- Учителю
- Вне классное мероприятие по математике в 6-7 класс 'Математическая викторина'
Вне классное мероприятие по математике в 6-7 класс 'Математическая викторина'
Математическая викторина
( неделя предметов естественно-математического цикла)
Оформление: плакаты «Математика- царица наук», «Математика- гимнастика ума».
Соревнуются две команды (6класс и 7класс), в каждой команде по 5 участников.
Ассистенты: учащиеся 9 класса.
Правила игры:
У каждой команды название, девиз, приветствие, эмблема.
Представление жюри.
Капитаны рапортуют о готовности команд.
«Квадрат» (6класс) «Круг» (7класс)
Девиз:
У нашего «Квадрата» В кругу друзей лучше
все стороны равны. считать, легче решить и победить.
Наши ребята дружбой сильны.
Приветствие:
Наша команда «Квадрат» Пусть сильней кипит борьба,
Приветствует собравшихся ребят. Сильней соревнования.
Желаем всем победить, Успех решает не судьба,
А себе - не проиграть. А только наши знания.
Песня.
Рисовать квадрат и круг Встанем все в круг-
Знать, где север и где юг, дружба вокруг.
Учат в школе }3 раза Девочки и мальчики,
Вычитать и умножать, Будем считать, будем решать.
И жюри не обижать Может, победа придет?
Учат в школе } 3 раза. Пусть светлей наш разум,
Посчитаем все разом
Пусть не близко победа,
Победим все же мы!
Ведущий:
Внимание! Внимание! Приглашаем всех на викторину
Не забудьте взять с собой быстроту, находчивость, смекалку.
Первый тур
Первый тур мы начинаем,
Победителей узнаем.
Здесь загадки и шарады.
За разгадку - всем награды.
а) Конкурс художников.
Пригласить по одному из каждой команды.
Задание: С помощью геометрических фигур нарисовать человека. Команде «Квадрат» нарисовать девочку. Команде «Круг» нарисовать мальчика.
б) Конкурс
Пригласить одного участника из каждой команды
Задание: Разгадать ребусы
Второй тур
Тур второй: пусть всякий знает,
Кто же лучше вычисляет?
Мне задачки прочитать,
Вам же думать и считать!
-
Шла старушка в Москву, и навстречу ей три старика, Сколько человек шло в Москву?
-
Спутник Земли делает один оборот за 1ч 40 мин., а второй оборот за 100 мин. Как это получается?
-
Если в 12 часов ночи идет дождь, то можно ли через 72 часа ожидать солнечную погоду?
-
Летели утки: одна в впереди и две позади, одна позади и две впереди, одна между двумя и три в ряд. Посчитай, сколько уток летело всего?
-
Яйцо всмятку варится три минуты. Сколько времени потребуется, чтобы сварить всмятку пять яиц?
-
Два отца и два сына купили три апельсина. Каждому из них досталось по апельсину. Как это могло случиться?
-
Запись числа 100 состоит из трех букв и трех цифр. Найдите еще число, в записи которого количество букв равно количеству цифр.
-
Первое - предлог, второе - летний дом. А целое порой решается с трудом.
-
Двое играли в шахматы 4 часа. Сколько времени играл каждый?
-
Посчитай, сколько получится десятков, если три десятка умножить на три десятка?
Третий тур
Третий тур мы начинаем,
Капитанов приглашаем.
Будут трудные задачи,
Пожелаем им удачи!
Задание:
а) С помощью математических понятий, геометрических фигур составить краткую характеристику своего соперника.
б) Капитану команды «Квадрат»: Какие единицы длины ты можешь показать на себе?
Капитану команды «Круг»: Продемонстрируй примеры, быстрого счета (без калькулятора)
Четвертый тур
Вы, ребята, все устали.
Много думали, считали.
Отдохнуть уже пора!
Ведущий: Пока капитаны готовятся, проверим домашнее задание. Каждая команда должна была подготовить номер художественной самодеятельности и остроумный вопрос команде противника.
Команда «Квадрат»- сценка из школьной жизни
Команда «Круг»- песенка о дружбе «Раз- словечко, два- словечко ...»
Ведущий: Подведем итоги конкурса капитанов и предоставим
слово членам жюри. (Вручение грамот и призов)