Если хочешь быть здоровым

Без таблеток, без больниц

Спорт откроет мир огромный

Мир, не знающий границ.

***

На пробежку марш бегом!

Прочь тоска, унынье, лень.

Нет - болезням! Да - здоровью!

Каждый миг и каждый день!

***

Если вышел ты на старт,

Позови с собой друзей.

Нормативы ГТО сдавать

Вместе веселей.

***

Быстрее, выше, сильнее

Вперед и только вперед.

Спортивный дух России

Пусть в каждом техникуме живет!

-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------

Все ругают молодежь:

От игры не оторвешь,

Разучились говорить,

И общаться, и любить!

Нет здоровых увлечений,

Нет спортивных достижений!

Не даются им науки,

Могут киснуть лишь от скуки.

Горько слушать обвиненья,

Но вот тут пришло спасенье,

Всем ребятам излеченье,

Будем прыгать и метать,

Отжиматься и бежать,

В ГТО всех побеждать!

Сдача норм ГТО

Вступает в свои права.

Своими улыбками добрыми

Встречает его детвора!

Сдача норм ГТО!

Полезна она для всех!

Сдача норм ГТО!

Это жизнь и смех!

Сдача норм ГТО!

Ты у всех в крови!

Сдача норм ГТО!

Отжался, поднялся и беги!

Сдача норм ГТО!

Свежий воздух вдохни!

Сдача норм ГТО!

Счастливым будешь ты!

Могучая наша Россия!

Насыщена спортом она.

И воля к победам прекрасна!

Спортивная наша страна.

Готов к труду и обороне -

Здоров и счастлив ты!

От ГТО - к рекордам!

Исполнятся все мечты!

Сдать нормы ГТО нам по плечу.

Российские нормы - готов ко всему!

Выносливым будешь и смелым тогда!

Ты знаешь, Россия -великая наша страна!

Её защищать мы готовы всегда!

-----------------------------------------------------------------------------

\

В развитии жизнь,

и жизнь продолжается.

Бывает, что многое изменяется,

Бывает,былое к нам возвращается.

Мы разные можем оценки давать

Тому, что приходится нам принимать.

Но есть в переменах неоспоримое.

Что важно принять как необходимое.

К чему мы готовы? Готовы мы жить,

Учиться,со спортом,конечно, дружить.

И в дружбе нам этой понятно одно-

Главное слово -"готовы". О!!!

Готовы на труд и к защите готовы.

Не знаю,как все, я за всех не в ответе,

А для меня ГТО - это ветер,

Тот ветер, что жизни не даст застояться,

Поможет в гармонии нам развиваться.

...

Я - студент. Но всё же этот факт

Не уменьшает слов моих значенья.

Поверьте, люди, это не пустяк -

Студента вдумчивого точка зрения.

Есть свойство очень важное у нас:

Взрослее становиться вровень с веком

Твердят нам на уроках сотни раз

Что нужно быть здоровым человеком.

Твердят, что мы - потенциал страны,

Ее надежда, сила и опора,

Что наши ум и мускулы должны

В делах державы воплотиться скоро.

Никто не спорит. Мы за ГТО !

Здоровый образ жизни - это клёво!

Ведь нет важнее в жизни ничего,

Чем быть к труду и трудностям готовы.
Прогресс и процветание страны-

Здоровой нации, здоровом поколенье

Призыв мой прост: «Все студенты должны

Скорее укреплять свое оздоровленье»!

Тема: ГТО ( Готов к труду и обороне )

Цель:

• познакомить студентов с физкультурным комплексом ГТО, с его прошлым и настоящим;

• развивать у студентов интерес к спорту как важной составляющей здорового образа жизни;

• воспитывать патриотические чувства;

• пропагандировать спорт и здоровый образ жизни.

Ход урока

I. Самоопределение к учебной деятельности.

• Расшифруйте слова « ГТО», «ЗОЖ»

• В зависимости от уровня достижений сдающие нормативы каждой ступени награждались золотым или серебряным значком «ГТО», выполняющие нормативы в течение ряда лет - «Почётным значком ГТО». Коллективы физкультуры предприятий, учреждений, организаций, добившиеся особых успехов по внедрению комплекса ГТО в повседневную жизнь трудящихся, награждались знаком «За успехи в работе по комплексу ГТО».

• Значки ГТО (первые варианты) изготавливались из меди или латуни, и покрывались горячими эмалями (клуазон), в дальнейшем начался массовый выпуск значков из алюминия с покрытием жидкими (холодными) эмалями. Креплением для значков ГТО служил винт или безопасная булавка.

• Ученики по очереди рассказывают о том, что такое ГТО:

• 1."Готов к труду и обороне СССР" (ГТО) - всесоюзный физкультурный комплекс, составлявший основу государственной системы физического воспитания и направленный на укрепление здоровья, всестороннее физическое развитие советских людей, подготовку их к трудовой деятельности и защите Родины. Он являлся основой программ по физическому воспитанию во всех учебных заведениях и спортивных секциях страны.

• 2.В комплекс входили гимнастические упражнения, бег (на короткие и средние дистанции), прыжки (в длину или высоту), метание (диска, копья, толкание ядра и др.), плавание, лыжные гонки (для бесснежных районов - марш-бросок или велогонки), стрельба (только для юношей).

• 3.Система физической подготовки ГТО появилась в Советском Союзе в 1931 году и существовала до 1991. Комплекс включал в себя две части: "БГТО СССР" для учащихся школ с 1 по 8 класс и ГТО - для граждан старше 16 лет. Список упражнений, входивших в норматив, был довольно широк: отжимания и бег, подтягивания, прыжки, метание гранат, плавание, лыжи, стрельба, туристические походы, толкание набивного мяча. Комплекс охватывал граждан СССР в возрасте, начиная от 10 и до 60 лет.

• 3. Нормативы и классификация ГТО непрерывно совершенствовались. Определенные изменения в комплекс ГТО были внесены в 1940, 1947, 1955, 1959, 1965 годах.В 1972 году специальным постановлением ЦК КПСС и Совета Министров СССР был введён новый комплекс ГТО, в котором появились ступени для школьников 10-13 лет и трудящихся 40-60 лет.

• Всего стало пять ступеней ГТО: 1 - "Смелые и ловкие", 2 - "Спортивная смена", 3 - "Сила и мужество", 4 - "Физическое совершенство", 5 - "Бодрость и здоровье".

• 4. В зависимости от уровня достижений сдающие нормативы каждой ступени награждались золотым или серебряным значком "ГТО", выполняющие нормативы в течение ряда лет - "Почётным значком ГТО".

• К началу 1976 года свыше 220 миллионов человек имели значки ГТО.

• Комплекс ГТО действовал в СССР до 1991 года.

• Здоровый образ жизни - понятие разноплановое. Это не только отказ от алкоголя и табакокурения, но и рациональное питание, и, конечно же, занятия физкультурой и спортом. Руководство страны всерьез обеспокоено здоровьем населения. Помимо уже принятых мер, стартует еще одна очередная - возвращение норм ГТО. Данная аббревиатура хорошо знакома людям старшего поколения, а для молодежи требует пояснения. Расшифровка следующая - «Готов к труду и обороне».

• В зависимости от уровня достижений сдающие нормативы каждой ступени награждались золотым или серебряным значком «ГТО», выполняющие нормативы в течение ряда лет - «Почётным значком ГТО». Коллективы физкультуры предприятий, учреждений, организаций, добившиеся особых успехов по внедрению комплекса ГТО в повседневную жизнь трудящихся, награждались знаком «За успехи в работе по комплексу ГТО».

• Значки ГТО (первые варианты) изготавливались из меди или латуни, и покрывались горячими эмалями (клуазон), в дальнейшем начался массовый выпуск значков из алюминия с покрытием жидкими (холодными) эмалями. Креплением для значков ГТО служил винт или безопасная булавка.

Постановка проблемы.

- Какую же цель поставим на этом уроке? ( Узнать что же такое комплекс ГТО, что в него входит, каким он был раньше и каким стал теперь.)

2. Открытие нового знания.

Преподаватель:

Президент РФ Владимир Путин своим Указом от 24 марта распорядился ввести в действие физкультурный комплекс "Готов к труду и обороне" (ГТО) с 1 сентября 2014 года. Выполнившие нормативы комплекса будут отмечены золотыми, серебряными или бронзовыми знаками отличия, а также получат массовые спортивные разряды и звания. Обладание такими знаками отличия даст бонусы при поступлении в высшие учебные заведения.

Возможно, значок ГТО со временем станет очень популярным у молодежи. В былые времена его наличие говорило о том, что перед вами человек, который старается быть гармонично развитой личностью..

Словарь: Спорт (англ.sport, "игра", "развлечение".) Спорт - составная часть физической культуры, соревновательная деятельность и подготовка к ней. Массовый спорт даёт возможность людям совершенствовать свои физические качества и двигательный возможности, укрепляет здоровье и продлевает жизнь.

• Какими видами спорта вы занимаетесь?

Знакомство с прошлым и настоящим ГТО.

• Совершим небольшое путешествие в прошлое и узнаем, что же такое «ГТО» и зачем его придумали.

Просмотр видеоролика «Готов к труду и обороне»

Краткая справка.

В 1930 году «Комсомольская правда» обратилась к народам СССР с призывом быть здоровыми, сильными и спортивными. В обращении впервые говорилось о всесоюзных состязаниях на право получения значка ГТО («Готов к труду и обороне»).

На старты по сдаче ГТО выходили известные ученые, спортсмены, герои труда.

Система ГТО действовала в СССР на протяжении 60 лет, начиная с 1931 года.

В своей последней редакции, принятой в 1972 году советом министров, комплекс охватывал граждан Советского Союза пяти возрастных групп:

I ступень («Смелые и ловкие») - 10-13 лет,

II ступень («Спортивная смена») - 14-15 лет,

III ступень («Сила и мужество») - 16-18 лет,

IV ступень («Физическое совершенство») - мужчины 19-39 лет, женщины 19-34 лет,

V ступень («Бодрость и здоровье») - мужчины 40-60 лет, женщины 35-55 лет.

Комплекс ГТО был во многих иностранных СМИ его назвали «новым секретным оружием русских». Просуществовала программа ГТО до 1993 года.

Более 20 лет нормы ГТО в нашей стране не сдавались.

В 2014 году глава России Владимир Путин подписал указ о возрождении в стране норм ГТО - физкультурной программы советских времен по воспитанию патриотической молодежи.

Также в указе решено оставить и прежнее название данной программы - «Готов к труду и обороне».

Сдача норм ГТО

Сдача норм ГТО

Вступает в свои права.

Своими улыбками добрыми

Встречает его детвора!

Сдача норм ГТО!

Полезна она для всех!

Сдача норм ГТО!

Это жизнь и смех!

Сдача норм ГТО!

Ты у всех в крови!

Сдача норм ГТО!

Отжался, поднялся и беги!

Сдача норм ГТО!

Свежий воздух вдохни!

Сдача норм ГТО!

Счастливым будешь ты!

Все ругают молодежь:

От игры не оторвешь,

Разучились говорить,

И общаться, и любить!

Нет здоровых увлечений,

Нет спортивных достижений!

Не даются им науки,

Могут киснуть лишь от скуки.

Горько слушать обвиненья,

Но вот тут пришло спасенье,

Всем ребятам излеченье,

Будем прыгать и метать,

Отжиматься и бежать,

В ГТО всех побеждать!

В развитии жизнь,

и жизнь продолжается.

Бывает, что многое изменяется,

Бывает, былое к нам возвращается.

Мы разные можем оценки давать

Тому, что приходится нам принимать.

Но есть в переменах неоспоримое.

Что важно принять как необходимое.

К чему мы готовы? Готовы мы жить,

Учиться, со спортом, конечно, дружить.

И в дружбе нам этой понятно одно-

Главное слово -"готовы". О!!!

Готовы на труд и к защите готовы.

Не знаю, как все, я за всех не в ответе,

А для меня ГТО - это ветер,

Тот ветер, что жизни не даст застояться,

Поможет в гармонии нам развиваться.

***

Если хочешь быть здоровым

Без таблеток, без больниц

Спорт откроет мир огромный

Мир, не знающий границ.

***

На пробежку марш бегом!

Прочь тоска, унынье, лень.

Нет - болезням! Да - здоровью!

Каждый миг и каждый день!

***

Если вышел ты на старт,

Позови с собой друзей.

Нормативы ГТО сдавать

Вместе веселей.

***

Быстрее, выше, сильнее

Вперед и только вперед.

Спортивный дух России

Пусть в каждом техникуме живет!

***

Могучая наша Россия!

Насыщена спортом она.

И воля к победам прекрасна!

Спортивная наша страна.

Готов к труду и обороне -

Здоров и счастлив ты!

От ГТО - к рекордам!

Исполнятся все мечты!

Сдать нормы ГТО нам по плечу.

Российские нормы - готов ко всему!

Выносливым будешь и смелым тогда!

Ты знаешь, Россия -великая наша страна!

Её защищать мы готовы всегда!

Спорт прославляют не только в стихах и песнях, но и существует и множество пословиц.

Знакомство с пословицами.

• Кто спортом занимается, тот силы набирается.

• Солнце, воздух и вода помогают нам всегда.

• Кто любит спорт, тот здоров и бодр.

• В здоровом теле здоровый дух.

• Пешком ходить - долго жить.

• Начинай новую жизнь не с понедельника, а с утренней зарядки.

В настоящее время ещё расшифровывают ГТО: « Горжусь тобой отечество».

4. Рефлексия учебной деятельности на уроке.

• О чём мы говорили на уроке?

• Как называется комплекс спортивных норм для каждого гражданина?

• ( ГТО ).

• Знаки отличия ГТО соответствуют трём видам сложности. Какие? (бронзовый, серебряный и золотой значок.)

• Какие виды спорта входят в комплекс ГТО ( кросс, подтягивания, бег, плавание...)

На уроках физической культуры вы продолжите знакомиться с этой темой.

Я желаю вам, ребята,

Быть здоровыми всегда!

Но добиться результата

Невозможно без труда.

.***

Я - студент. Но всё же этот факт

Не уменьшает слов моих значенья.

Поверьте, люди, это не пустяк -

Студента вдумчивого точка зрения.

Есть свойство очень важное у нас:

Взрослее становиться вровень с веком

Твердят нам на уроках сотни раз

Что нужно быть здоровым человеком.

Твердят, что мы - потенциал страны,

Ее надежда, сила и опора,

Что наши ум и мускулы должны

В делах державы воплотиться скоро.

Никто не спорит. Мы за ГТО !

Здоровый образ жизни - это клёво!

Ведь нет важнее в жизни ничего,

Чем быть к труду и трудностям готовы.

Прогресс и процветание страны-

Здоровой нации, здоровом поколенье

Призыв мой прост: «Все студенты должны

Скорее укреплять свое оздоровленье»!

В последние 10 лет вести . Этот термин пришел к нам с Запада, но до сих пор далеко не все знают, что он означает. АББРЕВИАТУРА «ЗОЖ»

Умеете ли Вы вести здоровый образ жизни

и производительно работать?

1. Если утром вам надо встать пораньше, вы:

   1. Заводите будильник?

   2. Доверяете внутреннему голосу?

   3. Полагаетесь на случай?

2. Проснувшись утром, вы:

   1. Сразу вскакиваете с постели и принимаетесь за дела?

   2. Встаете неспеша, делаете легкую гимнастику и только потом начинаете собираться на работу?

   3. Увидев, что у вас в запасе еще несколько минут, продолжаете нежиться под одеялом?

3. Из чего состоит ваш обычный завтрак:

   1. Из кофе или чая с бутербродами?

   2. Из мясного блюда и кофе или чая?

   3. Вы вообще не завтракаете дома и предпочитаете более плотный завтрак часов в десять?

IY. Какой вариант распорядка дня вы бы предпочли:

1. Необходимость точного прихода на работу в одно и то же время?

2. Приход в диапазоне 30 минут?

3. Гибкий график?

Y. Вы предпочли бы, чтобы продолжительность обеденного перерыва давала возможность:

1. Успеть поесть в столовой?

2. Поесть не торопясь и еще спокойно выпить чашку кофе?

3. Поесть не торопясь и еще немного отдохнуть?

YI. Сколь часто в суете служебных дел и обязанностей у вас выдается возможность немного пошутить и посмеяться с коллегами:

1. Каждый день?

2. Иногда?

3. Редко?

YII. Если на работе вы оказываетесь вовлеченным в конфликтную ситуацию, как вы пытаетесь разрешить ее:

1. Долгими дискуссиями, в которых упорно отстаиваете свою позицию?

2. Флегматичным отстранением от споров?

3. Ясным изложением своей позиции и отказом от дальнейших споров?

YIII. Надолго ли вы обычно задерживаетесь после окончания рабочего дня:

1. Не более чем на 20 минут?

2. До 1 часа?

3. Более 1 часа?

IX. Чему вы обычно посвящаете свое свободное время:

1. Встречам с друзьями, общественной работе?

2. Хобби?

3. Домашним делам?

X. Что означает для вас встреча с друзьями и прием гостей:

1. Возможность встряхнуться и отвлечься от забот?

2. Потерю времени и денег?

3. Неизбежное зло?

XI. Когда вы ложитесь спать:

1. Всегда примерно в одно и то же время?

2. По настроению?

3. По окончании всех дел?

XII. Как вы используете свой отпуск,

1. Весь сразу?

2. Часть летом, а часть зимой?

3. По два-три дня, когда у вас накапливается много домашних дел?

XIII. Какое место занимает спорт в вашей жизни:

1. Ограничиваетесь ролью болельщика?

2. Делаете зарядку на свежем воздухе?

3. Находите повседневную рабочую и домашнюю физиологическую нагрузку вполне достаточной?

XIY. За последние 14 дней вы хотя бы раз:

1. Танцевали?

2. Занимались физическим трудом или спортом?

3. Прошли пешком не менее 4 км?

XY. Как вы проводите летний отпуск:

1. Пассивно отдыхаете?

2. Физически трудитесь, например, в саду?

3. Гуляете и занимаетесь спортом?

XYI. Ваше честолюбие проявляется в том, что вы:

1. Любой ценой стремитесь достичь своего?

2. Надеетесь, что ваше усердие принесет свои плоды?

3. Намекаете окружающим на вашу истинную ценность, предоставляя им возможность делать надлежащие выводы?

Оценка ответов

Теперь найдите в таблице оценки для каждого из ваших ответов и суммируйте их.

Очки за ответ

Вопросы

I

II

III

IY

Y

YI

YII

YIII

IX

X

XI

XII

XIII

XIY

XY

XYI

1

30

10

20

0

0

30

0

30

10

30

30

20

0

30

0

0

2

20

30

30

30

10

20

0

10

20

0

0

30

30

30

20

30

3

0

0

0

20

30

0

30

0

30

0

0

0

0

30

30

10

Результаты

400-480 очков: вы набрали почти максимальную сумму очков и можно смело сказать, что вы умеете жить. Вы хорошо организовали режим работы и эффективного отдыха, что, безусловно, положительно скажется на результатах вашей служебной деятельности. Не бойтесь, что регламентированность вашей жизни придает ей монотонность - напротив, сбереженные силы и здоровье сделают ее разнообразной и интересной.

280-400 очков: вы близки к идеалу, хотя и не достигли его. Во всяком случае, вы уже овладели искусством восстанавливать сои силы и при самой напряженной работе. Важно, чтобы ваша служебная деятельность и семейная жизнь и впредь оставались уравновешенными, без стихийных бедствий. Но у вас есть еще резервы для повышения производительности за счет более разумной организации ритма своей работы в соответствии с особенностями вашего организма.

160-280 очков: вы «середнячок». Если вы будете и дальше жить в таком же режиме, а точнее сказать в такой запарке, ваши шансы дожить до пенсии в добром здравии невелики. Опомнитесь, пока не поздно, ведь время работает против вас. У вас есть все предпосылки, чтобы изменить свои вредные гигиенические навыки и служебные привычки. Примите наш совет как предостережение друга и не откладывайте профилактику на завтра.

Менее 160 очков: по правде говоря, незавидная у вас жизнь. Если вы уже жалуетесь на какие-то недомогания, особенно сердечно- сосудистой системы, то можете смело винить лишь ваш собственный образ жизни. Думаем, что и на работе дела у вас идут не лучшим образом. Вам уже не обойтись благими намерениями, несколькими взмахами рук по утрам. Нужен совет специалиста - врача гигиениста и психолога. Но лучше, если вы сами найдете в себе силы преодолеть нынешний жизненный кризис, пока не поздно вернуть здоровье.

Учитель: А сейчас предлагаю вам нарисовать значок-эмблему ГТО

Рассказывают о своих работах.

Объясняют нарисованное.

Итоги, выводы.

ФИ_____________________________________________________

Тест

«Здоровый образ жизни»

Вариант - 1

1. Что такое здоровый образ жизни?

А. Это поведение, которое сохраняет и укрепляет твоё здоровье.

Б. Лечебно-физкультурный комплекс упражнений.

В. Регулярные занятия физкультурой.

2. Что такое режим дня?

А. Строгое соблюдение определенных правил.

Б. Режим дня это распорядок дел, действий, которые мы совершаем в течении дня.

В. Это прием пищи по времени.

3. Что такое рациональное питание?

А. Это правильное, «разумное» питание.

Б.Питание, распределенное по времени принятия пищи.

В. Питание определенным набором продуктов питания .

4. В каком ряду все перечисленные условия относятся к показателям здорового образа жизни?

А. Рациональное питание, несоблюдение режима труда и отдыха.

Б. Занятия физическими упражнениями и спортом, курение.

В.Рациональное питание, соблюдение режима труда и отдыха, занятие спортом.

5. Что дает человеку соблюдение правильного режима дня?

А.Много времени для отдыха и развлечений.

Б.Рациональное использование каждой минуты своего времени.

В. Получение высокой зарплаты.

Вариант - 2

1. Что такое режим дня?

А. Строгое соблюдение определенных правил.

Б. Режим дня это распорядок дел, действий, которые мы совершаем в течении дня.

В. Это прием пищи по времени.

2. Что такое здоровый образ жизни?

А. Это поведение, которое сохраняет и укрепляет твоё здоровье.

Б. Лечебно-физкультурный комплекс упражнений.

В. Регулярные занятия физкультурой.

3.Что такое рациональное питание?

А. Это правильное, «разумное» питание.

Б.Питание, распределенное по времени принятия пищи.

В. Питание определенным набором продуктов питания .

4. Какие из перечисленных привычек нельзя отнести к здоровому образу жизни?

А.Занятия спортом, соблюдение режима дня.

Б.Употребление алкоголя и наркотиков.

В.Употребление фруктов и молочных продуктов.

5.Что дает человеку соблюдение правильного режима дня?

А.Много времени для отдыха и развлечений.

Б.Рациональное использование каждой минуты своего времени.

В. Получение высокой зарплаты.

Развитие физической культуры и спорта - важнейшая задача государства, обеспечивающая воплощение в жизнь гуманистических идеалов, ценностей и норм, открывающих широкий просмотр для выявления способностей людей, удовлетворение их интересов и потребностей, укрепление человеческого потенциала и повышение качества жизни россиян.

Исходя из задачи повышения вклада физической культуры и спорта в социально-экономическое развитие страны, необходимо существенно увеличить число российских граждан, ведущих активный и здоровый образ жизни.

В соответствии со "Стратегией развития физической культуры и спорта в Российской Федерации на период до 2020 года" и Государственной программой Российской Федерации "развитие физической культуры и спорта" доля населения, систематически занимающегося физической культуры и спортом, к 2020 году должна достигнуть 40%, а среди обучающихся - 80 %.

В качестве меры повышения эффективности работы с подрастающим поколением в сфере спорта В. Путин предложил возродить существующий во времена СССР комплекс " Готов к Труду и Обороне".

4 апреля 2013 года Приказ - 756, п.1а разработана концепция комплекса.

Его структура включает следующие ступени:

• 1 степень "Играй и двигайся": 6-8 лет (1-2 классы)

• 2 ступень "Стартуют все": 9-10 лет (3-4 классы)

• 3 степень "Смелые и ловкие": 11-12 лет (5-6 классы)

• 4 ступень " Олимпийские надежды ": 13-15 лет (7-9 классы)

• 5 ступень "Сила и грация": 16-17 лет (10-11 классы)

• 6 ступень "Физическое совершенство": 18-30 лет

• 7 ступень "Бодрость и здоровье ": 41-50 лет

• 8 ступень "Здоровье и долголетие": 51-55лет и старше.

Основные этапы внедрения комплекса:

1. Организационно - экспериментальный - август 2013 - декабрь 2014 года.

2. Апробационный - сентябрь 2014 - август 2015 года.

3. Внедренческий - сентябрь 2015 - декабрь 2016.

4. Реализационный с января 2017 года.

Для того чтобы обеспечить функционирование комплекса необходимо осуществить:

• подготовку, переподготовку и повышение квалификации кадров, в том числе общественных кадров (волонтеров) для работы с населением по внедрению Комплекса;

• внедрение в практику работы физкультурно-спортивных организаций инновационного опыта работы по организации и развитию массового спорта по месту жительства и отдыха граждан, на предприятиях всех форм собственности и в образовательных организациях.

Рассмотрим все плюсы и минусы внедрения комплекса. В. Путин, выступая с важной и далеко идущей инициативой по поводу возрождения комплекса ГТО в современном варианте, критически оценил проводимую ныне работу по физкультурно-спортивному воспитанию детей и юношества. Предложение президента Путина логично, так как в школах, колледжах и вузах физическая культура и спорт явно не в чести. Многие учебные заведения не обладают добротной базой, квалифицированными учителями и тренерами, работают по явно устаревшим программам и методикам. В этой связи обновленный комплекс ГТО призван заставить детей и юношество заниматься физкультурой и спортом. " Заниматься с портом должны все - все без исключения. В том числе и дети, которые имеют ограничения по состоянию здоровья. Для них должны быть выработаны соответствующие методики" - подчеркнул Путин. На мой взгляд, можно попробовать достигнуть позитивных результатов мерами традиционного вовлечения граждан всех возрастов в двигательную активность. Работа государственных и муниципальных управлений по спорту в том и состоит, чтобы решать эту основополагающую проблему.

Что касается ГТО, то здесь, на мой взгляд, необходимо взаимодействие со спортивным бизнесом. Почему-то первые лица государства и топ - менеджеры спортивных министерств всегда забывают о существовании мощной индустрии фитнеса, спортивных секций и спортивных обществ, которые в состоянии решать эту проблему, которую ставит президент.

Полагаю, что фитнес инструктора могли бы работать в школьных и вузовских залах на условиях аутсорсинга или проводить занятия в своих клубах в установленные дни и часы. А по поводу выбора методик то их в фитнес- клубах всегда очень много.
Есть опасения, что могут возникнуть проблемы отторжения ГТО. И тогда инициативы президента вызовут лишь недовольство и критику. Думаю, что время принудительных мероприятий в области физкультуры и спорта безвозвратно ушло в прошлое. Новое время диктует новые условия. Следует искать более совершенные технологии и тонкие инструменты, позволяющие решать поставленные задачи без «принудиловки» и неприятия самих участников процесса: школьников и студентов.

Каким же будет новый ГТО? Скорее всего, в целом таким же, как был советский ГТО - набором нормативов по ряду физических упражнений. Другим он быть не может, потому что в любом ином виде теряет свой главный смысл - инструмента контроля общей физической подготовки населения. Но в деталях новый ГТО будет другим, об этом сразу сказал президент, попросив министра спорта Виталия Мутко в нормативах учесть разный уровень физического развития и разных возможностей людей. Так что, скорее всего, самих нормативов ГТО, будет больше, чем в советском комплексе. Однако общая структура останется прежней. Поскольку целью мероприятия будет выявление общего физического состояния человека, в комплекс будут входить упражнения для разных групп мышц, для выявления силы, выносливости, тренированности.

Кого затронет ГТО? Если говорить коротко - всех, кто будет моложе некого довольно пожилого возраста, который точно еще не определен. По крайней мере, Владимир Путин говорил о пользе ГТО для «людей разных возрастов». В советское время сдача норм ГТО касалась людей в возрасте от 10 до 60 лет. С большей долей вероятности можно предположить, что новые нормы будут разработаны в таком же диапазоне.

Будет ли ГТО обязательным? Для школьников и студентов, скорее всего, будет, поскольку поручение разработать нормы нового ГТО президент дал Минспорту и Минобрнауки, да и сам вопрос о ГТО возник в связи с плачевным состоянием здоровья подрастающего поколения россиян, неудовлетворительным преподаванием физкультуры в учебных заведениях. Про обязательность участия в сдаче норм ГТО для других категорий граждан ни президент, ни кто-либо другой из компетентных начальников не говорил. Вероятно, этот вопрос будет отдан на усмотрение работодателей, муниципальных властей и общественных объединений. Захочет директор или собственник завода вывести рабочих на сдачу норм ГТО - будет решать этот вопрос с представителями работников.

Также важно понимать, что никто не говорил об обязательности выполнения норм ГТО. Школьник, служащий, пенсионер может не прыгнуть в высоту на 120 сантиметров и не подтянуться ни разу. Им только отметят их результаты в документ о сдачи норм ГТО. Другой вопрос, как это отразиться на судьбе человека. У пенсионера, скорее всего, никак. У служащего могут возникнуть проблемы только в том случае, если пункт о соответствии его физического состояния нормативам ГТО будет прописан в трудовом соглашении. А вот на судьбу школьника это повлияет однозначно, если будет учитываться при сдаче ЕГЭ и поступлении в вуз, как предложил президент.

Министр образования и науки Дмитрий Ливанов заявил, что "ЕГЭ дает вполне адекватную картину учебных достижений школьников, но это далеко не полная картина уровня развития", и предложил дополнить эту картину нормативами ГТО. Скорее всего, сдача нормативов не будет обязательным требованием при поступлении в вуз. Свои успехи абитуриент при желании просто сможет включить в портфель индивидуальных достижений. По его словам документы о спортивных достижениях учащихся смогут добавить к результатам ЕГЭ 10-15 балов, однако "ГТО в портфеле индивидуальных достижений может не быть вовсе".

По моему мнению есть несколько факторов, которые нужно учесть, чтобы эффективно реализовать программу введения нормативов ГТО: наказание школ за пренебрежение основной массой детей в пользу рекордсменов, оценка школ по массовой вовлеченности ребят в спорт, создание общедоступных бесплатных комплексов для детей и учреждение статуса педагога-организатора по месту жительства и спортивного дворового тренера, способных поддерживать физическое развитие детей. Нормы ГТО должны быть для каждой группы здоровья свои, с учетом индивидуальных особенностей состояния здоровья детей.

Необходимо учитывать, что спортивная подготовка современных детей не такая как двадцать лет назад. Сейчас ребята почти никуда не ходят, зато много времени проводят за партой, а дома за компьютером и телевизором, у многих развивается гиподинамия. По официальным данным Минздрава, сейчас только один из десяти выпускников не имеет нареканий со стороны врачей. У половины различные функциональные отклонения, более трети - болеют чем то хроническим. За 11 школьных лет становится в пять раз больше человек с нарушением зрения и осанки - сколиоз крутит позвоночники всем, севшим за школьные парты. В четыре раза увеличивается число заболеваний нервно-психическими расстройствами, в три - органов пищеварения.
Поэтому цель возрождение ГТО - попытка привить студентам привычку к здоровому образу жизни и массовому спорту. Чтобы вместо компьютерных игр ребята шли на стадионы.