- Учителю
- Календарно-тематическое планирование по математике 6 класс.
Календарно-тематическое планирование по математике 6 класс.
Принято на педагогическом совете УТВЕРЖДАЮ
Протокол № ____ Директор школы:_______В.О.Полуянчик
«____»_______2016 год «_____»________2016 год
МБОУ "Кировская ОШ №1" Кировского района Республики Крым
КАЛЕНДАРНО-ТЕМАТИЧЕСКОЕ ПЛАНИРОВАНИЕ
Наименование учебного предмета: математика
Класс: 6 -а,б.
Уровень общего образования: общеобразовательная школа
Учитель: И.М.Мамбетова
Срок реализации программы, учебный год: 1 год, 2016-2017 учебный год
Количество часов по учебному плану: всего 170 часов, по 5 часов в неделю
Рабочую программу составила: И.М. Мамбетова
СОГЛАСОВАНО. Рассмотрено на заседании МО учителей Зам.директора по УВР: _________В.С.Конык естественного-математического цикла
. Протокол №__ от «_____»______2016 г
Руководитель МО: _____________
Э.Б. Абдулжелилова.
2016 - 2017 учебный год
Календарно-тематическое планирование к рабочей программеПредметные УУД.
Восстановить навыки работы с натуральными числами, обыкновенными дробями и смешанными числами. Повторить формулы площади и объёма.
01.09
2
К/Р
02.09
3
Арифметические действия с дробями и смешанными числами
2
ФО
05.09
4
СР
06.09
5
Измерение величин
1
Т
07.09
Отношения, пропорции, проценты (25 часов)
6
Отношение чисел и величин
2
Предметные УУД.
Знать:
определение отношения, определение и основное свойство пропорции, определение прямопропорциональных величин,
определение обратной пропорциональной зависимости; определение процента, три вида задач на проценты, определение вероятности
Уметь:
находить какую часть одно число составляет от другого и во сколько раз одно число больше другого, решать задачи на пропорцию, прямо - и обратно пропорциональные зависимости;
решать несложные задачи на проценты; находить число по его процентам; находить процент от числа; выражать отношения в процентах, строить круговые, столбчатые диаграммы, простейшие графики, решать простейшие вероятностные задачи
08.09
7
СР
09.09
8
Масштаб
2
ФО
13.09
9
МД
14.09
10
Деление числа в заданном отношении
3
ФО
15.09
11
ИО
16.09
12
СР
19.09
13
Пропорции
4
МД
20.09
14
ФО
21.09
15
ИО
22.09
16
СР
23.09
17
Прямая и обратная пропорциональность
3
ФО
26.09
18
Т
27.09
19
МД
28.09
20
Контрольная работа №1 по теме «Пропорции»
1
КР
30.09
21
Понятие о проценте
3
ИО
03.10
22
МД
04.10
23
СР
05.10
24
Задачи на проценты
3
ФО
06.10
25
Т
07.10
26
СР
10.10
27
Круговые диаграммы
3
ФО
11.10
28
Т
12.10
29
СР
13.10
30
Задачи на перебор всех возможных вариантов
1
ИО
14.10
Целые числа (34 часа)
31
Отрицательные целые числа
2
Предметные УУД.
Знать:
определение координатной прямой, определение противоположных и целых чисел, определение модуля числа, правила сложения отрицательных чисел, сложения чисел с разными знаками; определения разности целых чисел; правила вычитания, умножения и деления целых чисел, правила раскрытия скобок.
Уметь:
находить координаты точек на прямой, сравнивать рациональные числа, применять положительные и отрицательные числа для выражения , изменения величины; складывать и вычитать числа с помощью координатной прямой, складывать отрицательные числа и числа с разными знаками, вычитать числа; вычитать, умножать и делить целые числа, раскрывать скобки в выражениях, приводить подобные слагаемые, находить коэффициент выражения, переносить слагаемые из одной части уравнения в другую
ФО
17.10
32
СР
18.10
33
Противоположное число. Модуль числа
2
ИО
19.10
34
МД
20.10
35
Сравнение целых чисел
7
СР
21.10
36
ФО
24.10
37
ФО
25.10
38
СР
26.10
39
ИО
27.10
40
ФО
28.10
41
СР
42
Законы сложения целых чисел
2
ФО
43
МД
44
Контрольная работа №2 по теме «Сложение целых чисел»
1
КР
45
Разность целых чисел
5
ФО
46
СР
47
ИО
48
ФО
49
СР
50
Произведение целых чисел
3
ФО
51
МД
52
СР
53
Частное целых чисел
3
ФО
54
СР
55
ИО
56
Распределительный закон
2
ФО
57
СР
58
Раскрытие скобок и заключение в скобки
2
ФО
59
МД
60
Действия с суммами нескольких слагаемых
2
ИО
61
ФО
62
Представление целых чисел на координатной оси
2
СР
63
ФО
64
Контрольная работа №3 по теме «Действия с целыми числами»
1
КР
Рациональные числа (36 часов)
65
Отрицательные дроби
2
Предметные УУД.
Знать:
понятие отрицательной дроби, модуля дроби, определение рационального числа, правила сложения и вычитания, умножения и деления; определение подобных слагаемых, правила приведения подобных слагаемых, понятие уравнения, корня, решения уравнения.
Уметь:
складывать, вычитать, умножать и делить рациональные числа, применять законы сложения и вычитания при выполнении действий в выражениях; решать уравнения, решать задачи с помощью уравнений, приводить подобные слагаемые, находить значение выражений при заданном значении
ФО
66
СР
67
Рациональные числа
2
ИО
68
ФО
69
Сравнение рациональных чисел
3
СР
70
ФО
71
МД
72
Сложение и вычитание дробей
4
ФО
73
СР
74
ИО
75
ФО
76
Умножение и деление дробей
4
СР
77
ФО
78
МД
79
ИО
80
Законы сложения и умножения
3
ФО
81
СР
82
ФО
83
Контрольная работа № 4. «Законы сложения и вычитания»
1
КР
84
Смешанные дроби произвольного знака
3
ФО
85
СР
86
ИО
87
Изображение рациональных чисел на координатной
2
ФО
88
СР
89
Уравнения
4
ФО
90
МД
91
ФО
92
СР
93
Решение задач с помощью уравнений
4
ИО
94
ФО
95
СР
96
ФО
97
Буквенные выражения
1
МД
98
Подобные слагаемые
1
ИО
99
ФО
100
Контрольная работа №5 «Уравнения»
КР
Десятичные дроби (32 часа)
101
Понятие положительной десятичной дроби
2
Предметные УУД.
Знать:
понятие десятичной дроби, правила сложения и вычитания десятичных дробей, умножения и деления десятичных дробей, правила переноса запятой
Уметь:
переводить из обыкновенной дроби в десятичную по определению, выполнять сложение и вычитание десятичных дробей, умножать десятичную дробь на число, десятичную дробь на десятичную дробь, выполнять деление десятичных дробей на число, десятичной дроби на десятичную дробь; решать сложные задачи на проценты путем составления выражений, округлять десятичные дроби с недостатком и с избытком, выполнять вычисления с десятичными дробями с разными знаками
ФО
102
СР
103
Сравнение положительных десятичных дробей
2
ИО
104
ФО
105
Сложение и вычитание десятичных дробей
4
СР
106
ФО
107
МД
108
ФО
109
Перенос запятой в положительной десятичной дроби
2
СР
110
ИО
111
Умножение положительных десятичных дробей
4
ФО
112
СР
113
ФО
114
МД
115
Деление положительных десятичных дробей
4
ИО
116
СР
117
ФО
118
ИО
119
Контрольная работа №6 «Действия с десятичными дробями»
1
КР
120
Десятичные дроби и проценты
4
ФО
121
СР
122
ИО
123
ФО
124
Десятичные дроби любого знака
2
СР
125
ФО
126
Приближение десятичных дробей
3
МД
127
Т
128
ФО
129
Приближение суммы, разности, произведения и частного двух чисел
3
МД
130
СР
131
ИО
132
Контрольная работа №7 «Дроби и проценты»
1
КР
Обыкновенные и десятичные дроби (21 час)
133
Разложение положительной обыкновенной дроби в конечную десятичную дробь
2
Предметные УУД.
Знать:
формулы длины окружности, площади круга, понятие системы координат
Уметь:
переводить любую обыкновенную дробь в десятичную и наоборот, выполнять вычисления по формулам, находить неизвестные элементы, строить точки в прямоугольной системе координат, находить координаты точек, строить столбчатые диаграммы и графики простейших зависимостей.
Т
134
ФО
135
Бесконечные периодические десятичные дроби
2
СР
136
ИО
137
Непериодические бесконечные периодические десятичные дроби
2
ФО
138
СР
139
Длина отрезка
3
ФО
140
МД
141
Т
142
Длина окружности. Площадь круга
2
ФО
143
СР
144
Координатная ось
3
ИО
145
ФО
146
СР
147
Декартова система координат на плоскости
3
ФО
148
МД
149
Т
150
Столбчатые диаграммы и графики
3
ИО
151
ФО
152
МД
153
Контрольная работа №8. По теме «Длина окружности, площадь круга»
1
КР
Повторение (17 часов)
154
Прямая и обратная пропорциональность
2
Предметные УУД.
Обобщить и систематизировать материал, изученный в 5 и 6 классах.
ФО
155
ИО
156
Действия с положительными десятичными дробями
2
СР
157
ФО
158
Задачи на проценты
2
ФО
159
ИО
160
Десятичные дроби любого знака
2
ФО
161
ИО
162
Решение текстовых задач на движение
1
Т
163
Решение текстовых задач на работу
2
ИО
164
ФО
165
Решение текстовых задач
1
ФО
166
Итоговая контрольная работа.
1
КР
167-168
Итоговые занятия по материалам 5 и 6 классов
169-170
Резерв времени
2
ИО - индивидуальный опрос
СР - самостоятельная работа
ФО - фронтальный опрос
ДМ - дидактические материалы
РТ - рабочая тетрадь
Т - тесты
7