классный час на тему: 'Уверенность-залог успеха'

КЛАССНЫЙ ЧАС

Тема«Уверенность -залог успеха»
(по «Сказке о двух братьях и сильной воле»)
Цели мероприятия:
1. Стимулировать стремление детей к духовному и творческому самовыражению.
2. Способствовать развитию эмоционально- волевой сферы детей (трудности самоконтроля, нарушение произвольности, неумение управлять поведением).
3. Создать атмосферу эмоционального подъема, творческого состязания и личностного самовыражения детей.
4. Способствовать формированию у детей умений и навыков общения и сотрудничества в совместном деле (сказкотерапия).
Подготовительная работа:
1. Подбираются костюмы для действующих лиц (Мудрая Черепаха, Черный Дракон, братья)
2. Готовятся реквизиты для инсценировки (таблички с названиями королевств, рисуются и вырезаются различные игрушки
3. Оформляется выставка работ учащихся (для Королевства Хочукалок)
4. Иллюстрация «Три богатыря»
5. «Сказка о двух братьях и сильной воле» (текст)
Ход проведения:
I. Все дети встают в круг и проводится беседа по вопросам:
1. Кто такой герой?
2. Хотели бы вы стать героем?
3. Каких былинных героев вы знаете?
4. Какими были русские богатыри?
5. Герой - это характеристика тела или души?
6. Что относится к душе?
7. Можно ли быть героем в мирное время?
8. Хотите послушать Сказку о двух братьях и сильной воле?
^ II. Читается Сказка (дети сидят на своих местах)
III. После чтения учащимся задаются вопросы:
1. Вам понравилась сказка?
2. Почему первый брат потерпел поражение? Какой он был? Что нужно делать чтобы быть сильным и ловким?
Проводится физминутка
(дети читают стихотворение и выполняют упражнения)
Каждый день зарядку делай -
Будешь сильным,
Будешь смелым.
На зарядку становись!
Руки вверх! Руки вниз!
Выше руки! Шире плечи!
Раз, два, три! Дыши ровней!
От зарядки станешь крепче
Станешь крепче и сильней!
1. Что такое сила воли? Как ее тренировал второй брат?
2. Какие испытания проходил второй брат? Как они связаны с силой воли?
3. Чем может вам помочь сильная воля? Как вы ее могли бы тренировать?
IV. Подготовка к инсценированию сказки
1. Кто из героев сказки вам понравился?
2. Хотели бы вы поиграть эту сказку
Давайте вспомним: какие действующие лица есть в сказке?
Дети называют:
1 брат,
2 брат,
Мудрая Черепаха,
Черный Дракон,
жители Королевства,
Хочукалок,
Тыкалок,
Якалок.
Главные роли распределяются путем жеребьевки. Жителей Королевств исполняют все дети.
V. Инсценировка (проигрывание сказки)
Нужно проиграть несколько раз так, чтобы дети побывали в разных ролях: 1 брата, 2 брата, Черного Дракона, Мудрой Черепахи.
VI. Рефлексия (учащимся задаются вопросы)
1. Кто же герой этой сказки?
2. Какие чувства испытывали когда играли роли: 1 брата, 2 брата, Черного Дракона, Мудрой Черепахи.
3. Что же такое сила воли? Как ее тренировать?

Приложение
СКАЗКА О ДВУХ БРАТЬЯХ И СИЛЬНОЙ ВОЛЕ
Направленность: Трудности самоконтроля. Нарушения произвольности. Неумение управлять поведением.
Ключевая фраза: «Я не могу себя заставить»
Давным-давно в одной далекой стране жили-были два брата. Они жили очень дружно и все делали вместе. Оба брата хотели стать героями.
Один брат сказал: «Герой должен быть сильным и смелым» и стал тренировать силу и ловкость. Он поднимал тяжелые камни, лазал по горам, плавал по бурной реке. А другой брат сказал, что герой должен быть упорным и настойчивым, и стал тренировать силу воли: ему хотелось бросить работу, но он доводил ее до конца, ему хотелось съесть на завтрак пирог, но он оставлял его на ужин: он научился говорить «нет» своим желаниям.
Шло время, братья выросли. Один из них стал сильным человеком в стране, а другой - самым настойчивым и упорным, он стал человеком с сильной волей. Но однажды случилась беда: на страну напал страшный Черный Дракон. Он уносил скот, жег дома, похищал людей.
Братья решили спасти свой народ. «Я пойду и убью Дракона», - сказал первый брат. «Сначала надо узнать, в чем его слабость», - ответил другой брат. «Мне не нужно знать, в чем его слабость, - сказал силач, - Главное, что я сильный». И он отправился к высокой горе, на которой стоял замок Черного Дракона. «Эй, Дракон! Я пришел победить тебя! Выходи на бой!» - закричал силач. Ворота замка распахнулись, и навстречу ему вышел страшный Черный Дракон. Его черные крылья заслоняли небо, его глаза горели, как факелы, а из пасти вырывался огонь. Увидев это чудовище, силач почувствовал, как страх входит в его сердце, он начал медленно отступать от Дракона, а Дракон стал расти, расти, и вдруг он щелкнул хвостом, и сильный брат превратился в камень.
Узнав о том, что случилось с силачом, его брат решил, что пришел и его черед сразиться с Драконом. Но как его победить? И он решил спросить совета у Мудрой Черепахи, которая жила на другом конце земли.
Путь к этой черепахе лежал через три очень опасных королевства. Первым было королевство хочукалок. У человека, который попадал в это королевство, сразу появлялось множество желаний: ему хотелось получить красивую одежду, дорогие украшения, игрушки и лакомства, но стоило ему сказать «хочу», как он тут же превращался в хочукалку и навсегда оставался в этом королевстве. У нашего героя тоже появилось множество желаний, но он собрал всю свою волю и сказал им «нет». Поэтому ему удалось уйти из этой страны.
Вторым было на его пути королевство тыкалок, жители которого все время друг друга дергали и отвлекали от дел, поэтому в этом королевстве никто ничего не мог сделать: ни работать, ни отдыхать, ни играть. Нашему герою тоже захотелось начать дергать других за руки и приставать к прохожим, но он снова помнил своей воле и не стал этого делать. И хорошо поступил, потому что иначе он бы тоже стал тыкалкой и остался бы в этом королевстве.
И, наконец, третьим на его пути было самое страшное королевство - королевство яколок. Как только он вошел в это королевство, ему захотелось закричать: «Я самый умный», «Я самый смелый», «Я самый красивый», «Я самый-самый…». И здесь ему понадобилась вся сила воли, которую он тренировал много лет. Он молча миновал и это королевство и оказался у дома Мудрой Черепахи.
- Здравствуй, мудрая Черепаха, - сказал он. - Я пришел к тебе за советом. Пожалуйста, научи меня, как победить Черного Дракона.
- Победить Дракона может только человек с сильной волей, - ответила Черепаха. - Ты прошел три страшных королевства, значит, ты можешь сделать это. Чем сильнее воля человека, тем слабее страшный Дракон. Иди, ты победишь.
И Черепаха закрыла глаза, а наш герой поклонился ей и отправился обратно в свою страну.
Он подошел к воротам замка, в котором жил Черный Дракон, и вызвал его на бой. Дракон вышел из замка, расправил свои черные крылья и пошел навстречу смельчаку. Герою стало страшно при виде чудовища, но он собрал свою волю и поборол страх, он стоял на месте и не отступал ни на шаг. И вдруг... страшный дракон начал уменьшаться, он становился все меньше и меньше, пока совсем не исчез! Черепаха сказала правду: чем сильнее воля человека, тем слабее Дракон.
Как только исчез Дракон, рассыпался его черный замок, а навстречу герою выбежали живые и невредимые жители страны, среди которых был и его брат. С тех пор они жили счастливо. Так сильная воля помогла герою победить зло.