- Учителю
- План урока по алгебре на тему: «Преобразование целых выражений»
План урока по алгебре на тему: «Преобразование целых выражений»
Министерство образования Республики Казахстан
Карагандинский государственный университет им.Е.А.Букетова
Математический факультет
Кафедра методики преподавания математики и информатики.
План урока по алгебре (7 класс)
На тему: «Преобразование целых выражений»
Выполнила: студентка
группы М-402
Ташкен Жанна
2012 год
План урока по алгебре 7 класс.
Тема урока: Преобразование целых выражений.
Тип урока: Комбинированный урок (2 часа).
Цели урока:
-
Образовательная
-
Проведение первичного контроля.
-
Создать условия для закрепления и отработки умения и навыков применения формул сокращенного умножения.
-
Создать условия для формирования умения преобразования целых выражений.
-
Развивающая
-
Содействовать развитию алгоритмического мышления.
-
Развивать логическое мышление.
-
Воспитательная
-
Воспитывать аккуратность при выполнении математических заданий.
-
Воспитывать математическую культуру.
План урока:
-
Организационный момент (2 мин)
-
Опрос по формулам (5 мин)
-
Математический диктант (12-15мин)
-
Решение упражнений (20 мин)
-
Объяснение новой темы (20-25 мин)
-
Решений упражнений по новой теме (20мин)
-
Домашнее задание, подведение итогов урока (3-5 мин)
Ход урока:
Организационный момент.
Приветствие, сообщение темы и задач урока.
Опрос устно по формулам сокращенного умножения:
-
квадрат суммы двух выражений: .
-
квадрат разности двух выражений: .
-
разность квадратов двух выражений:
-
сумма кубов двух выражений:
-
разность кубов двух выражений:
-
куб суммы двух выражений: .
-
куб разности двух выражений: .
Математический диктант:
Решение заданий.
№433
№434
№435 (1-3)
№438 (1-3)
Преобразование целых выражений.
Выражения, составленные из чисел и переменных с помощью действий сложения, вычитания, умножения и возведения в степень, называются целыми выражениями. К целым относятся и выражения, в которых, кроме указанных действий, используется деление на число, отличное от нуля. Например:
Выражение: - не является целым, т.к. в нем используется деление на выражение с переменными.
Каждое целое выражение можно представить в виде многочлена.
Применение различных способов для разложения многочлена на множители (вынесение общего множителя за скобки, группировку, формулы сокращенного умножения).
а)
б)
в)
№457 (1-4)
№459 (1-3)
№461 (1-3)
На домашнее задание: читать стр.104-106, проработать конспект. №457(5-8), №459(4-6), №461(4-6).
Подвести итог урока, ответить на имеющиеся у учеников вопросы по новой теме, выставить оценки, отметить активных учеников, задать домашнее задание.