- Учителю
- Технологическая карта урока урока литературного чтения В. Бианки Сова
Технологическая карта урока урока литературного чтения В. Бианки Сова
Технологическая карта
Автор: Агафонова Галина Владимировна
Предмет: литературное чтение, 2 класс (УМК «школа России)
Тема урока: В. Бианки «Сова»
знакомство с познавательной сказкой В. Бианки «Сова».
Задачи:
Предметные:
1) познакомить учащихся с творчеством и страницами жизни В. Бианки;
2) дать понятие о новом литературном жанре «познавательная сказка», закрепить знания об особенностях сказок;
3) продолжить работу по совершенствованию навыка чтения, развитию речи учащихся, обогащению их словарного запаса, расширению кругозора;
Метапредметные:
4) закрепить библиографические знания;
5) развивать умения анализировать текст, искать необходимую информацию в тексте, находить и формулировать основную мысль;
6) развивать мышление, память, логику (умение устанавливать причинно-следственные связи, делать выводы);
7) развивать умение работать со схемой, пользоваться словарем;
Личностные:
8) развитие интереса к чтению;
9) воспитание бережного отношения к природе, развитие умения оценивать поступки людей.
УУД
Познавательные: наблюдать; делать выводы; отвечать на вопросы учителя; развивать устную речь.
Регулятивные: умение определять цель урока; адекватно, самостоятельно оценивать правильность выполнения заданий; прилагать усилия и преодолевать трудности на пути достижения цели.
Коммуникативные: работать в группах; умение вносить вклад в совместные действия; вступать в диалог; умение слушать, участвовать в коллективном обсуждении.
Планируемые результаты:
должны знать: содержание произведения В.Бианки «Сова»; смысл непонятных слов
должны уметь: доказывать; в сотрудничестве с учителем формулировать тему, учебные задачи урока; подводить итог урока; отвечать полным ответом.
Межпредметные связи:
окружающий мир
Формы организации познавательной деятельности:
фронтальная, групповая, индивидуальная
Тип урока:
изучение нового материал
Оснащение урока:
компьютер, проектор, доска, учебник, игрушки.
Методы урока:
игровые технологии, технология проблемного обучения, ИКТ, здоровьесберегающая технология.
План урока:
Мотивация (самоопределение к учебной деятельности) (1 мин)
Актуализация знаний
-
Мотивация (самоопределение) к учебной деятельности
-
Актуализация знаний
-Целепологание
-Рассказ интересных фактов о жизни писателе
-Чтение с пометками
-Составление кластера
-Физкультминутка (зрительная)
-Словарная работа
3. Чтение сказки
4. Проверка усвоения материала
5. Творческое задание
6.Рефлексия
7 Домашнее задание