- Учителю
- Внеклассное мероприятие к 23 февраля. Конкурсная программа для 6 класса
Внеклассное мероприятие к 23 февраля. Конкурсная программа для 6 класса
</ Внеклассное мероприятие к 23 февраля.
Конкурсная программа для 6 класса.
Цели: пробудить познавательную активность детей; способствовать расширению кругозора, словарного запаса; развивать любознательность, смекалку; развивать коммуникативные навыки, эстетический вкус, навыки совместной творческой деятельности; формировать приемы творческого нестандартного мышления; воспитывать чувство гордости за свою Родину.
Подготовительная работа: в этом конкурсе принимают участие две команды мальчиков по 6-7 человек. Девочки выступают в роли ведущих, судей, оформителей и т. п. Детям сообщается тема конкурса, говорится об основном содержании задания. Учащиеся заранее подбирают название своей команды.
1 ведущий:
Сегодня не просто февральский день, сегодня особенный день. Мы
собрались, чтобы поздравить наших мальчиков с Днем защитников
Отечества!
Знаете ли вы, почему именно 23 февраля называют Днем защитников
Отечества?
23 февраля 1918 года была образована Красная Армия. И этот день
стал праздноваться как День рождения Красной Армии.
2 ведущий:
После образования СССР этот праздник переименовали в День Советской
Армии. Позже его стали называть Днем Вооруженных Сил и
Военно-Морского Флота. А сейчас 23 февраля - День защитников
Отечества
Но всегда этот день был праздником мужчин. И сегодня мы славим
защитников Отечества.
3 ведущий:
Желаем всем вам стать сильными, смелыми, храбрыми, защищать слабых,
стать достойными представителями нашей Родины.
И сейчас вы можете проявить свою смелость, храбрость, находчивость
и сплоченность.
1 ведущий: Мы напутствуем вас дружно -
Ждет того большой успех,
Кто, не дрогнув, если нужно,
Вступит в бой один за всех.
2 ведущий: Пусть жюри весь ход сражения
Без промашки проследит,
Кто окажется дружнее -
Тот в бою и победит.
(Командам предлагается выбрать название и капитана)
Конкурсная программа
1 конкурс: У солдата должна быть очень хорошая память. Каждой команде необходимо запомнить как можно больше слов из тех, которые передадут вам связистки. Две девочки по очереди зачитывают командам слова. Листы передаются в штаб (жюри), а команды, по очереди, совместно вспоминают и называют слова, которые были прочитаны. Жюри отмечает, все ли слова назвали?
1команде: танк, море, нарушитель, залп, окружение, медаль, капитан, пистолет, мина, победа.
2 команде: корабль, овраг, защитник, выстрел, атака, награда, командир, автомат, бомба, салют.
2 конкурс конкурс «Художников»
С закрытыми глазами необходимо каждой команде нарисовать танк.
Члену команды завязывают глаза, подводят к доске, на которой
прикреплен лист формата А4 и дают в руки фломастер.
3 конкурс: «Разминировать поле»
На полу два круга, в них разбросаны шашки. Со связанными глазами
собрать шашки. Участвуют по одному представителю от команды.
4 конкурс: Поступило сообщение, что на территорию каждого подразделения проник диверсант. Известен путь его следования. В течении 20 секунд девочки показывают одному из игроков от каждой команды планы маршрутов диверсантов. Эти два участника должны запомнить направление и форму линий, положение окружающих предметов (каждый своего плана) и воспроизвести их на доске или на листах бумаги.1 команде
2 команде
5 конкурс называется «Быстрее и сильнее»
Представитель команды должен быстрее всех надуть воздушный шарик до тех пор пока он не лопнет. Выигрывает команда у которой быстрее лопнул шар.
(пока участники надувают шарик, звучит весёлая музыка)
6 конкурс. «Стрелки»
Меткий стрелок всегда высоко ценился в армии. Поглядим, насколько вы меткие. Участвуют все члены команды. Соревнования по метанию гранат в цель (нужно попасть в ведро комками из газеты).
7 конкурс «Поварята».
Без какого специалиста не обходится ни одна армия? Конечно, без повара. И наш следующий конкурс - конкурс поваров. В течение 5 минут каждая команда записывает возможные кушанья на букву «К». Сколько перечислено кушаний - столько очков получает каждая команда. (колбаса, конфеты, котлеты, капуста, какао, кефир, кофе, крекер, кисель, компот и т.д.)
8 конкурс. «Конкурс для капитанов»
Поможет нам узнать, кто из наших ребят лучше умеет считать. За
каждое правильно выполненное задание команда получает 1 балл.
Задание для капитанов. Кто быстрее вычислит (в конвертах написано
задание).
А) 12+36+24+25+3=…. 100
Б) 16+28+11+37+8=…. 100
9 конкурс «Самый умный»
(2 конверта, 20 карточек). В конкурсе участвуют 2 человека.
Каждый получает конверт, внутри которого лежит 10 карточек. На
первых пяти - начало пословиц, на остальных - конец. Нужно
"собрать" пословицы. Кто сделает это быстро и правильно?
Первый конверт
1. За битого двух небитых дают,
2. хоть вовсе брось!
3. Корень учения горек,
4. товарища нет.
5. Готовь сани летом,
6. да не берут.
7. Авось и небось -
8. зато плод его сладок.
9. На вкус, на цвет
10. а телегу зимой.
Второй конверт
1. Беспечный пьет воду,
2. не поле перейти.
3. Не изведав горького,
4. а внимание.
5. Весна красна цветами,
6. а заботливый - мед.
7. Век прожить -
8. не узнаешь сладкого.
9. Дорог не подарок,
10. а осень - снопами.
10 конкурс. "Арм-рестлинг"
(самые сильные, желательно проводить ближе к концу праздника).
Команды сами выдвигают желающих, но ведущий учитель должен проследить, чтобы игроки были примерно одинаковой комплекции. Обязательно напоминаются условия конкурса: локоть правой руки не должен отрываться от стола, одной рукой (левой) можно держаться за край парты, вставать и привставать со стула нельзя. Начинать только строго по сигналу. Ведущий учитель должен за всем этим следить. Конкурс можно повторить по желанию команд 1-3 раза с разными участниками команд.
1 ведущий:
Дорогие мальчики, поздравляем вас с праздником. Желаем вам здоровья, хорошего настроения, крепкой дружбы на долгие года.
2 ведущий:
Мы мальчишек поздравляем
И здоровья им желаем.
Чтоб росли большими
И отличниками были.
3 ведущий
Всем спасибо за вниманье,
За задор и звонкий смех,
За азарт соревнованья,
Обеспечивший успех.
(Девочки дарят мальчикам подарки)