7


  • Учителю
  • КАЛЕНДАРНО-ТЕМАТИЧЕСКОЕ ПЛАНИРОВАНИЕ (алгебра, геометрия), 7 класс

КАЛЕНДАРНО-ТЕМАТИЧЕСКОЕ ПЛАНИРОВАНИЕ (алгебра, геометрия), 7 класс

Автор публикации:
Дата публикации:
Краткое описание:
предварительный просмотр материала

Муниципальное автономное общеобразовательное учреждение

«Средняя общеобразовательная школа №7»

г. Когалыма Тюменской области ХМАО-Югры









КАЛЕНДАРНО-ТЕМАТИЧЕСКОЕ ПЛАНИРОВАНИЕ





математика

7 класс

Учитель: Ионга Ирина Николаевна

Категория: первая квалификационная

г. Когалым

2015 год

Паспорт календарно-тематического планирования

Согласовано Утверждено

руководитель ППС зам. директора по УВР

учителей математики

_______________/Новолодская Л.В./ __________________/ Рыжова А.А./

«__01__» __09_____ 2015 г. «__04__» _09__ 2015 г.

КАЛЕНДАРНО-ТЕМАТИЧЕСКОЕ ПЛАНИРОВАНИЕ


по математике (алгебре)

класс 7-а, 7-б

Учитель Ионга Ирина Николаевна

Квалификационная категория первая

ФК ГОС-2004

Количество часов в неделю по учебному плану 4

Всего количество часов в году по плану 140

Количество обязательных контрольных работ 12

Учебные пособия:

Учебник: А. Г. Мордкович. Алгебра для общеобразовательных учреждений. 7 класс. Автор-составитель А.Г.Мордкович, 11-е издание, М.: Мнемозина, 2010 год.

Задачник: Алгебра для общеобразовательных учреждений. 7 класс. Авторы-составители А.Г.Мордкович, Л. А. Александрова, Т.Н.Мишустина, Е.Е. Тульчинская. 11-е издание, М.: Мнемозина, 2010год.

Планирование составлено на основе: авторской рабочей программы по алгебре под редакцией А. Г. Мордковича, И. И. Зубаревой, соответствующей федеральному компоненту Государственного образовательного стандарта (утвержден приказом Минобразования РФ № 1089 от 05 марта 2004 года) и Федеральному базисному учебному плану (утвержден приказом Минобразования РФ № 1312 от 09 марта 2004 года) - М.: Мнемозина, 2007

Календарно-тематическое планирование

Календарно-тематическое планирование составлено на основе рабочей программы по математике ООП ФК ГОС 2004, учебного плана МАОУ СОШ №7 на 2015-2016 учебный год из расчета 4 часа в неделю (из них 1 час из вариативной части учебного плана). Часы вариативной части учебного плана направлены на систематизацию и расширение знаний по основному курсу. В КТП обозначены знаком «*».


урока

Тема урока

Кол-во

часов

Сроки проведения

по плану

Сроки проведения

по факту

7-а

7-б

7-а

7-б


Повторение курса математики 6-го класса. 6 час.

1*

Повторение.

Арифметические действия с обыкновенными дробями.

1


01.09



2*

Повторение. Арифметические

действия с десятичными дробями.

1


01.09



3*

Повторение. Арифметические

действия с рациональными числами.

1


03.09



4*

Повторение. Преобразование

рациональных выражений.

1


04.09



5*

Повторение. Отношения. Пропорции.

Решение уравнений.

1


08.09



6*

Повторение.

Решение задач с помощью уравнений.

1


08..09



Глава I. Математический язык. Математическая модель. 15 час. (10+5*)

7,8,9

Числовые и алгебраические выражения.

3


10.09,11.09

15.09



10*

Входная контрольная работа

1


15.09



11,12

Что такое математический язык.

2


17.09,18.09




13,14,15*

Что такое математическая модель.

3


22.09,22.09

24.09



16,17*

Линейное уравнение с одной переменной.

2


25.09,29.09




18,19*

Координатная прямая.

2


29.09,01.10



20

Контрольная работа №1 по теме:

«Математический язык.

Математическая модель».

1


02.10



21*

Анализ контрольной работы.

1


06.10



Глава II. Линейная функция. 15 час. (11+4*)

22,23

Координатная плоскость.

2


06.10,08.10



24, 25,26*

Линейное уравнение с двумя переменными.

3


09.10



27,28

Линейная функция.

2





30,31,32*

Линейная функция у=kx.

3





33, 34,35*

Взаимное расположение графиков линейных функций.

3






36

Контрольная работа №2

по теме: «Линейная функция».

1





37*

Анализ контрольной работы.

1






Глава III. Системы двух линейных уравнений с двумя переменными. 14 час. (11+3*)


Основные понятия.

2





,38

Метод подстановки.

3





39,40,41*

Метод алгебраического сложения.

3





42,43,44

Системы линейных уравнений с двумя переменными

как математические модели реальных ситуаций.

3





45*

Подготовка к контрольной работе.

1





46

Контрольная работа № 3 по теме: «Системы

двух линейных уравнений с двумя переменными».

1





47*

Анализ контрольной работы.

1






Глава IV. Степень с натуральным показателем и ее свойства. 10 час. (7+3*)

48

Что такое степень с натуральным показателем.

1





49

Таблица основных степеней.

1





50,51,52*

Свойства степени с натуральным показателем.

3





53,54*

Умножение и деление степеней

с одинаковым показателем.

2





55

Степень с нулевым показателем.

1





56

Контрольная работа № 4 по теме

« Степень с натуральным показателем и её свойства»

1





57*

Анализ контрольной работы.

1






Глава V. Одночлены. Арифметические операции над одночленами.12 час. (9+3*)

58

Понятие одночлена.

Стандартный вид одночлена.

1





59,60,61

Сложение и вычитание одночленов.

3





62,63,64*

Умножение одночленов.

Возведение одночлена в натуральную степень.

3





65,66,67*

Деление одночлена на одночлен.

3





68

Контрольная работа № 5 по теме

«Одночлены. Арифметические операции над одночленами».

1





69*

Анализ контрольной работы.

1






Глава VI. Многочлены. Арифметические операции над многочленами. 20 час. (17+3*)

71

Основные понятия.

1





72,73

Сложение и вычитание многочленов.

2





74

Умножение многочлена на одночлен.

1





75,76,77

Умножение многочлена на многочлен.

3





78

Контрольная работа № 6 по теме

« Многочлены. Арифметические операции над многочленами»

1





79*

Анализ контрольной работы.

1





80,81

Квадрат суммы и квадрат разности.

2





82

Разность квадратов.

1





83

Разность кубов и сумма кубов.

1





84,85,86*

Формулы сокращенного умножения.

3





87,88

Деление многочлена на одночлен.

2





89

Контрольная работа № 7 по теме « Многочлены. Арифметические операции над многочленами»

1





90*

Анализ контрольной работы.

1






Глава VII. Разложение многочленов на множители. 21 час. (20+1*)


91

Что такое разложение многочленов на множители

и зачем оно нужно?

1





94,95

Вынесение общего множителя за скобки.

2





96,97

Способ группировки.

2





98,99,100,

101,102

Разложение многочлена на множители

с помощью формул сокращенного умножения.

5





103,104,

105,106

Разложение многочлена на множители с

помощью комбинации различных приемов.

4





107,108,109

Сокращение алгебраических дробей.

3





110,111

Тождества.

2





112

Контрольная работа № 8

по теме: «Разложение многочленов на множители».

1





113*

Анализ контрольной работы.

1






Глава VIII. Функция у =. 10 час. (7+3*)

114, 115,

116*

Функция у = и ее график.

3





117,118

Графическое решение уравнений.

2





119,120,121*

Что означает в математике запись у = f(х).

3





122

Контрольная работа №9

по теме: «Функция у=».

1





123*

Анализ контрольной работы.

1






Элементы статистической обработки данных. 7 час. (6+1*)

124

Данные и ряды данных

1





125

Упорядоченные ряды данных.

Таблицы распределения

1





126

Нечисловые ряды данных

1





127

Таблицы распределения.

Составление таблиц распределения

1





128

Частота результата.

Таблица распределения частот

1





129

Процентные частоты. Группировка данных

1





130*

Контрольная работа № 10 по теме

«Элементы статистической обработки данных».

1






Глава X. Обобщающее повторение. 10 час. (5+ 2+3*)

131

Повторение темы « Системы двух линейных уравнений с двумя переменными».

1





132

Повторение темы «Степень с натуральным и нулевым показателем».

1





133

Повторение темы «Арифметические действия над одночленами».

1





134

Повторение темы «Формулы сокращенного умножения».

1





135

Повторение темы «Разложение многочленов на множители».

1





136*

Повторение темы «Функции и графики».

1





137,138

Контрольная работа № 11(итоговая).

«Повторение»

2





139*,140*

Итоговое занятие по теме: «Повторение».

2







Паспорт календарно-тематического планирования

Согласовано Утверждено

руководитель ППС зам. директора по УВР

учителей математики

_______________/Новолодская Л.В./ __________________/ Рыжова А.А./

«__01__» __09_____ 2015 г. «__04__» _09__ 2015 г.


КАЛЕНДАРНО-ТЕМАТИЧЕСКОЕ ПЛАНИРОВАНИЕ


по математике (геометрии)

класс 7-а, 7-б

Учитель Ионга Ирина Николаевна

Квалификационная категория первая

ФК ГОС-2004

Количество часов в неделю по учебному плану 2

Всего количество часов в году по плану 70

Количество обязательных контрольных работ 5

Учебное пособие для учащихся:

Геометрия: учеб, для 7-9 кл. / [Л. С. Атанасян, В.Ф. Бутузов, С.В. Кадомцев и др.]. - М.: Просвещение, 2010.

Планирование составлено на основе:

примерной программы общеобразовательных учреждений по геометрии 7-9 классы, к учебному комплексу для 7-9 классов (авторы Л.С. Атанасян, В.Ф. Бутузов, С.В. Кадомцев и др., составитель Т.А. Бурмистрова - М: «Просвещение», 2008. - с. 19-21)



П/п

Раздел, название урока в

Поурочном планировании

Коли-

чество

Часов

Дата по плану

Дата по факту

7-а

7-б

7-а

7-б


Глава I. Начальные геометрические сведения

10

1


Точки, прямые, отрезки.

Провешивание прямой на местности

1




02.09

2


Луч. Угол.

1



05.09

3

Равенство геометрических фигур.

Сравнение отрезков и углов.

1


09.09

4

Длина отрезка

1


12.09




5

Единицы измерения

Измерительные инструменты

1


16.09

6

Градусная мера угла.

Измерение углов на местности

1


19.09

7

Смежные и вертикальные углы

1


23.09

8

Перпендикулярные прямые.

Построение прямых углов на местности.

1


26.09

9

Решение задач.

1


30.09

10

Контрольная работа по теме

«Начальные геометрические сведения»

1


03.10





Глава II. Треугольники

19

11

Треугольник.

1


07.10

12

Первый признак равенства

треугольников.

1

13

Решение задач по теме «Треугольники».

1

14

Перпендикуляр к прямой.

Медианы, биссектрисы и высоты треугольника.

1

15

Свойства равнобедренного треугольника.

1

16

Решение задач по теме «Равнобедренный треугольник».

1

17

Второй признак равенства треугольников.

1

18

Решение задач по теме «Треугольники».

1

19

Третий признак равенства треугольников.

1

20

21

Решение задач по теме «Треугольники».

2

22

Окружность.

1

23

Построение циркулем и линейкой. Примеры задач на построение.

1

24

Решение задач на построение.

1

25

26

27

Решение задач по теме: «Треугольники»

3

28

Контрольная работа по теме «Треугольники».

1

29

Анализ контрольной работы.


1


Глава III. Параллельные прямые.

13

30

Определение параллельных прямых.

1

31 32

Практические способы построения параллельных прямых

Решение задач.

2

33

Об аксиомах геометрии. Аксиома параллельных прямых, п..

1

34 35

Теорема об углах, образованных двумя параллельными прямыми и секущей.

2

36

37

Решение задач по теме «Параллельные прямые».

2

38

39

40

Решение задач по теме «Параллельные прямые».

3

41

Контрольная работа по теме «Параллельные прямые».

1

42

Анализ контрольной работы.


1


Глава IV соотношения между сторонами и углами треугольника.

20

43

44

Теорема о сумме углов треугольника. Остроугольный, прямоугольный и тупоугольный треугольники.

2

45

46

Теорема о соотношениях между сторонами и углами треугольника.

2

47

Неравенство треугольника.

1

48

Контрольная работа по теме «Сумма углов треугольника».

1




49

50

Анализ контрольной работы.

Некоторые свойства прямоугольных треугольников.

2

51

52

Признаки равенства прямоугольных треугольников.

Угловой отражатель.

2

52

53

Расстояние от точки до прямой.

Расстояние между параллельными прямыми.

2

54

55

Построение треугольника по трем элементам.

Решение задач.

2

56

57

58

59


Решение задач по теме: «прямоугольные треугольники»

4

60

Контрольная работа по теме «Прямоугольный треугольник».

1

61

Анализ контрольной работы.


1






Итоговое повторение

8

62

63

Повторение темы «Измерение отрезков и углов. Перпендикулярные прямые»

2

64

65 66


Повторение темы «Треугольники. Решение задач».

3

67 68


Повторение темы «Параллельные прямые».

2

69

Повторение темы «Задачи на построение».

1

70

Итоговое занятие.

1
















 
 
X

Чтобы скачать данный файл, порекомендуйте его своим друзьям в любой соц. сети.

После этого кнопка ЗАГРУЗКИ станет активной!

Кнопки рекомендации:

загрузить материал