- Учителю
- Контрольная работа по теме: Уравнения
Контрольная работа по теме: Уравнения
Контрольная работа № 2 по алгебре по теме: «Уравнения»
1 вариант.
№1. Решите уравнение:
а) б) в)
д) е)
№2. Является ли число корням уравнения
№3.В трех школах 3080 учащихся. В первой школе в два раза меньше, чем во второй, а в третьей на 80 учащихся больше, чем в первой. Сколько учащихся в каждой школе?
№4. На одном складе винограда было вдвое меньше, чем на другом. Когда со второго склада отправили в магазины 16 тонн винограда, а на первый склад привезли 25 тонн, то на обоих складах винограда стало поровну. Сколько винограда было на каждом складе первоначально?
№5. Найдите среднее арифметическое, размах, моду и медиану ряда:
12, 32, 12, 34, 14, 15, 8, 6, 24, 16, 18, 12
Контрольная работа № 2 по алгебре по теме: «Уравнения»
2 вариант
№1. Решите уравнение:
а) б) в)
д) е)
№2. Является ли число корнем уравнения +9 =6х
№3. Три бригады слесарей изготовили 1085 деталей. Сколько деталей изготовила каждая бригада отдельно если известно, что вторая бригада изготовила деталей в 2раза больше, чем первая, а третья на 70 деталей меньше, чем вторая?
№4.На первой полке книг в 3 раза больше, чем на второй. Когда с первой полки сняли 11 книг, а на вторую добавили 21 книгу, то книг на полках стало поровну. Сколько было книг на каждой полке первоначально?
№5. Найдите среднее арифметическое, размах, моду и медиану ряда:
18, 30, 18, 30, 15, 16, 4, 16, 20, 16, 18, 10
Контрольная работа № 2 по алгебре по теме: «Уравнения»
1 вариант.
№1. Решите уравнение:
а) б) в)
д) е)
№2. Является ли число корням уравнения
№3.В трех школах 3080 учащихся. В первой школе в два раза меньше, чем во второй, а в третьей на 80 учащихся больше, чем в первой. Сколько учащихся в каждой школе?
№4. На одном складе винограда было вдвое меньше, чем на другом. Когда со второго склада отправили в магазины 16 тонн винограда, а на первый склад привезли 25 тонн, то на обоих складах винограда стало поровну. Сколько винограда было на каждом складе первоначально?
№5. Найдите среднее арифметическое, размах, моду и медиану ряда:
Контрольная работа № 2 по алгебре по теме: «Уравнения»
1 вариант.
№1. Решите уравнение:
а) б) в)
д) е)
№2. Является ли число корням уравнения
№3.В трех школах 3080 учащихся. В первой школе в два раза меньше, чем во второй, а в третьей на 80 учащихся больше, чем в первой. Сколько учащихся в каждой школе?
№4. На одном складе винограда было вдвое меньше, чем на другом. Когда со второго склада отправили в магазины 16 тонн винограда, а на первый склад привезли 25 тонн, то на обоих складах винограда стало поровну. Сколько винограда было на каждом складе первоначально?
№5. Найдите среднее арифметическое, размах, моду и медиану ряда:
12, 32, 12, 34, 14, 15, 8, 6, 24, 16, 18, 12
Контрольная работа № 2 по алгебре по теме: «Уравнения»
2 вариант
№1. Решите уравнение:
а) б) в)
д) е)
№2. Является ли число корнем уравнения +9 =6х
№3. Три бригады слесарей изготовили 1085 деталей. Сколько деталей изготовила каждая бригада отдельно, если известно, что вторая бригада изготовила деталей в 2раза больше, чем первая, а третья на 70 деталей меньше, чем вторая?
№4.На первой полке книг в 3 раза больше, чем на второй. Когда с первой полки сняли 11 книг, а на вторую добавили 21 книгу, то книг на полках стало поровну. Сколько было книг на каждой полке первоначально?
№5. Найдите среднее арифметическое, размах, моду и медиану ряда:
18, 30, 18, 30, 15, 16, 4, 16, 20, 16, 18, 10
Контрольная работа № 2 по алгебре по теме: «Уравнения»
2 вариант
№1. Решите уравнение:
а) б) в)
д) е)
№2. Является ли число корнем уравнения +9 =6х
№3. Три бригады слесарей изготовили 1085 деталей. Сколько деталей изготовила каждая бригада отдельно, если известно, что вторая бригада изготовила деталей в 2раза больше, чем первая, а третья на 70 деталей меньше, чем вторая?
№4.На первой полке книг в 3 раза больше, чем на второй. Когда с первой полки сняли 11 книг, а на вторую добавили 21 книгу, то книг на полках стало поровну. Сколько было книг на каждой полке первоначально?
№5. Найдите среднее арифметическое, размах, моду и медиану ряда:
18, 30, 18, 30, 15, 16, 4, 16, 20, 16, 18, 10