпан 2 ойын белетін, Маржан 3 ойын белетін сатып алды. Шолпанда қалған ақша Маржандағы қалған ақшадан 4 есе артық болады. Ойын белетінің бағасы неше теңге?

А) 40 тг; В) 27 тг; С) 36 тг; Д) 32 тг

Бақылау жұмысы .6 сынып № 5

II нұсқа

1. Жақшаны ашып, өрнекті ықшамдаңыз:

1)

2)

2. Ортақ көбейткішті жақша сыртына шығарып, ықшамдаңыз:

1) 2)

3) 4)

3.Мараттың тг ақшасы бар. Ол барлық ақшасының - іне кітап сатып алды. Марат неше теңгеге кітап сатып алды?

Есептің өрнегін жазып, өрнектің мәнін табыңдар. Мұндағы

А) 200 тг; В) 150 тг; С) 180 тг; Д) 210 тг

4. Теңдеудің түбірін табыңдар:

А) 3; В) 2; С) 5; Д) 9

5. Бірінші сөредегі кітап саны екінші сөредегі кітап санынан 3 есе артық. Бірінші сөреден 28 кітап алып, екінші сөреге қойғанда, екінші сөреде біріншіге қарағанда 10 кітап артық болады. Алғашында екінші кітап сөреде неше кітап болды?

А) 20 кітап; В) 23 кітап; С) 15 кітап; Д) 19 кітап.

Бақылау жұмысы .6 сынып № 5

I нұсқа

1. Жақшаны ашып, өрнекті ықшамдаңыз:

1)

2)

2. Ортақ көбейткішті жақша сыртына шығарып, ықшамдаңыз:

1) 2)

3) 4)

3.Сыныптағы барлық оқушылар саны , оның -і қыздар. Сыныпта неше кыз бар?

Есептің өрнегін жазып, өрнектің мәнін табыңдар. Мұндағы

А) 12 қыз; В) 15 қыз; С) 18 қыз; Д) 16 қыз.

4. Теңдеудің түбірін табыңдар:

А) 3; В) 2; С) 5; Д) 6

5. Атасы Шолпан мен Маржанның әрқайсысына 120 тг-ден ақша берді. Қыздар ойын белеттерін сатып алды. Шолпан 2 ойын белетін, Маржан 3 ойын белетін сатып алды. Шолпанда қалған ақша Маржандағы қалған ақшадан 4 есе артық болады. Ойын белетінің бағасы неше теңге?

А) 40 тг; В) 27 тг; С) 36 тг; Д) 32 тг

Бақылау жұмысы .6 сынып № 5

II нұсқа

1. Жақшаны ашып, өрнекті ықшамдаңыз:

1)

2)

2. Ортақ көбейткішті жақша сыртына шығарып, ықшамдаңыз:

1) 2)

3) 4)

3.Мараттың тг ақшасы бар. Ол барлық ақшасының - іне кітап сатып алды. Марат неше теңгеге кітап сатып алды?

Есептің өрнегін жазып, өрнектің мәнін табыңдар. Мұндағы

А) 200 тг; В) 150 тг; С) 180 тг; Д) 210 тг

4. Теңдеудің түбірін табыңдар:

А) 3; В) 2; С) 5; Д) 9

5. Бірінші сөредегі кітап саны екінші сөредегі кітап санынан 3 есе артық. Бірінші сөреден 28 кітап алып, екінші сөреге қойғанда, екінші сөреде біріншіге қарағанда 10 кітап артық болады. Алғашында екінші кітап сөреде неше кітап болды?

А) 20 кітап; В) 23 кітап; С) 15 кітап; Д) 19 кітап.

Бір айнымалысы бар сызықтық теңдеу. Санды теңсіздік №6

I нұсқа

1. Теңсіздіктің қасиетін пайдаланып:

1) теңсіздігінің екі жақ бөлігінен де 5-ті азайтыңдар;

2) теңсіздігінің екі жақ бөлігін де 3-ке бөліңдер.

2. Теңсіздіктерді мүшелеп:

1) Қосыңдар: және

2) Қөбейтіңдер: және

3) Азайтыңдар: және

4) Бөліңдер: және

3. Мына теңсіздіктердің шешімін координаталық түзуде кескіндеп, сан аралығымен жазыңдар:

;

4. Теңдеу құру арқылы шығарыңдар:

Елді мекеннен қалаға дейінгі қашықтықты жүк машинасы 3 сағ, ал жеңіл машина 2 сағ жүреді. Жеңіл машинаның жылдамдылығы жүк машинасының жылдамдылығынан 30 км/сағ артық. Жүк машинасының жылдамдылығын табыңдар.

5. Теңдеуді шешіңдер:

Бір айнымалысы бар сызықтық теңдеу. Санды теңсіздік №6

II нұсқа

1. Теңсіздіктің қасиетін пайдаланып:

1) теңсіздігінің екі жақ бөлігінен де 4-ке азайтыңдар;

2) теңсіздігінің екі жақ бөлігін де 6-ға бөліңдер.

2. Теңсіздіктерді мүшелеп:

1) Қосыңдар: және

2) Қөбейтіңдер: және

3) Азайтыңдар: және

4) Бөліңдер: және

3. Мына теңсіздіктердің шешімін координаталық түзуде кескіндеп, сан аралығымен жазыңдар:

;

4. Теңдеу құру арқылы шығарыңдар:

Елді мекеннен қалаға дейінгі қашықтықты жүк машинасы 3 сағ, ал жеңіл машина 2 сағ жүреді. Жеңіл машинаның жылдамдылығы жүк машинасының жылдамдылығынан 30 км/сағ артық. Жүк машинасының жылдамдылығын табыңдар.

5. Теңдеуді шешіңдер:

Бір айнымалысы бар сызықтық теңдеу. Санды теңсіздік .№ 6

I нұсқа

1. Теңсіздіктің қасиетін пайдаланып:

1) теңсіздігінің екі жақ бөлігінен де 5-ті азайтыңдар;

2) теңсіздігінің екі жақ бөлігін де 3-ке бөліңдер.

2. Теңсіздіктерді мүшелеп:

1) Қосыңдар: және

2) Қөбейтіңдер: және

3) Азайтыңдар: және

4) Бөліңдер: және

3. Мына теңсіздіктердің шешімін координаталық түзуде кескіндеп, сан аралығымен жазыңдар:

;

4. Теңдеу құру арқылы шығарыңдар:

Елді мекеннен қалаға дейінгі қашықтықты жүк машинасы 3 сағ, ал жеңіл машина 2 сағ жүреді. Жеңіл машинаның жылдамдылығы жүк машинасының жылдамдылығынан 30 км/сағ артық. Жүк машинасының жылдамдылығын табыңдар.

5. Теңдеуді шешіңдер:

Бір айнымалысы бар сызықтық теңдеу. Санды теңсіздік №6

II нұсқа

1. Теңсіздіктің қасиетін пайдаланып:

1) теңсіздігінің екі жақ бөлігінен де 4-ке азайтыңдар;

2) теңсіздігінің екі жақ бөлігін де 6-ға бөліңдер.

2. Теңсіздіктерді мүшелеп:

1) Қосыңдар: және

2) Қөбейтіңдер: және

3) Азайтыңдар: және

4) Бөліңдер: және

3. Мына теңсіздіктердің шешімін координаталық түзуде кескіндеп, сан аралығымен жазыңдар:

;

4. Теңдеу құру арқылы шығарыңдар:

Елді мекеннен қалаға дейінгі қашықтықты жүк машинасы 3 сағ, ал жеңіл машина 2 сағ жүреді. Жеңіл машинаның жылдамдылығы жүк машинасының жылдамдылығынан 30 км/сағ артық. Жүк машинасының жылдамдылығын табыңдар.

5. Теңдеуді шешіңдер:

I нұсқа

1.Тік бұрышты АВС бұрышын салып, оның ішінен D нүктесін белгілеңдер:

а) D нүктесінен ВС қабырғасына параллель түзу жүргізіңдер:

б) D нүктесі ВC қабырғасынан неше миллиметр қашықтықта?

2. және түзулерінің қиылысуынан пайда болған және -тің мәнін табыңдар.

а

1 в

2

3

3. Координаталық жазықтықта нүктесін белгілеңдер. Ох осіне қатысты нүктесіне симметриялы нүктесін тауып, оны координаталарымен жазыңдар.

4. Шеңбердің радиусы 25 см доңғалақ 100 рет айналғанда неше метр қашықтыққа барады?

5. Есептеңдер:

II нұсқа

1.Градустық өлшемі бұрышын салып, оның ішінен А нүктесін белгілеңдер:

а) А нүктесінен DE қабырғасына параллель түзу жүргізіңдер:

б) A нүктесі DE қабырғасынан неше миллиметр қашықтықта?

2. және түзулерінің қиылысуынан пайда болған және -тің мәнін табыңдар.

d

c

1

3 2

3. Координаталық жазықтықта нүктесін белгілеңдер. Оy осіне қатысты нүктесіне симметриялы нүктесін тауып, оны координаталарымен жазыңдар.

4. Шеңбердің радиусы 50 см доңғалақ 150 рет айналғанда неше метр қашықтыққа барады?

5. Есептеңдер:

I нұсқа

1.Тік бұрышты АВС бұрышын салып, оның ішінен D нүктесін белгілеңдер:

а) D нүктесінен ВС қабырғасына параллель түзу жүргізіңдер:

б) D нүктесі ВC қабырғасынан неше миллиметр қашықтықта?

2. және түзулерінің қиылысуынан пайда болған және -тің мәнін табыңдар.

а

1 в

2

3

3. Координаталық жазықтықта нүктесін белгілеңдер. Ох осіне қатысты нүктесіне симметриялы нүктесін тауып, оны координаталарымен жазыңдар.

4. Шеңбердің радиусы 25 см доңғалақ 100 рет айналғанда неше метр қашықтыққа барады?

5. Есептеңдер:

II нұсқа

1.Градустық өлшемі бұрышын салып, оның ішінен А нүктесін белгілеңдер:

а) А нүктесінен DE қабырғасына параллель түзу жүргізіңдер:

б) A нүктесі DE қабырғасынан неше миллиметр қашықтықта?

2. және түзулерінің қиылысуынан пайда болған және -тің мәнін табыңдар.

d

c

1

3 2

3. Координаталық жазықтықта нүктесін белгілеңдер. Оy осіне қатысты нүктесіне симметриялы нүктесін тауып, оны координаталарымен жазыңдар.

4. Шеңбердің радиусы 50 см доңғалақ 150 рет айналғанда неше метр қашықтыққа барады?

5. Есептеңдер:

Функция. Санды теңсіздіктер. симметрия

Бақылау жұмысы № 8

I нұсқа

1. Функциясы формуласымен берілген.

1) мәніне сәйкес тің мәнін табыңыз.

2) мәніне сәйкес тің мәнін табыңыз.

2. функциясынан ны табыңдар

1) 2) 3)

3. Теңсіздікті шешіңіз:

1) 2) 3)

4. қабырғасы 4 см квадратын салып, оның:

1) А төбесі мен В төбесінің симметрия осін салыңдар;

2) А төбесі мен С төбесінің симметрия осін салыңдар;

5. Сызықтық функция формуласымен берілген.

Егер: 1) 2) болса, дің мәнін табыңдар.

6. Өрнектің мәнін табыңдар:

1) мұндағы

2) мұндағы

7. Жақшаларды ашып, өрнекті ықшамдаңдар:

Функция. Санды теңсіздіктер. симметрия

Бақылау жұмысы № 8

II нұсқа

1. Функциясы формуласымен берілген.

1) мәніне сәйкес тің мәнін табыңыз.

2) мәніне сәйкес тің мәнін табыңыз.

2. функциясынан ны табыңдар

1) 2) 3)

3. Теңсіздікті шешіңіз:

1) 2) 3)

4. қабырғасы 3 см квадратын салып, оның:

1) В төбесі мен С төбесінің симметрия осін салыңдар;

2) В төбесі мен төбесінің симметрия осін салыңдар;

5. Сызықтық функция формуласымен берілген.

Егер: 1) 2) болса, дің мәнін табыңдар.

6. Өрнектің мәнін табыңдар:

1) мұндағы

2) мұндағы

7. Жақшаларды ашып, өрнекті ықшамдаңдар:

Функция. Санды теңсіздіктер. симметрия

Бақылау жұмысы № 8

I нұсқа

1. Функциясы формуласымен берілген.

1) мәніне сәйкес тің мәнін табыңыз.

2) мәніне сәйкес тің мәнін табыңыз.

2. функциясынан ны табыңдар

1) 2) 3)

3. Теңсіздікті шешіңіз:

1) 2) 3)

4. қабырғасы 4 см квадратын салып, оның:

1) А төбесі мен В төбесінің симметрия осін салыңдар;

2) А төбесі мен С төбесінің симметрия осін салыңдар;

5. Сызықтық функция формуласымен берілген.

Егер: 1) 2) болса, дің мәнін табыңдар.

6. Өрнектің мәнін табыңдар:

1) мұндағы

2) мұндағы

7. Жақшаларды ашып, өрнекті ықшамдаңдар:

Функция. Санды теңсіздіктер. симметрия

Бақылау жұмысы № 8

II нұсқа

1. Функциясы формуласымен берілген.

1) мәніне сәйкес тің мәнін табыңыз.

2) мәніне сәйкес тің мәнін табыңыз.

2. функциясынан ны табыңдар

1) 2) 3)

3. Теңсіздікті шешіңіз:

1) 2) 3)

4. қабырғасы 3 см квадратын салып, оның:

1) В төбесі мен С төбесінің симметрия осін салыңдар;

2) В төбесі мен төбесінің симметрия осін салыңдар;

5. Сызықтық функция формуласымен берілген.

Егер: 1) 2) болса, дің мәнін табыңдар.

6. Өрнектің мәнін табыңдар:

1) мұндағы

2) мұндағы

7. Жақшаларды ашып, өрнекті ықшамдаңдар:

Бақылау жұмысы № 10

I нұсқа

1. Теңдеулер жүйесін графиктік тәсілмен шешіңдер:

2. Теңдеулер жүйесін құрып оны алмастыру тәсілімен шешіңдер:

Бір жылқы мен бір сиыр 7 күнде 105 кг шөп жейді. Бір жылқының 2 күнде жеген шөбін бір сиыр 3 күнде жейді. әрбір күн сайын бір жылқы неше килограмм шөп жейді? Бір сиыр неше килограмм шөп жейді?

3. Теңдеулер жүйесін қосу тәсілімен шешіңіз:

1) 2)

4. Есептеңіз:

1)

2)

Бақылау жұмысы № 10

II нұсқа

1. Теңдеулер жүйесін графиктік тәсілмен шешіңдер:

2. Теңдеулер жүйесін құрып оны алмастыру тәсілімен шешіңдер:

Екі тракторшы 6 күнде 84 га жер жыртты. Бірінші тракторшының 4 күнде жыртқан жері екінші тракторшының 3 күнде жыртқан жеріне тең. Тракторшылардың әрқайсысы бір күнде неше гектар жер жыртады?

3. Теңдеулер жүйесін қосу тәсілімен шешіңіз:

1) 2)

4. Есептеңіз:

1)

2)

Бақылау жұмысы № 10

I нұсқа

1. Теңдеулер жүйесін графиктік тәсілмен шешіңдер:

2. Теңдеулер жүйесін құрып оны алмастыру тәсілімен шешіңдер:

Бір жылқы мен бір сиыр 7 күнде 105 кг шөп жейді. Бір жылқының 2 күнде жеген шөбін бір сиыр 3 күнде жейді. әрбір күн сайын бір жылқы неше килограмм шөп жейді? Бір сиыр неше килограмм шөп жейді?

3. Теңдеулер жүйесін қосу тәсілімен шешіңіз:

1) 2)

4. Есептеңіз:

1)

2)

Бақылау жұмысы № 10

II нұсқа

1. Теңдеулер жүйесін графиктік тәсілмен шешіңдер:

2. Теңдеулер жүйесін құрып оны алмастыру тәсілімен шешіңдер:

Екі тракторшы 6 күнде 84 га жер жыртты. Бірінші тракторшының 4 күнде жыртқан жері екінші тракторшының 3 күнде жыртқан жеріне тең. Тракторшылардың әрқайсысы бір күнде неше гектар жер жыртады?

3. Теңдеулер жүйесін қосу тәсілімен шешіңіз:

1) 2)

4. Есептеңіз:

1)

2)

Жылдық бақылау жұмысы

I нұсқа

1. Жақшаларды ашып, өрнекті ықшамдаңдар:

1) 2) ; 3)

2. Теңсіздікті шешіңіздер:

1) 2)

3. фуекциясының графигін салыңдар. Графикті пайдаланып, мәнінде тің қандай мәніне сәйкес келетінін табыңдар.

4. Үшбұрыштың периметрі 24 см. Оның қабырғаларының ұзындықтарының қатынасы 5:4:3 қатынасындай. Үшбұрыштың қабырғаларының әрқайсысының ұзындығын табыңдар.

5. болатын сызықтық функцияның :

1) формуласын жазыңдар;

2) Графигін салыңдар.

6. Теңдеулер жүйесін тиімді тәсілмен шешіңіз:

Жылдық бақылау жұмысы

II нұсқа

1. Жақшаларды ашып, өрнекті ықшамдаңдар:

1)

2) ;

3)

2. Теңсіздікті шешіңіздер:

1) 2)

3. фуекциясының графигін салыңдар. Графикті пайдаланып, мәнінде тің қандай мәніне сәйкес келетінін табыңдар.

4. Үшбұрыштың периметрі 27 см. Оның қабырғаларының ұзындықтарының қатынасы 4:3:2 қатынасындай. Үшбұрыштың қабырғаларының әрқайсысының ұзындығын табыңдар.

5. болатын сызықтық функцияның :

1) формуласын жазыңдар;

2) Графигін салыңдар.

6. Теңдеулер жүйесін тиімді тәсілмен шешіңіз:

Жылдық бақылау жұмысы

I нұсқа

1. Жақшаларды ашып, өрнекті ықшамдаңдар:

1) 2) ; 3)

2. Теңсіздікті шешіңіздер:

1) 2)

3. фуекциясының графигін салыңдар. Графикті пайдаланып, мәнінде тің қандай мәніне сәйкес келетінін табыңдар.

4. Үшбұрыштың периметрі 24 см. Оның қабырғаларының ұзындықтарының қатынасы 5:4:3 қатынасындай. Үшбұрыштың қабырғаларының әрқайсысының ұзындығын табыңдар.

5. болатын сызықтық функцияның :

1) формуласын жазыңдар;

2) Графигін салыңдар.

6. Теңдеулер жүйесін тиімді тәсілмен шешіңіз:

Жылдық бақылау жұмысы

II нұсқа

1. Жақшаларды ашып, өрнекті ықшамдаңдар:

1)

2) ;

3)

2. Теңсіздікті шешіңіздер:

1) 2)

3. фуекциясының графигін салыңдар. Графикті пайдаланып, мәнінде тің қандай мәніне сәйкес келетінін табыңдар.

4. Үшбұрыштың периметрі 27 см. Оның қабырғаларының ұзындықтарының қатынасы 4:3:2 қатынасындай. Үшбұрыштың қабырғаларының әрқайсысының ұзындығын табыңдар.

5. болатын сызықтық функцияның :

1) формуласын жазыңдар;

2) Графигін салыңдар.

6. Теңдеулер жүйесін тиімді тәсілмен шешіңіз: