- Учителю
- КАЛЕНДАРНО-ТЕМАТИЧЕСКОЕ ПЛАНИРОВАНИЕ (алгебра, геометрия), 7 класс
КАЛЕНДАРНО-ТЕМАТИЧЕСКОЕ ПЛАНИРОВАНИЕ (алгебра, геометрия), 7 класс
Муниципальное автономное общеобразовательное учреждение
«Средняя общеобразовательная школа №7»
г. Когалыма Тюменской области ХМАО-Югры
КАЛЕНДАРНО-ТЕМАТИЧЕСКОЕ ПЛАНИРОВАНИЕ
математика
7 класс
Учитель: Ионга Ирина Николаевна
Категория: первая квалификационная
г. Когалым
2015 год
Паспорт календарно-тематического планирования
Согласовано Утверждено
руководитель ППС зам. директора по УВР
учителей математики
_______________/Новолодская Л.В./ __________________/ Рыжова А.А./
«__01__» __09_____ 2015 г. «__04__» _09__ 2015 г.
КАЛЕНДАРНО-ТЕМАТИЧЕСКОЕ ПЛАНИРОВАНИЕ
по математике (алгебре)
класс 7-а, 7-б
Учитель Ионга Ирина Николаевна
Квалификационная категория первая
ФК ГОС-2004
Количество часов в неделю по учебному плану 4
Всего количество часов в году по плану 140
Количество обязательных контрольных работ 12
Учебные пособия:
Учебник: А. Г. Мордкович. Алгебра для общеобразовательных учреждений. 7 класс. Автор-составитель А.Г.Мордкович, 11-е издание, М.: Мнемозина, 2010 год.
Задачник: Алгебра для общеобразовательных учреждений. 7 класс. Авторы-составители А.Г.Мордкович, Л. А. Александрова, Т.Н.Мишустина, Е.Е. Тульчинская. 11-е издание, М.: Мнемозина, 2010год.
Планирование составлено на основе: авторской рабочей программы по алгебре под редакцией А. Г. Мордковича, И. И. Зубаревой, соответствующей федеральному компоненту Государственного образовательного стандарта (утвержден приказом Минобразования РФ № 1089 от 05 марта 2004 года) и Федеральному базисному учебному плану (утвержден приказом Минобразования РФ № 1312 от 09 марта 2004 года) - М.: Мнемозина, 2007
Календарно-тематическое планирование
Календарно-тематическое планирование составлено на основе рабочей программы по математике ООП ФК ГОС 2004, учебного плана МАОУ СОШ №7 на 2015-2016 учебный год из расчета 4 часа в неделю (из них 1 час из вариативной части учебного плана). Часы вариативной части учебного плана направлены на систематизацию и расширение знаний по основному курсу. В КТП обозначены знаком «*».
№
урока
Тема урока
Кол-во
часов
Сроки проведения
по плану
Сроки проведения
по факту
7-а
7-б
7-а
7-б
Повторение курса математики 6-го класса. 6 час.
1*
Повторение.
Арифметические действия с обыкновенными дробями.
1
01.09
2*
Повторение. Арифметические
действия с десятичными дробями.
1
01.09
3*
Повторение. Арифметические
действия с рациональными числами.
1
03.09
4*
Повторение. Преобразование
рациональных выражений.
1
04.09
5*
Повторение. Отношения. Пропорции.
Решение уравнений.
1
08.09
6*
Повторение.
Решение задач с помощью уравнений.
1
08..09
Глава I. Математический язык. Математическая модель. 15 час. (10+5*)
7,8,9
Числовые и алгебраические выражения.
3
10.09,11.09
15.09
10*
Входная контрольная работа
1
15.09
11,12
Что такое математический язык.
2
17.09,18.09
13,14,15*
Что такое математическая модель.
3
22.09,22.09
24.09
16,17*
Линейное уравнение с одной переменной.
2
25.09,29.09
18,19*
Координатная прямая.
2
29.09,01.10
20
Контрольная работа №1 по теме:
«Математический язык.
Математическая модель».
1
02.10
21*
Анализ контрольной работы.
1
06.10
Глава II. Линейная функция. 15 час. (11+4*)
22,23
Координатная плоскость.
2
06.10,08.10
24, 25,26*
Линейное уравнение с двумя переменными.
3
09.10
27,28
Линейная функция.
2
30,31,32*
Линейная функция у=kx.
3
33, 34,35*
Взаимное расположение графиков линейных функций.
3
36
Контрольная работа №2
по теме: «Линейная функция».
1
37*
Анализ контрольной работы.
1
Глава III. Системы двух линейных уравнений с двумя переменными. 14 час. (11+3*)
Основные понятия.
2
,38
Метод подстановки.
3
39,40,41*
Метод алгебраического сложения.
3
42,43,44
Системы линейных уравнений с двумя переменными
как математические модели реальных ситуаций.
3
45*
Подготовка к контрольной работе.
1
46
Контрольная работа № 3 по теме: «Системы
двух линейных уравнений с двумя переменными».
1
47*
Анализ контрольной работы.
1
Глава IV. Степень с натуральным показателем и ее свойства. 10 час. (7+3*)
48
Что такое степень с натуральным показателем.
1
49
Таблица основных степеней.
1
50,51,52*
Свойства степени с натуральным показателем.
3
53,54*
Умножение и деление степеней
с одинаковым показателем.
2
55
Степень с нулевым показателем.
1
56
Контрольная работа № 4 по теме
« Степень с натуральным показателем и её свойства»
1
57*
Анализ контрольной работы.
1
Глава V. Одночлены. Арифметические операции над одночленами.12 час. (9+3*)
58
Понятие одночлена.
Стандартный вид одночлена.
1
59,60,61
Сложение и вычитание одночленов.
3
62,63,64*
Умножение одночленов.
Возведение одночлена в натуральную степень.
3
65,66,67*
Деление одночлена на одночлен.
3
68
Контрольная работа № 5 по теме
«Одночлены. Арифметические операции над одночленами».
1
69*
Анализ контрольной работы.
1
Глава VI. Многочлены. Арифметические операции над многочленами. 20 час. (17+3*)
71
Основные понятия.
1
72,73
Сложение и вычитание многочленов.
2
74
Умножение многочлена на одночлен.
1
75,76,77
Умножение многочлена на многочлен.
3
78
Контрольная работа № 6 по теме
« Многочлены. Арифметические операции над многочленами»
1
79*
Анализ контрольной работы.
1
80,81
Квадрат суммы и квадрат разности.
2
82
Разность квадратов.
1
83
Разность кубов и сумма кубов.
1
84,85,86*
Формулы сокращенного умножения.
3
87,88
Деление многочлена на одночлен.
2
89
Контрольная работа № 7 по теме « Многочлены. Арифметические операции над многочленами»
1
90*
Анализ контрольной работы.
1
Глава VII. Разложение многочленов на множители. 21 час. (20+1*)
91
Что такое разложение многочленов на множители
и зачем оно нужно?
1
94,95
Вынесение общего множителя за скобки.
2
96,97
Способ группировки.
2
98,99,100,
101,102
Разложение многочлена на множители
с помощью формул сокращенного умножения.
5
103,104,
105,106
Разложение многочлена на множители с
помощью комбинации различных приемов.
4
107,108,109
Сокращение алгебраических дробей.
3
110,111
Тождества.
2
112
Контрольная работа № 8
по теме: «Разложение многочленов на множители».
1
113*
Анализ контрольной работы.
1
Глава VIII. Функция у =. 10 час. (7+3*)
114, 115,
116*
Функция у = и ее график.
3
117,118
Графическое решение уравнений.
2
119,120,121*
Что означает в математике запись у = f(х).
3
122
Контрольная работа №9
по теме: «Функция у=».
1
123*
Анализ контрольной работы.
1
Элементы статистической обработки данных. 7 час. (6+1*)
124
Данные и ряды данных
1
125
Упорядоченные ряды данных.
Таблицы распределения
1
126
Нечисловые ряды данных
1
127
Таблицы распределения.
Составление таблиц распределения
1
128
Частота результата.
Таблица распределения частот
1
129
Процентные частоты. Группировка данных
1
130*
Контрольная работа № 10 по теме
«Элементы статистической обработки данных».
1
Глава X. Обобщающее повторение. 10 час. (5+ 2+3*)
131
Повторение темы « Системы двух линейных уравнений с двумя переменными».
1
132
Повторение темы «Степень с натуральным и нулевым показателем».
1
133
Повторение темы «Арифметические действия над одночленами».
1
134
Повторение темы «Формулы сокращенного умножения».
1
135
Повторение темы «Разложение многочленов на множители».
1
136*
Повторение темы «Функции и графики».
1
137,138
Контрольная работа № 11(итоговая).
«Повторение»
2
139*,140*
Итоговое занятие по теме: «Повторение».
2
Паспорт календарно-тематического планирования
Согласовано Утверждено
руководитель ППС зам. директора по УВР
учителей математики
_______________/Новолодская Л.В./ __________________/ Рыжова А.А./
«__01__» __09_____ 2015 г. «__04__» _09__ 2015 г.
КАЛЕНДАРНО-ТЕМАТИЧЕСКОЕ ПЛАНИРОВАНИЕ
по математике (геометрии)
класс 7-а, 7-б
Учитель Ионга Ирина Николаевна
Квалификационная категория первая
ФК ГОС-2004
Количество часов в неделю по учебному плану 2
Всего количество часов в году по плану 70
Количество обязательных контрольных работ 5
Учебное пособие для учащихся:
Геометрия: учеб, для 7-9 кл. / [Л. С. Атанасян, В.Ф. Бутузов, С.В. Кадомцев и др.]. - М.: Просвещение, 2010.
Планирование составлено на основе:
примерной программы общеобразовательных учреждений по геометрии 7-9 классы, к учебному комплексу для 7-9 классов (авторы Л.С. Атанасян, В.Ф. Бутузов, С.В. Кадомцев и др., составитель Т.А. Бурмистрова - М: «Просвещение», 2008. - с. 19-21)
№
П/п
Раздел, название урока в
Поурочном планировании
Коли-
чество
Часов
Дата по плану
Дата по факту
7-а
7-б
7-а
7-б
Глава I. Начальные геометрические сведения
10
1
Точки, прямые, отрезки.
Провешивание прямой на местности
1
02.09
2
Луч. Угол.
1
05.09
3
Равенство геометрических фигур.
Сравнение отрезков и углов.
1
09.09
4
Длина отрезка
1
12.09
5
Единицы измерения
Измерительные инструменты
1
16.09
6
Градусная мера угла.
Измерение углов на местности
1
19.09
7
Смежные и вертикальные углы
1
23.09
8
Перпендикулярные прямые.
Построение прямых углов на местности.
1
26.09
9
Решение задач.
1
30.09
10
Контрольная работа по теме
«Начальные геометрические сведения»
1
03.10
Глава II. Треугольники
19
11
Треугольник.
1
07.10
12
Первый признак равенства
треугольников.
1
13
Решение задач по теме «Треугольники».
1
14
Перпендикуляр к прямой.
Медианы, биссектрисы и высоты треугольника.
1
15
Свойства равнобедренного треугольника.
1
16
Решение задач по теме «Равнобедренный треугольник».
1
17
Второй признак равенства треугольников.
1
18
Решение задач по теме «Треугольники».
1
19
Третий признак равенства треугольников.
1
20
21
Решение задач по теме «Треугольники».
2
22
Окружность.
1
23
Построение циркулем и линейкой. Примеры задач на построение.
1
24
Решение задач на построение.
1
25
26
27
Решение задач по теме: «Треугольники»
3
28
Контрольная работа по теме «Треугольники».
1
29
Анализ контрольной работы.
1
Глава III. Параллельные прямые.
13
30
Определение параллельных прямых.
1
31 32
Практические способы построения параллельных прямых
Решение задач.
2
33
Об аксиомах геометрии. Аксиома параллельных прямых, п..
1
34 35
Теорема об углах, образованных двумя параллельными прямыми и секущей.
2
36
37
Решение задач по теме «Параллельные прямые».
2
38
39
40
Решение задач по теме «Параллельные прямые».
3
41
Контрольная работа по теме «Параллельные прямые».
1
42
Анализ контрольной работы.
1
Глава IV соотношения между сторонами и углами треугольника.
20
43
44
Теорема о сумме углов треугольника. Остроугольный, прямоугольный и тупоугольный треугольники.
2
45
46
Теорема о соотношениях между сторонами и углами треугольника.
2
47
Неравенство треугольника.
1
48
Контрольная работа по теме «Сумма углов треугольника».
1
49
50
Анализ контрольной работы.
Некоторые свойства прямоугольных треугольников.
2
51
52
Признаки равенства прямоугольных треугольников.
Угловой отражатель.
2
52
53
Расстояние от точки до прямой.
Расстояние между параллельными прямыми.
2
54
55
Построение треугольника по трем элементам.
Решение задач.
2
56
57
58
59
Решение задач по теме: «прямоугольные треугольники»
4
60
Контрольная работа по теме «Прямоугольный треугольник».
1
61
Анализ контрольной работы.
1
Итоговое повторение
8
62
63
Повторение темы «Измерение отрезков и углов. Перпендикулярные прямые»
2
64
65 66
Повторение темы «Треугольники. Решение задач».
3
67 68
Повторение темы «Параллельные прямые».
2
69
Повторение темы «Задачи на построение».
1
70
Итоговое занятие.
1