- Учителю
- Контрольная работа №2 по теме «Сложение и вычитание натуральных чисел»
Контрольная работа №2 по теме «Сложение и вычитание натуральных чисел»
Контрольная работа №2 по теме «Сложение и вычитание натуральных чисел» | Контрольная работа №2 по теме «Сложение и вычитание натуральных чисел» |
Вариант 1 1.Выполните действия удобным способом: а) (43+11)+27 б) (359+138)-159 в) 2697-(697+899) 2. В треугольнике АВС сторона АС больше стороны АВ на 2см и больше стороны ВС на 4 см. Найдите периметр треугольника АВС, если известно, что ВС=6см. 3.На огороде растут яблоки, груши и сливы. На огороде всего 36 фруктовых деревьев. Яболонь на огороде 14, груш на 3 меньше, чем яблонь. Сколько слив на огороде? 4. На сколько больше число 48665247, чем число 9958396. 5. Найдите значение выражения: 137-(64+11)+32-11 | Вариант 2 1. Выполните действия удобным способом: а) (32+29)+18 б) (457+289)-157 в) 652-(252+398) 2. В треугольнике АВС сторона АВ больше стороны ВС на 1см и меньше стороны АС на 1см. Найдите периметр треугольника АВС, если известно, что АС=6см. 3. В школе есть 5 "А", "Б" и "В" классы. Во всех 5-х классах 92 ученика. Сколько учеников в 5 "В", если в 5 "А" 27 учеников, а в 5 "Б" - на 4 ученика больше, чем в 5 "А"? 4. На сколько меньше число 8592338, чем число 35387244. 5. Найди значение выражения: 176-(81+23)+47-14 |
Контрольная работа №2 по теме «Сложение и вычитание натуральных чисел» | Контрольная работа №2 по теме «Сложение и вычитание натуральных чисел» |
Вариант 1 1.Выполните действия удобным способом: а) (43+11)+27 б) (359+138)-159 в) 2697-(697+899) 2. В треугольнике АВС сторона АС больше стороны АВ на 2см и больше стороны ВС на 4 см. Найдите периметр треугольника АВС, если известно, что ВС=6см. 3.На огороде растут яблоки, груши и сливы. На огороде всего 36 фруктовых деревьев. Яболонь на огороде 14, груш на 3 меньше, чем яблонь. Сколько слив на огороде? 4. На сколько больше число 48665247, чем число 9958396. 5. Найдите значение выражения: 137-(64+11)+32-11 | Вариант 2 1. Выполните действия удобным способом: а) (32+29)+18 б) (457+289)-157 в) 652-(252+398) 2. В треугольнике АВС сторона АВ больше стороны ВС на 1см и меньше стороны АС на 1см. Найдите периметр треугольника АВС, если известно, что АС=6см. 3. В школе есть 5 "А", "Б" и "В" классы. Во всех 5-х классах 92 ученика. Сколько учеников в 5 "В", если в 5 "А" 27 учеников, а в 5 "Б" - на 4 ученика больше, чем в 5 "А"? 4. На сколько меньше число 8592338, чем число 35387244. 5. Найди значение выражения: 176-(81+23)+47-14 |
Контрольная работа №2 по теме «Сложение и вычитание натуральных чисел» | Контрольная работа №2 по теме «Сложение и вычитание натуральных чисел» |
Вариант 1 1.Выполните действия удобным способом: а) (43+11)+27 б) (359+138)-159 в) 2697-(697+899) 2. В треугольнике АВС сторона АС больше стороны АВ на 2см и больше стороны ВС на 4 см. Найдите периметр треугольника АВС, если известно, что ВС=6см. 3.На огороде растут яблоки, груши и сливы. На огороде всего 36 фруктовых деревьев. Яболонь на огороде 14, груш на 3 меньше, чем яблонь. Сколько слив на огороде? 4. На сколько больше число 48665247, чем число 9958396. 5. Найдите значение выражения: 137-(64+11)+32-11 | Вариант 2 1. Выполните действия удобным способом: а) (32+29)+18 б) (457+289)-157 в) 652-(252+398) 2. В треугольнике АВС сторона АВ больше стороны ВС на 1см и меньше стороны АС на 1см. Найдите периметр треугольника АВС, если известно, что АС=6см. 3. В школе есть 5 "А", "Б" и "В" классы. Во всех 5-х классах 92 ученика. Сколько учеников в 5 "В", если в 5 "А" 27 учеников, а в 5 "Б" - на 4 ученика больше, чем в 5 "А"? 4. На сколько меньше число 8592338, чем число 35387244. 5. Найди значение выражения: 176-(81+23)+47-14 |