Рабочая программа групповых занятий по математике в 7 классе

Муниципальное бюджетное образовательное учреждение

Сосновская средняя общеобразовательная школа №1

Принято Педагогическим Советом.

Протокол от 29.08.2014 №1

Утверждаю.

Директор МБОУ Сосновской СОШ №1

А. В. Андриенко

Приказ от 29.08.2014 № 317-о

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА

групповых занятий

«Решение задач по математике»

на 2014-2015 учебный год

7 класс

составитель:

Ушакова Татьяна Михайловна, учитель математики

первой квалификационной категории

п. Сосновское

2014

ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА

Программа составлена на основании авторской рабочей программы: Алгебра 7 класса /составитель Т.М. Ушакова - учитель первой квалификационной категории./

Курс рассчитан на изучение в 7 классе 1 час в неделю в рамках компонента ОУ в течение 1 года (34 часа).

Тематика и задания групповых занятий по математике подобраны так, что ориентируют ребят на ликвидацию пробелов в знаниях учащихся по математике по уже пройденным темам, позволяют ученику любого уровня активно включиться в познавательный процесс и максимально проявить себя по интересующим его вопросам математики.

Цель групповых занятий: освоение на базовом уровне основных тем курса алгебры 7 класса для учащихся с низким уровнем учебных возможностей.

Основные требования к ЗУН учащихся:

Основные требования к ЗУН учащихся:

Знать:

- основное свойство дроби;

- понятие процента, десятичной дроби, обыкновенной дроби,

математической модели;

- правила сложения, вычитания, умножения и деления обыкновенных дробей;

- правила сложения, вычитания, умножения и деления десятичных дробей;

- правила сложения, вычитания, умножения и деления смешанных чисел;

- правила раскрытия скобок;

- методы решения линейных уравнений;

- алгоритмы решения задач на проценты.

Уметь:

- складывать, вычитать, умножать и делить обыкновенные дроби;

- складывать, вычитать, умножать и делить десятичные дроби;

- складывать, вычитать, умножать и делить смешанные числа;

- раскрывать скобки;

- приводить подобные слагаемые;

- составлять математическую модель;

- решать уравнения;

- решать задачи с помощью уравнений;

- переводить десятичную дробь в обыкновенную и обратно;

- переводить проценты в десятичную дробь и обратно;

- решать задачи на проценты.

Тематический план

№

Название темы

Содержание темы

Требования к уровню подготовки обучающихся по теме

Количество часов

1

Дроби

Обыкновенные и десятичные дроби.

Обучающиеся должны уметь выполнять алгоритм действия с обыкновенными и десятичными дробями

12

2

Упрощение выражений

Буквенные выражения. Числовые подстановки в буквенные выражения. Преобразования буквенных выражений.

Обучающиеся должны уметь выполнять преобразования буквенных выражений: раскрытие скобок, приведение подобных слагаемых.

6

3

Уравнения

Уравнения. Корни уравнения. Линейное уравнение. Решение текстовых задач.

Обучающиеся должны уметь решать несложные линейные уравнения с одной переменной и задачи алгебраическим способом.

8

4

Проценты

Нахождение процентов от числа и числа по его процентам

Обучающиеся должны уметь решать задачи на проценты, применяя различные способы решения

8

Итого

34

Список используемой литературы:

1. Г.В.Дорофеев, С.Б.Суворова и др. Алгебра - 7. Учебник. - М.: Просвещение, 2011. -256с.

2. Алгебра. 7 класс. Книга для учителя /Г.В.Дорофеев: М., Просвещение, 2008.- с.: ил.

3. Дидактические материалы по алгебре.7 класс. / Ю.Н. Макарычев, Н.Г. Миндюк, Л.М. Короткова. / М: Просвещение, 1997 - 160с.

4. Разноуровневые дидактические материалы по алгебре. 7 класс. / Н.Г. Миндюк, М.Б. Миндюк. / М.: Генжер, 1999. - 95 с.

Календарно-тематический план

Тема

Содержание

Коли-чество часов

Даты прове

дения

Коррек-тиров

ка

Тема 1. Обыкновенные и десятичные дроби

Сложение и вычитание обыкновенных дробей

2

2,9.09

Умножение и деление обыкновенных дробей

2

16,23.09

Перевод обыкновенной дроби в десятичную и обратно

2

30.9,7.10

Сложение, вычитание, умножение и деление смешанных чисел.

2

14,21.10

Сложение и вычитание десятичных дробей. Умножение и деление десятичных дробей

2

28.10,11.11

Нахождение значений числовых выражений с обыкновенными и десятичными дробями.

2

18,25.11

Тема 2. Упрощение выражений.

Правила раскрытия скобок.

2

2,9.12

Приведение подобных слагаемых.

2

16,23.12

Нахождение значений алгебр-ских выражений.

2

13,20.01

Тема 3. Уравнения

Решение уравнений.

2

27.01,3.02

Алгоритмы решения лин. ур-ий.

2

10,17.02

Составление математической модели и ее решение

2

24.02,3.03

Решение задач с помощью уравнений.

2

10,17.03

Тема 4. Проценты.

Понятие процента. Выражение процента дробью. Нахождение процента от числа.

2

7,14.04

Задачи на нахождение процента от величины и величины по ее проц.

2

21,28.04

Задачи на процентное отношение.

2

5,12.05

Экономические задачи.

2

19,26.05